Статья: ИНКРЕМЕНТНО-ИТЕРАТИВНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ ПРОЕКТАМИ НА ПРИМЕРЕ СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЫ (2025)

Читать онлайн

Современные образовательные платформы, ориентированные на повышение квалификации через практическую работу с реальными кейсами от компаний, предъявляют особые требования к организации проектной деятельности. Создание такой платформы требует гибкого подхода к управлению проектом, который позволит адаптировать проект к изменениям и учитывать опыт, накопленный на каждом этапе работы. Оптимальным решением в данном контексте является использование инкрементно-итеративного подхода. Данная статья рассматривает основные этапы и ключевые аспекты реализации проекта образовательной платформы по модели жизненного цикла, которая позволяет эффективно достигать поставленных целей, используя гибкую методологию, ориентированную на постоянное улучшение.

Ключевые фразы: УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ, адаптивный подход, инкрементно-итеративный подход, жизненный цикл проекта, иерархическая структура работ, образовательная платформа, повышение квалификации, обучение, заинтересованные стороны, обратная связь, ГИБКОСТЬ, адаптивность
Автор (ы): Белоконская Елена Геннадьевна (Belokonskaya E. G.), Охапочкина Юлия Сергеевна (Ohapochkina Y. S.)
Журнал: СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ ВУЗОВ РОССИИ "ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И УПРАВЛЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВОМ"

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

УДК
658.512. Проектирование производственных (технологических) процессов. Определение последовательности операций. Маршрутизация процесса
Для цитирования:
БЕЛОКОНСКАЯ Е. Г., ОХАПОЧКИНА Ю. С. ИНКРЕМЕНТНО-ИТЕРАТИВНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ ПРОЕКТАМИ НА ПРИМЕРЕ СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЫ // СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ ВУЗОВ РОССИИ "ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И УПРАВЛЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВОМ". 2025. № 56
Текстовый фрагмент статьи
Моя история просмотров (1)
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.