Статья: ВЛИЯНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА НА ОРГАНИЗАЦИОННУЮ АВТОНОМИЮ, ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ БЕЗОПАСНОСТЬ И УПРАВЛЕНИЕ ДИСЦИПЛИНОЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ (НА ПРИМЕРЕ ПРОВИНЦИИ БЕЛУДЖИСТАН В ПАКИСТАНЕ) (2026)

Читать онлайн

Эффективное управление в современных образовательных организациях зависит не только от формальных структур и политики, но и от эмоциональных и межличностных компетенций педагогического коллектива. В статье рассматривается влияние эмоционального интеллекта на ключевые результаты деятельности организации: автономию преподавателей, психологическую безопасность, управление дисциплиной. Описан количественный перекрестный дизайн исследования. Опрошены 100 преподавателей университетов - равное количество респондентов мужского и женского пола. Обработка данных была проведена с использованием описательной статистики, изучением надежности, корреляционного и множественного регрессионного анализа, t-критериев для независимых выборок. Показано, что эмоциональный интеллект оказывает сильное и статистически значимое положительное влияние на автономию преподавателей, психологическую безопасность и управление дисциплиной. Он функционирует как важный организационный ресурс, а не просто как индивидуальная психологическая черта.

Результаты подчеркивают значимость эмоционального интеллекта для улучшения институционального климата, управления и профессиональной практики в образовательных организациях. Репрезентированы практические последствия для педагогов, стремящихся повысить эффективность организации с помощью стратегий управления, основанных на эмоциональном интеллекте.

Ключевые фразы: эмоциональный интеллект, автономия учителей, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, управление дисциплиной, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, белуджистан, ПАКИСТАН
Автор (ы): Рашид Хани Абдул (Rashid H. A.), Леонова Ирина Сергеевна (Leonova I. S.)
Журнал: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Образование
УДК
159.942. Эмоции. Чувства
378.1. Организация высшего образования. Организация работы высшего учебного заведения
Для цитирования:
РАШИД Х. А., ЛЕОНОВА И. С. ВЛИЯНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА НА ОРГАНИЗАЦИОННУЮ АВТОНОМИЮ, ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ БЕЗОПАСНОСТЬ И УПРАВЛЕНИЕ ДИСЦИПЛИНОЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ (НА ПРИМЕРЕ ПРОВИНЦИИ БЕЛУДЖИСТАН В ПАКИСТАНЕ) // ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ. 2026. № 1
Текстовый фрагмент статьи
Моя история просмотров (10)
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.