Статья: СОЗИДАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК НЕДООЦЕНЁННЫЙ РЕСУРС ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ (2025)

Читать онлайн

В статье рассматривается созидательная деятельность как фундаментальный и в то же время недооценённый ресурс патриотического воспитания современной молодежи. Показано, что приоритет военной подготовки и формальных историко - краеведческих практик в системе образования приводит к рискам формирования патриотизма без ценностного основания: «военно - технической группы» учащихся, утраты личной ответственности, обезличенности патриотических установок и формализации воспитательных мероприятий. На основе анализа педагогических и культурологических подходов выделены три уровня патриотического воспитания: созидательный труд на благо малой родины, историко - культурная память и военная подготовка. В качестве инструмента преодоления выявленных рисков обосновывается внедрение в образовательные программы дисциплины «обучение служением», позволяющей интегрировать учебный процесс с социально значимой деятельностью. Сделан вывод о необходимости целостной модели патриотического воспитания, основанной на единстве созидания, памяти и защиты.

Ключевые фразы: патриотическое воспитание, созидательная деятельность, трудовое воспитание, историко - культурная память, обучение служением, молодежь, педагогика
Автор (ы): Гнатюк Максим Александрович, УСОВ В.Н.
Журнал: ВЕСТНИК САМГУПС

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Образование
УДК
159.947.5. Намерения. Мотивы. Желания
37.013.42. Социальная педагогика
Для цитирования:
ГНАТЮК М. А., УСОВ В.Н. СОЗИДАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК НЕДООЦЕНЁННЫЙ РЕСУРС ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ // ВЕСТНИК САМГУПС. 2025. № 3 (69)
Текстовый фрагмент статьи