SCI Библиотека

В учебном пособии рассматриваются особенности строения и закономерности функционирования клеток, тканей и органов растительных организмов. Теоретический материал проиллюстрирован рисунками. Каждая глава снабжена методическими рекомендациями к лабораторному практикуму по изучаемой теме. Данное пособие может быть использовано в ходе аудиторной и самостоятельной работы студентов.

Пособие предназначено для студентов 1-го курса, обучающихся в Академии биологии и биотехнологии им. Д. И. Ивановского по направлению 19.03.01 «Биотехнология».

Учебное пособие Физиология человека составлено для формирования системы знаний в области физиологии как аналитической науки, в основе которой лежит изучение различных функциональных систем организма человека (сердечно-сосудистая, дыхательная, эндокринная, опорно-двигательная, пищеварительная система, ЦНС и ВНД), а также синтез, основанный на изучении их функционирования как единого живого организма.
Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению
подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», направленность образовательной программы «Физическая культура».

Практикум по фиксации гражданином РФ незаконного обращения с автомобильными покрышками в составе территориальных общественных систем

Несколько десятилетий назад увлеченный исследователь, ищущий информацию о руинах современности - структурных последствиях быстрых экономических изменений, - нашел бы относительно мало материалов для работы. Но сегодня тот же поиск выявляет необычайное усиление академического и общественного интереса к руинам недавнего прошлого и связанным с ними заброшенным пространствам. Авторы статьи включаются в дискуссию и исследуют образы деиндустриализации, которые создаются и распространяются в онлайн-сообществах туристов-энтузиастов, путешествующих по заброшенным местам, или, как их иногда называют, городских разведчиков. Цель работы - понять, как посредством любительских фотографий воспроизводится народная политика взгляда на переставшую использоваться индустриальную инфраструктуру. Народная политика взгляда представляет собой означивание и наделение смыслом заброшенных руинизированных пространств при внесении их в кадр и последующей публикации фотографий в социальных медиа. Авторы опираются на идеи архитектора и историка И. де Сола-Моралеса, называющего оставленные людьми пространства «неопределенными» (terrain vague). Фотоизображения неопределенных пространств играют важную роль в присвоении им значения. Чтобы понять, какие значения формируют народную политику взгляда, авторы используют нетнографический метод погружения в онлайн-сообщества путешественников во «ВКонтакте» и Telegram и фиксируют повторяющиеся иконографические элементы «заброшки». Деиндустриализация на фотографиях определяется через утрату человека, о котором свидетельствуют следы - вещи и тексты прошлого. Человек замещается природой, становящейся новым агентом опустевшего пространства. Авторы обсуждают общность образов, которые воспроизводят фотографы-любители, и медийных клише из популярного кино и видеоигр. Фотографии представляют собой способ объяснения пространства и пространственного опыта. Но кроме того, как любое другое произведение, фотография передает не только и не столько фактические характеристики изображаемых объектов, благодаря которым мы можем сложить представление о них (в данном случае - о пространствах), но также аффекты, переживания. Так, фотография становится средством, с помощью которого мы формируем ценностные суждения об увиденных местах.

В статье представлен социологический анализ проекта «Лучезарный город» художницы Елены Шаргановой, посвященного родному городу художницы - Нелидово - и представляющего собой серию текстильных коллажей, сделанных в смешанной технике с использованием фотопечати, цианотипии, машинного шва и ручной вышивки. В основе проведенной концептуализации - интервью с Еленой Шаргановой, анализ архивных материалов города, любезно предоставленных художницей, а также академических исследований, посвященных проблемам памяти и индустриальных городов. Отталкиваясь от интерпретации коллажей как пространств репрезентаций в терминологии Анри Лефевра, отражающих зону переживаемого, в которой образы и символы наполняют физическое пространство и знания о нем, автор показывает, что «Лучезарный город» является художественным размышлением о нереализованных траекториях развития города и - шире - о судьбе малых городов в целом. Выделены три актуальные темы, переосмысляемые в проекте художницы: разочарование в коммунистической идее и ностальгия по прошлому, проблема развития (или вымирания) индустриальных городов, связь коллективной и индивидуальной памяти. Значимость проекта Елены Шаргановой обусловлена как экспериментом с материалами, так и исследовательской позицией художницы, сближающей искусство с актуальной социальной проблематикой.

Постиндустриальное и индустриальное сегодня присутствуют и в малых, и в средних российских городах. В некоторых из них заводы продолжают работать, но уже не могут обеспечить всех горожан в силу автоматизации и других процессов. В других городах предприятия прекратили свое существование, но заброшенные заводские пространства рассматриваются жителями как места, где должен появиться новый завод, то есть исключительно в контексте индустриальности. Постиндустриальное проявляется в повышении требований населения к разнообразию мест работы и отдыха, к безопасности рабочих мест, к экологической обстановке, к комфорту жизни, доступу к самым различным ресурсам. В результате городское пространство приобретает маргинальные характеристики: новые заводы не появляются, участки земли остаются заброшенными, туризм, креативные проекты присутствуют, но пока не становятся определяющими для поселений. Теоретическая рамка отсылает к подходу производства пространства А. Лефевра и исследованиям маргинального пространства. На протяжении десяти лет мы исследовали небольшие российские города. В статье использованы материалы 2018-2023 годов, полученные методами малоформализованных мобильных и стационарных интервью, групповых дискуссий, наблюдения и фотомэппинга, ментальных карт, а также методики «капсул времени». Цель статьи - представить наблюдения о сочетании сохраняющейся «власти заводов» и проявляющихся ростков креативности и туризма как признаков постиндустриальности.

Пособие создано с целью формирования и совершенствования у студентов- медиков лексических навыков английского языка по теме «Анатомия и физиология человеческого тела». В каждой теме представлен лексический минимум, включающий наиболее употребительную медицинскую терминологию, лексические упражнения на его тренировку и закрепление, задание на контроль. Материалом для под- готовки пособия послужили аутентичные учебники и словари по медицине. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов.

Учебное пособие содержит знания по прикладной анатомии лица, даёт клинико-анатомическое обоснование возможных ятрогенных осложнений инвазивных процедур в этой области и направлено на минимизацию таких осложнений за счёт совершенствования техники косметологических манипуляций. Руководство, в первую очередь предназначено для студентов вузов, клинических ординаторов, аспирантов, проходящих обучение по специальностям подготовки «Стоматология» 31.05.03, «Лечебное дело» 31.05.01, «Педиатрия» 31.05.02, «Анатомия» 14.03.01, изучающих дисциплины «Анатомия», «Клиническая анатомия. Клиническая анатомия головы и шеи», «Топографическая анатомия и оперативная хирургия», «Хирургия», а также представляется полезным для практикующих дерматологов, косметологов, челюстно-лицевых хирургов.
Содержание пособия построено таким образом, что позволяет быстро найти ответ на конкретный вопрос, а также обеспечивает хорошее запоминание учебного материала. Это способствует развитию компетенций ОПК-
5, ОПК-7, ОПК-9, ПК-1, ПК-6, ПК-8.

Содержание учебного пособия отражает современные представления о
строении периферического нерва, как органа. В пособии сделан акцент на
достижения и работы курской научной нейроморфологической школы Д.А. Сигалевича - Е.М. Смоляра.

Учебное пособие будет полезно студентам медицинских специальностей,
аспирантам, ординаторам, практикующим врачам и преподавателям
морфологических дисциплин.

В книге помещено 43 цветных фотографий и рисунков взрослых птиц, их гнёзд, яиц, птенцов. Даётся краткая характеристика каждого вида, их местообитания, питания, характера пребывания в открытых пространствах Республики Башкортостан.

Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов педагогических вузов, учителей биологии, специалистов сельского и лесного хозяйства, оно будет интересно и краеведам, охотникам и другим любителям природы.