Предлагаемая книга посвящена истории изучения Сибири и предназначена для читателя, в общих чертах уже знакомого с главными событиями открытия и освоения края. Поэтому в ной он найдет повествование преимущественно о сибирской картографии, географии и истории, преломленных своеобразным видением тобольского изографа, и приглашение совершить поход маршрутами старинного творчества, подлинные глубины которого еще далеко не раскрыты.
Наряду с общепринятой в исторической и историко-географической литературе высокой оценкой и мировым признанием значения работ талантливого сибирского деятеля науки и культуры второй половины XVII — первой четверти XVIII в. исследование его творчества долгое время было затруднено, во-первых, из-за недостаточной Источниковой базы, во-вторых, из-за явного умаления заслуг С. У. Ремезова как первого сибирского историка и этнографа, образованнейшего и незаурядного картографа и географа, и. в-третьих, в связи с отрицательным влиянием ошибочного определения крайних дат жизни ученого, что повлекло за собой сужение хронологических рамок последующих исследований н архивных поисков.
Учебник для 10-11 классов средней школы
В монографии кандидата географических наук В. И. Паранина дана принципиально новая трактовка зарождения Древнерусского государства — впервые его возникновение рассматривается как результат политических и экономических процессов международного масштаба.
На основе лингвистических, топонимических, антропологических, археологических и фольклорных данных также впервые доказывается местное, а не чужеземное происхождение Руси, которая входила в круг прибалтийско-финских народов, испокон веков проживавших на севере Восточной Европы.
Книга рассчитана не только на специалистов, но и на широкий круг читателей, интересующихся проблемами истории.
Книга представляет собой сборник занимательных вопросов и задач по географии. Все задачи по своему содержанию сгруппированы в восемь разделов. Тематика задач очень разнообразна и охватывает многие разделы школьной программы по географии.
Это и история географических открытий, и знание географических закономерностей, и охрана природы, и география материков и нашей Родины, и др. На все задачи и вопросы в конце книги даны ответы. Книга может быть использована при подготовке к географическому вечеру, викторине и т. д.
Немногим эта книга покажется скучной или бесполезной. Ясность изложения и литературный стиль ничуть не вредят строгой научности содержания и делают книгу открытой любому читателю.
Круг затрагиваемых в ней явлений, столь же интересных, сколь и малоисследованных, привлечёт живое внимание и социолога, и архитектора, и культуролога и градостроителя, и научного методолога, и, конечно, психолога и географа, да и буквально любого человека.
Ведь её темы — организация среды обитания — от салона автомобиля до земного шара; самоощущения человека в различных пространствах; пространственное («средовое») поведение и восприятие человеком города, страны или ландшафта; «география» в массовом сознании; анализ действий людей в экстремальных условиях; влияние личностных, культурных, исторических и социальных особенностей на эти процессы — эти темы так или иначе касаются каждого.
Рассмотрены проблемы пучения, оценки и подсчета запасов попутных полезных ископаемых в комплексных месторождениях цветных металлов. Проведена группировка попутных полезных ископаемых и компонентов в основных промышленных типах медных, свинцово-цинковых, медно-молибденовых, апатитнефелиновых и бокситовых месторождений с учетом достигнутых показателей их промышленного освоения. Большое внимание уделена методике разведки и опробования комплексных руд на попутные компоненты. Обоснованы принципы оценки попутных полезных ископаемых в зависимости от их принадлежности к определенной группе по классификации ГКЗ СССР.
Для специалистов, занимающихся разведкой и оценкой комплексных месторождений.
Изложены основы прогнозирования и поисков наиболее важных в Промышленном отношении типов месторождений горно-химического сырья. Детально рассмотрены процессы образования неметаллов, их минерагения, прогноз залежей минерального сырья. В областях с разновозрастной континентальной корой выделены тектонические структуры, продуктивные на фосфатное сырье, сульфаты калия, природную соду, самородную серу, плавиковый шпат, борные руды. Определены возможности локализации поисков в ограниченных как по латерали, так и по вертикали зонах.
Для специалистов, занимающихся прогнозированием и поисками месторождений нерудного сырья.
В пособии кратко описаны основные технологические процессы при проведении голого-разведочных выработок, приведены методики расчетов я справочные материалы, необходимые для изучения дисциплин, связанных с ведением горных работ в геолого-разведочных организациях, а также курсовом и дипломном проектировании студентами.
Техника и технология направленного бурения, отработанная методика проектирования и корректирования траектории геологоразведочных скважин являются одним из средств совершенствования процесса геологоразведочных работ, обеспечивающим сокращение объема бурения при одновременном повышении информативности скважин. Курс «Направленное бурение геологоразведочных скважин» выделился из общего курса «Бурение скважин» в самостоятельный, что было связано с увеличением информации о естественном искривлении скважин, с развитием техники и технологии направленного бурения, особенно в последнюю четверть века.
Приведены часто встречающиеся в практике разведочного бурения задачи и их решение, вычислительные процедуры математической статистики, статистических выводов и принятие решений. Показано применение методов дисперсионного, регрессионного и корреляционного анализов при решении технико-технологических задач. Описаны прогнозирование показателей разведочного бурения и планирование эксперимента. Уделено внимание интерпретации полученных результатов и выбору статистической модели.
Для инженерно-технических работников, занимающихся разведочным бурением.