Эта книга об экспансии транснациональных корпораций в развивающихся странах, о проводимой с помощью ТНК политике неоколониализма и ее формах. Автор книги, ученый-международник, опираясь на обширный зарубежный материал, показывает, какими путями монополистический капитал проникает в экономику освободившихся стран и захватывает там господствующие позиции, подчиняя ее своим интересам, какими методами осуществляется эксплуатация трудящихся. Читатель узнает также о борьбе молодых государств против диктата ТНК, за новый международный экономический порядок.
Для широкой читательской аудитории.
Николай Иванович Бухарин родился в Москве 9 октября (27 сентября по старому стилю) 1888 г. в семье учителей одной из начальных школ. В семье сформировались первые интеллектуальные интересы Николая, которые выразились в увлечении естественной историей и художественной литературой. Одновременно, как вспоминал Бухарин, постепенно усваивалось ироническое отношение к религии.
Обучаясь в гимназии, Николай познакомился с революционно-демократической литературой, а затем и с марксистской. Именно в гимназические годы Бухарин сделал свой мировоззренческий и политический выбор. Он стал приверженцем теории марксизма, а в 1906 г. вступил в партию большевиков. Политическая его деятельность началась с активного участия в различных демонстрациях и митингах.
В 1906 г. он — пропагандист в Замоскворецком районе, весной 1907 г. (во время выпускных экзаменов в гимназии) — один из организаторов забастовки на обувной фабрике Сладкова, в 1907—1908 гг.— пропагандист, партийный организатор и агитатор в Дорогомиловском подрайоне Хамовнического района Москвы.
В условиях обновления советского общества эффективный механизм взаимодействия экономики и политики имеет определяющее значение для решения хозяйственных, социальных и управленческих проблем.
В брошюре рассматриваются принципы взаимодействия экономики, политики и управления, их роль в руководстве народным хозяйством, критерии эффективности, основные пути и условия оздоровления экономики.
Рассчитана на хозяйственных руководителей различных уровней, лекторов, преподавателей и слушателей народных университетов и системы производственно-экономического образования.
В учебнике рассмотрены теоретические основы картографии: понятие о картах, математическая основа карт, язык картографии (картографическая семиотика), картографическая генерализация.
Даны также вводные сведения о картографическом методе исследования, изложена история картографической науки и производства.
В брошюре социальная переориентация экономики рассматривается как долговременный процесс перехода к гуманистической модели социалистического общества. Показано, что новые экономические приоритеты диктуются как кризисной ситуацией в народном хозяйстве, так и необходимостью кардинальных перемен.
Брошюра рассчитана на лекторов, преподавателей и слушателей народных университетов и системы экономического образования.
Изложены теоретические основы, а также цели и задачи аналитической химии, теория химических, физико-химических и физических методов анализа. Рассмотрены принципы подготовки пробы к анализу, переведение ее в раствор, определение состава материалов, препаратов, руд, горных пород и анализ объектов окружающей среды. Даны необходимые сведения о новых методах анализа и о методах определения структуры химических соединений. Приведены методы обработки результатов.
Предназначена для студентов химических факультетов университетов. Будет полезна аспирантам и химикам-аналитикам химических и геологических лабораторий, студентам химико-технологических факультетов и вузов, а также студентам нехимических естественных факультетов университетов и педагогических институтов.
Изложены теоретические основы, а также цели и задачи аналитической химии, теория химических, физико-химических и физических методов анализа. Рассмотрены принципы подготовки пробы к анализу, переведение ее в раствор, определение состава материалов, препаратов, руд, горных пород и анализ объектов окружающей среды. Даны необходимые сведения о новых методах анализа н о методах определения структуры химических соединений. Приведены методы обработки результатов.
Предназначена для студентов химических факультетов университетов. Будет полезна аспирантам и химикам-аналитикам химических и геологических лабораторий, студентам химико-технологических факультетов и вузов, а также студентам нехимических естественных факультетов университетов и педагогических институтов.
В книге изложены теория газовой хроматографии, области ее при менения; описана аппаратура. Детально рассмотрены проблемы влияния различных факторов на четкость хроматографического разделения. Даны методы идентификации анализируемых смесей, определения примесей. Особое внимание уделено препаративному разделению веществ, использованию газовой хроматографии для физико-химических исследований и для автоматизации технологических процессов.
Книга предназначена для работников научно-исследовательских ин ститутов, заводских лабораторий нефтяной, химической и других отраслей промышленности, а также для преподавателей, аспирантов и студен тов вузов.
Рассматриваются многообразные химические реакции, систематизированные по фазовому состоянию участвующих в реакции веществ — газовому, жидкому и кристаллическому. Химические процессы обсуждаются на основе учений о направлении реакций (химическая термодинамика), их скорости (химическая кинетика), строения вещества и учения о периодическом изменении свойств элементов и соединений.
Пособие рассчитано на студентов младших курсов высших учебных заведений для активной самостоятельной работы при изучении курса химии. Оно будет полезным преподавателям химии высшей и средней школы, а также школьникам, изучающим общую химию и желающим самостоятельно пополнить знания в этой области науки.
Что представляет собой Земля, ее недра, моря и океаны, воздушное пространство и космические дали, мир животных и растений как эколого-химические системы? Если согласиться, что автомобиль и электростанция, доменная печь и кухонная утварь, цветущая роза и даже сам ^ человек являются ничем иным как химическим реактором, то какой из этого следует сделать вывод? В чем мы “не послушались” природу и чем теперь расплачиваемся? Что ’ такое отходы - ненужные вещи, ценные продукты или бич современного общества и природной среды? Почему, наконец, человеку не обойтись без химических знаний, если он хочет жить в согласии с природой? На эти и многие другие вопросы читатель получит ответ в этой книге.
Книга предназначена для читателей, которым не безразлична природа - источник жизни.