Задача курса - ознакомление студентов с некоторыми закономерностями распределения элементов и изотопов в Космосе, Солнечной система, геосферах Земли, главных типах горных пород, минералах и экосистемах. Показано, как методы геохимии используются для решения научных, поисковых, экологических проблем. При составлении курса автор исходил из традиционной научно-производственной ориентации студентов MГГА, что определило специфику при отборе материала. Для усвоения курса студентам необходимо знание химии, физики, общей геологии, минералогии, литологии, петрографии.
В пособии содержится 600 программированных вопросов, упражнений и задач по основным разделам генетики, представленных в двух частях — «Наследственность» и «Изменчивость». Пособие предназначается для студентов, обучающихся по направлению 050100, 44.03.05, 44.03.01 Педагогическое образование профили Биология и География, Биология окажет методическую помощь учителям-биологам, а также может быть рекомендовано абитуриентам, поступающим на направление подготовки по укреплённой группе «Биологические науки».
Методические указания разработаны на основании федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по направлению подготовки 111801 «Ветеринария» (специалист).
В учебном пособии по курсу «Петрология», который читается на геологическом факультете МГУ для студентов геохимического отделения, описаны практические и теоретические методы кристаллооптики, электронной микроскопии, рентгеноспектрального микроанализа, колебательной спектроскопии, петрохимии и экспериментальной петрологии, широко применяемые в современной петрологии.
Учебное пособие рекомендовано для студентов и аспирантов геологических вузов.
В представленной книге впервые за последние 20 лет систематически рассматриваются методы изучения флюидных и расплавных включений.
Первые главы вводят читателя в удивительный мир флюидных и расплавных включений, затем последовательно излагаются базовые методики их изучения и определения важнейших характеристик минералообразующих процессов. В заключительной части приведен ряд примеров применения описанных методов, наглядно демонстрирующий петрологическое значение данных, полученных с помощью флюидных и расплавных включений.
Книга адресована студентам высших учебных заведений, обучающихся по направлениям петрология, минералогия, месторождения полезных ископаемых, но будет интересна и широкому кругу специалистов в области геологии и материаловедения.
Книга «Основы психогенетики» предназначено для всех, кто интересуется этой темой. Книга содержит теоретический материал, включает вопросы для обсуждения, практические задания, тест для самопроверки и список рекомендуемой литературы.
Книга посвящена генеалогии, генетике и некоторым проблемам философии.
Обсуждается проблема рода как генетической и духовной общности, с генетических позиций рассмотрены происхождение и судьбы русской интеллигенции, а также представлена история предков и семьи автора.
Показан путь автора в генетике и наиболее важный его вклад в науку. Представлен взгляд генетика на вечные философские проблемы — проблему судьбы и проблему свободы воли.
Научно-популярная книга генетика и эволюциониста Стива Джонса. Она возникла из цикла лекций Райта 1991 года под тем же названием. Книга знакомит с различными аспектами генетики и молекулярной биологии, и новые издания содержат информацию о передовых областях науки, таких, как проект «Геном человека». Первое издание было опубликовано в 1993 году и выиграло премию Рон-Пуленка (теперь известная как Премия Королевского Общества среди научных книг).
Название книги является отчасти результатом регулярного использования Джонсом метафоры, что нуклеотиды как буквы, кодоны как слова и гены как предложения, а также отражает краткое трактование Джонса о роли языка в человеческой эволюции.
Книга включает темы и задания для выполнения практических занятий, контрольные вопросы к зачету и экзамену по основам генетики; темы рефератов; список основной и дополнительной учебно-методической литературы. Для самостоятельной работы студентам предлагаются тесты, задачи, вопросы для самоконтроля, дополнительная информация, которые могут быть использованы и во время аудиторных занятий, и в качестве домашних заданий.
Методические указания содержат теоретический материал по изучению разделов курса «Генетика растений и животных» и задания для контрольной работы.
Предназначены для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции».