SCI Библиотека

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся на естественнонаучном факультете по направлению подготовки бакалавриата 06.03.01 «Биология» и 44.03.01 Педагогическое образование по профилю «Биология».

Информация об издании предоставлена в систему Российского индекса
научного цитирования по договору No 856-08/2013K.

Пособие содержит краткую теоретическую часть и лабораторные занятия по курсам «Генетическая инженерия» и «Биоинженерия». Включает
практические задания, тесты для самопроверки знаний, библиографический список. Целью издания являются закрепление материала, получаемого на лекционных занятиях, освоение практических навыков по дисциплине.

Предназначено для студентов очной формы обучения специальности
06.05.01 Биоинженерия и биоинформатика, магистратуры 06.04.01 Биология.

Основой учебно-методического пособия служат главные нормативные акты Российской Федерации, касающиеся нелегального оборота контролируемых веществ, рассматриваемых в рамках дисциплин «Токсикологическая химия» и «Психотропные вещества, профилактика зависимости и экспертиза». Пособие сопровождается вопросами к каждому нормативно-правовому акту, а также тестовым контролем по всем рассмотренным документам.

Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 33.05.01 «Фармация», также может быть использовано работниками фармацевтических организаций.

Данная работа отражает специфику теоретико-методологических исследований в контексте экологического проектирования. В статье проиллюстрированы основные факторы, актуализирующие экологическое строительство в архитектурном дизайне, а также особенности и преимущества данного вида дизайнерских разработок. Автор освещает основные проблемы, связанные с экологией и способы их разрешения в сфере строительства. В публикации освещаются специфические характеристики проектирования экологически чистых зданий в современной архитектуре, а также перспективы развития данного направления в международном масштабе.

В статье освещены современные тенденции развития военной автомобильной техники в России и за рубежом. Рассмотрены перспективы проектирования и разработки транспортной бронетехники по предназначению в соответствии с задачами и возможностями отечественной науки, конструкторов и военной промышленности в целом, представлены необходимые требования к ее бронированию, к противоминной защите, к вооружению и составу экипажей.

В учебном пособии «Экологическая роль низших растений в экосистеме» рассматривается роль водорослей в природе, а также освещаются вопросы морфологии водорослей, способы питания и размножения низших растений. Подробно даны вопросы экологии, распространения водорослей, их роль в природе и хозяйственное значение: роль в решении продовольственных проблем, энергетики, промышленного сырья. Отражено их значение в решении природоохранных вопросов.

Пособие рекомендовано для студентов высших учебных заведений, получающих образование в области экологии и природопользования, биологии, географии, охраны окружающей среды.

В статье освещены основные проблемы разработки, производства и применения бронеавтомобилей, поставляемой для оснащения военных и федеральных правоохранительных структур России. Рассмотрены критерии разработки боевой и транспортной бронетехники по предназначению в соответствии с возможностями отечественной науки, конструкторов и военной промышленности в целом, представлены необходимые требования к ее бронированию, к противоминной защите, к вооружению и составу экипажей.

В учебном пособии по дисциплине «Психофизиология сенсорных систем» рассматриваются вопросы строения, организации и функционирования сенсорных систем, а также закономерности их работы. Представлена информация о принципах кодирования сенсорной информации, рассмотрена физиология рецепторов. Уделено внимание центральным
отделам сенсорных систем, в том числе специфическим формам приспособительного поведения. Для облегчения восприятия информации по данной дисциплине предлагается краткий экскурс по строению и функциям нервной системы в силу того, что большая часть обучающихся в магистратуре не имеют специального психологического, биологического и медицинского образования, что в значительной степени затрудняет восприятие материала в области психофизиологии сенсорных систем. Также представлены глоссарий и материалы для текущего контроля и промежуточной аттестации.

Предназначено для студентов направления подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», направленность (профиль) образовательной программы – «Арт-технологии в образовании: развитие личности и психолого-педагогическая коррекция» (уровень высшего образования: магистратура).

Буроинъекционные сваи, изготавливаемые по электроразрядным технологиям (сваи ЭРТ) показали высокую эффективность при усилении оснований реконструируемых и аварийных зданий. Сваи ЭРТ по сравнению с другими буроинъекционными и буронабивными сваями имеют повышенные значения несущей способности, как по грунту, так и по материалу. В статье приведены случаи из строительной геотехнической практики усиления основания фундаментов промышленных корпусов по производству легковых автомобилей и кузнечно-штамповочного цеха по изготовлению деталей ходовой части гусеничных тракторов. Благодаря использованию буроинъекционных свай ЭРТ удалось предотвратить аварийные ситуации на этих объектах.

Вторая часть методического пособия продолжает описание работы с компьютерной реализацией математической модели возбудимых свойств мембраны на основе уравнений Ходжкина — Хаксли, которые модифицированы и дополнены описаниями ионных токов и синаптических процессов, открытых позднее. Рассматривается моделирование нейрофизиологических свойств нейронов и их синаптических сигналов. Как и в предшествующей части, в основу текста положен авторский перевод руководства по работе с первым вариантом программы (CCWin и VCWin), который был частично переработан,
дополнен новыми иллюстрациями и адаптирован под интерфейс более поздней версии (SimCC и SimVC).

Пособие предназначено для обеспечения лабораторного практикума по физиологии и биофизике возбудимых тканей, клеточной нейробиологии, а также математическому моделированию биологических процессов.