Статья: Внедрение культурного кода и национальных традиций в моду для подростков (2025)

В статье рассматриваются лингвистические явления энантиосемии, оксюморона и эффекта обманутого ожидания, репрезентирующие феномен парадоксального мышления на нескольких языковых уровнях. Работа имела целью более глубокое исследование функционирования лексем, словосочетаний, синтаксических единиц текста, выражающих виды контрастных значений от антонимических противоположностей до антагонистических противопоставлений, резкого контраста, абсурда. Проведено сравнительное исследование видов семантических противопоставлений. Выявлены особенности контрастивных значений на лексическом, синтагматическом и лексико-синтаксическом уровнях. Проведён семантический анализ типов выявленных парадоксов. Введено понятие «семантических контрастивов» как элементарных компонентов в основе всех видов языковых единиц, являющихся носителями парадоксальных элементов мышления.

Научная новизна исследования видится в том, что семантические контрастивы рассматриваются в аспекте системного подхода при сопоставительном изучении их функционального потенциала. Также к элементам новизны можно отнести представление обобщенных типов противопоставлений и вариантов логико-семантических парадоксов исследуемых разноуровневых языковых явлений.

Результаты исследования могут быть использованы в образовательных курсах по языкознанию, стилистике декодирования, теории и практике перевода. Анализ и осмысление приведённых в статье примеров в процессе обучения студентов практике языка будут содействовать более глубокому пониманию и интерпретации текстов. Некоторые выводы могут быть применены в дальнейших исследованиях когнитивных процессов, что будет содействовать продвижению к новым наработкам в сферах изучения функционирования сознания.

Материалом исследования послужили цитаты из художественной прозы и периодических изданий, примеры из опыта повседневного общения.

Методы исследования: в исследовании использовались методы семантического анализа, оппозиционного сопоставления, семантического квантования, логического вывода; приёмы наблюдения, описания, обобщения.

В статье анализируются религиозно-политические процессы, происходящие в России и в мире в условиях постоянно меняющейся реальности. В частности, речь идет об умении нынешней разветвленной религиозной картины приспосабливаться к новым формам политического участия. Так, внимание уделяется новациям, которые включают в себя символизацию пространства, где религиозные символы используются либо для привлечения на свою сторону новых адептов, либо в качестве своеобразного средства манипулирования в политике. Упоминаются различные секуляризационные тенденции, а также тенденции к детерриториализации и ретерриториализации, идущие под влиянием различных обстоятельств, в большей степени — политических. Отмечается появление новых теорий, символизирующих ситуацию с религией, в том числе на мировой политической арене: религиозная экономика, постсекуляризм и др.

В статье рассматриваются новые быстро распространяющиеся религии и религиозные движения, а также так называемые ноны — современные атеистические движения, следующие отдельным вероисповедным принципам и ценностям (лишь «семья и работа»). Дается численность современных религий и их классификация, исходя, во-первых, из присущих им свойств, во-вторых, принципов и ценностей, которых они придерживаются.

В целях реализации интересов общества и каждой социальной группы в отдельности поднимаются, в частности, вопросы государственно-конфессиональных отношений, предполагающие в том числе сравнительное решение проблемы коммуникации между церковью и министерствами и ведомствами, представляющие централизованную и децентрализованную модели этих взаимоотношений в политическом поле России.

Статья посвящена проблеме сохранения архитектурных памятников на территории города Москва. Предметом исследования являются культовые сооружения, а именно монастыри, монастырские подворья и церкви, расположенные на территории Мещанского района. Источниковой базой исследования явилась карта Мичурина 1739 года. В ходе работы проведен источниковедческо-картографический анализ, который позволил составить список исторических памятников и сравнить данные с современной картой. Изучение архивных записей и фотографий позволило дополнить полученную в результате картографического анализа информацию. Выполнен обзор памятников архитектуры, приведена статистика количества сохранившихся и утраченных, выявлены причины их исчезновения. Сравнительный анализ исторического плана Мичурина 1739 года с современной картой позволил выявить динамику изменений в архитектурном облике района. Результаты исследования показали, что из зафиксированных в XVIII веке объектов до наших дней сохранились лишь половина. Установлены основные причины утраты памятников: преобразования городских объектов после революции 1917 года, а также реализация градостроительных проектов в 1920–1940-х годах, включая Генеральный план Москвы 1935 года.

Работа демонстрирует междисциплинарный подход, сочетающий картографический анализ, исследования открытых источников и цифровых архивов изображений, новые возможности для изучения урбанистической истории.

Полученные данные имеют практическое значение для градостроительной политики, реставрационной деятельности и культурологического изучения Москвы. Авторы подчеркивают необходимость бережного отношения к сохранившимся памятникам и разработки стратегий их интеграции в современную городскую среду.

В данной статье рассматривается специфика функционирования рекламных слоганов как особого типа креолизованных медиатекстов на примере слогана «Бери от жизни всё!». Исследование сосредоточено на трансформации семантико-прагматических характеристик данного выражения в процессе его перехода из рекламного дискурса в общекультурный контекст. В рамках исследования применяется комплексная методология, включающая контент-анализ, текстуальный анализ, анализ креолизованного текста, лексический и стилистический анализ, а также элементы метода К. С. Станиславского и семиотического анализа для многоаспектной интерпретации объекта исследования. Установлено, что креолизованный рекламный текст представляет собой сложную коммуникативную единицу, где вербальные, аудиальные и визуальные элементы образуют неразрывное смысловое единство. В случае слогана «Бери от жизни всё!» происходит значительная трансформация изначального императивного высказывания: грамматическая форма приказа смягчается благодаря эмоционально-звуковой составляющей, меняющей прагматику выражения с агрессивного побуждения на дружеское приглашение к активным действиям. Особое внимание уделяется явлению «перспективы речи» (по К. С. Станиславскому), которое наблюдается в случае отделения вербального компонента от иконического и аудиального. Исследование демонстрирует, что слоган приобретает самостоятельное существование в форме фразеологической единицы, сохраняющей эмоциональный компонент креолизованного источника, но функционирующей в новых контекстах, связанных с темами достижения успеха, преодоления трудностей и полноты жизни. Анализ показывает, что происходит парадоксальная трансформация: первоначально воспринимаемый как призыв к потребительству, слоган обретает новую жизнь в контексте самореализации, личностных достижений и победы над обстоятельствами. Это подтверждается многочисленными пользовательскими видеороликами, использующими данное выражение как маркер позитивной жизненной философии, что иллюстрирует процесс формирования новой фразеологической единицы на основе рекламного слогана.

Настоящая статья посвящена изучению возможностей использования технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе в средней школе. В центре внимания авторов — процесс обучения учащихся различным видам речевой деятельности на английском языке. Предметом исследования являются приемы обучения чтению англоязычных текстов с применением современных информационных технологий.

Актуальность исследования обусловлена необходимостью разработки эффективных методов обучения иностранному языку, которые способны адаптироваться к потребностям современного обучающегося. С развитием Интернет-технологий и распространением онлайн-образования возникает запрос на инновационные подходы к обучению английскому языку, которые были бы доступны и эффективны как для ученика, так и для учителя.

Исследование показало, что использование технологии искусственного интеллекта может существенно обогатить, и, в то же время, упростить процесс подготовки к урокам английского языка преподавателем, предоставляя возможность создания индивидуализированных и уникальных заданий, адаптивных упражнений, которые учитывают уровень и потребности каждого ученика, а также контекст обучения.

В результате авторами статьи делается вывод о том, что данная технология эффективна на всех этапах урока: предтекстовом, текстовом и послетекстовом как при работе с уже имеющимся текстом, так и при создании уникального материала в рамках заданной темы.

В качестве перспективных направлений дальнейшей работы предполагается исследование возможностей интеграции технологии искусственного интеллекта с другими образовательными технологиями и платформами для создания высокоэффективных комплексных учебных программ.

В статье сопоставляются культурологические аспекты формирования мясной гастрономической культуры в японском обществе под влиянием государственной политики, религиозных культов, народных обычаев и обрядов в исторической ретроспективе — 12 тысяч лет. Целью исследования послужило выявление актуальных направлений модернизации политики Японии в сфере мясной гастрономии, охоты, аптекарского искусства и религии. Предметом являются положения указов и эдиктов императоров, японский исторический свод законов и указов Энгисики, исторические сведения летописи Нихон Сёки, анналов древности Кодзики, антологии поэзии Манъёсю; старейшей поваренной книги «История кулинарии». Исследование включает период с эпохи охоты и собирательства Дзёмон (10000 лет до нашей эры) до современности. Методологию составили проблемноориентированный анализ, сравнительно-сопоставительный анализ, контент-анализ. Тема обладает историографической новизной, поскольку в источниках российских и японских исследователей недостаточно информации об изучении государственного или религиозного регулирования культурологических аспектов употребления мяса различными слоями населения Японии. Мясная гастрономическая культура пережила взлёты и падения от ритуала охоты с использованием мяса дичи в пищу и в обрядах до полного запрета на употребление мяса в периоды рассвета буддийской философии из-за запрета убийства животных. Японцы обходили запреты, используя мясо в качестве лекарственных средств. Итогом исследования является вывод о возможности употребления мяса после окончания самоизоляции Японии в XIX веке с началом влияния западной культуры. Развитие сельского хозяйства и животноводства позволило расширить ассортимент мясных продуктов. Современная Япония является гастрономическим раем для любителей мраморного мяса «вагю» и десятков видов мяса животных и птицы. Дальнейшая модернизация современной пищевой промышленности способствует расцвету в области мясной гастрономической культуры.

Статья посвящена описанию форм неравенства на рынке труда при найме сотрудников. Написана по результатам эмпирического исследования, целью которого было выявление типов дискриминации, стереотипов и скрытых предубеждений в текстах вакансий. Исследование носит междисциплинарный характер, привлекая для изучения ключевой социальной проблемы на рынке труда, которая традиционно лежит в сфере интересов экономической социологии, современное направление цифровой социологии, анализ больших данных и методы обработки естественного языка (Natural Language Processing).

Разработан алгоритм для автоматизированного выявления дискриминационных паттернов в текстах вакансий с использованием методов обработки естественного языка. Исследование основано на анализе корпуса текстов вакансий, собранного на портале онлайн-рекрутинга hh. ru с 1 по 25 декабря 2024 г. Результаты исследования акцентируют внимание на важности систематического мониторинга дискриминации в процессе найма. Созданные инструменты могут быть применены для оптимизации практик найма.

Проведенный анализ вакансий выявил несколько ключевых закономерностей: в более чем четверти текстов обнаружены дискриминационные требования, что указывает на системный характер проблемы. Преобладающие виды дискриминационных ограничений — это этнические и возрастные; гендерная дискриминация сегодня почти не встречается в описании требований к кандидату. Установлено, что уровень дискриминации варьируется в зависимости от профессии: наибольшая доля ограничительных требований наблюдается в сфере образования, питания, менеджменте и медицине. Выявлена неоднородная связь между неправомерными требованиями и уровнем заработной платы: скорее нет зависимости между заработной платой и дискриминационными критериями найма.

Данная статья является продолжением исследования информативно-побудительного вида текста - одной из современных разновидностей научного текста. Появление такого вида научного текста объясняется изменением потребностей читателей к подаче информации, а также экономическими и политическими причинами, развитием и активным использованием технологий по управлению и манипуляции общественным сознанием. Данный вид текста существенно отличается от других видов научного текста изобилием средств выразительности речи, то есть описываемый нами вид научного текста по характеристикам приближается, но не становится тождественным художественному тексту. Эта характерная особенность объясняется прагматикой информативно-побудительного вида текста - интенцией автора к более образному изложению с целью повлиять на сознание читателя, а также привлечь его внимание к содержанию статьи. Процесс исследования показал, что тексты экономической направленности содержат большое количество лексических стилистических средств, а именно метафор. Анализ фактического материала позволил сделать вывод о тесной взаимосвязи метафоры и процесса человеческого мышления. При описании метафор экономических текстов учитывается их эмоциональная составляющая. Создавая метафоры, авторы научного текста зачастую используют сложную терминологию, связывая ее с привычными для читателя бытовыми понятиями. В статье приводится классификация метафор по семантическому принципу на основе метода сплошной выборки из русскоязычных и англоязычных экономических периодических изданий. Авторы указывают причины коммуникативных ошибок у читателей при раскрытии содержания метафоры в научных статьях.

Современная медицинская терминология на английском языке является итогом многовекового развития медицинской науки, корни которой уходят в греко-латинский лексический и словообразовательный фонд. Анатомическая и клиническая лексика греческого языка была представлена в работах Гиппократа и Аристотеля. После завоевания Греции Римом медицина продолжала оставаться греческой профессией, и, как правило, врачами в Риме были греки. Латинский язык, уже содержащий множество греческих компонентов, стал посредником для обогащения терминосистемы элементами греческого языка. В статье рассматриваются и анализируются особенности формирования англоязычных медицинских терминов, многие из которых создаются с использованием интернациональных словообразовательных элементов греко-латинского происхождения. При формировании медицинской терминологии латинские и латинизированные греческие термины взаимодействуют с английским языком, претерпевая изменения. Изучая анатомическую терминологию в английском языке, можно наблюдать влияние латинского. Например: alimentary - alimentarius. Как показано в исследовании, многие заимствованные термины подвергаются определенной степени ассимиляции, приближаясь в графическом, фонетическом и грамматическом аспектах к единицам английского языка. В некоторых случаях процессы ассимиляции оказываются достаточно сложными и затрагивают одновременно несколько уровней языковой иерархии. Результаты исследования имеют не только теоретическую, но и практическую значимость и могут быть полезны тем, кто изучает английский язык в области медицинской коммуникации, освоение которой невозможно без базовых знаний латыни. Глубокое влияние латыни на становление и развитие англоязычной медицинской терминологии является бесспорным и обоснованным. Примерно 95 % английских медицинских терминов заимствовано или создано на основе латинского и латинизированного греческого языка.

Социальные и экономические процессы, связанные с изменением характера общественных отношений, происходящие в нашей стране, затрагивают практически все социальные группы и общности. Эти процессы не могут не влиять на характер формирования социальных ценностей человека как члена этих социальных общностей. Особый интерес у социологов вызывает изучение принципов и форм формирования ценностных ориентаций личности в условиях закрытых социальных образований. Одним из наиболее закрытых социальных образований в нашей стране является уголовно-исполнительная (пенитенциарная) система. Содержащийся в условиях изоляции от общества социальный контингент отличается определенной спецификой - наличием криминального опыта, а следовательно, и определенной системой ценностных представлений. Пенитенциарные социологи в ходе многочисленных исследований фиксировали трансформацию ценностных ориентиров осужденных к лишению свободы. Результатом анализа полученных данных было априорное утверждение о том, что все изменение ценностных ориентиров осужденных носят, как правило, социально-негативный характер. Автор статьи относится к такого рода выводам с определенной долей критичности. В частности, отмечается, что осужденный приходит в закрытый социум, уже обладая определенной системой базовых ценностей. Следовательно, они не могут у него исчезнуть. Он может дать им совершенно иную качественную оценку, т. к. не все они могут иметь значение в условиях изоляции от общества. Они могут трансформироваться в соответствии с изменениями сознания самого осужденного. И самое главное, у осужденного могут сформироваться новые социальные ценности, которые могут быть актуальными для данной социальной системы.

К будущим выпускникам высшей школы современные реалии предъявляют высокие требования. В связи с этим наиболее актуальным вопросом образовательной деятельности медицинского вуза является качество обучения будущих медицинских работников. Умение решать разнообразные профессиональные задачи — основа деятельности любого врача. Способность к решению этих задач формируется на протяжении всего периода обучения в медицинском вузе, что достигается различными методами обучения. Методы обучения — способ взаимодействия между преподавателем и студентами, в результате которого происходит передача и усвоение знаний, умений и навыков, предусмотренных содержанием обучения. Методы активного обучения способствуют развитию мотивации и коммуникативных навыков обучающихся, а также лучшему усвоению материала. В настоящее время наблюдается тенденция к использованию игровых технологий в процессе обучения студентов, так как это приводит к достижению следующих важнейших образовательных целей: (а) повышению мотивации; (б) активизации полученных ранее знаний; (в) развитию анализа, критического мышления; (г) принятию решения; (д) коммуникации; (е) саморазвитию или развитию, благодаря другим участникам игры. Применение деловых игр в процессе обучения способствует развитию профессиональных компетенций обучающихся, формирует умение аргументировано защищать свою точку зрения, анализировать и интерпретировать получаемую информацию, работать в группе. Деловая игра также способствует привитию определенных социальных навыков и воспитанию правильной самооценки. В статье рассматривается использование деловой игры как метода активного обучения студентов, приведены данные анкетирования студентов об отношении обучающихся к использованию в учебном процессе деловой игры.

Правосознание различных социальных групп традиционно рассматривается качестве одного из важнейших элементов социологических знаний. Особый интерес в этой связи вызывает исследование тех особенностей формирования правового сознания осужденных, которое формируется в условиях закрытого (пенитенциарного) социума. В статье разрабатывается методологический инструментарий изучения правового сознания различных социальных групп осужденных (образованных на формальных или неформальных принципах организации). Осуществляется его верификация путем выявления содержания универсальности правовых представлений (форм и видов поведения), качественных оценок и ожиданий стратифицированных по различным основаниям (формальным и неформальным) осужденных и их групп. Основная идея автора заключается в том, что для закрытого социального образования (пенитенциарного социума) характерно относительное единство в оценке правового порядка и правовых ожиданий; относительно функционирования социальноправовых институтов. Автор показывает, что в условиях изоляции осужденных от общества, проявляется устойчивость модифицированных коллективных (групповых) представлений в области права всех формальных и неформальных социальных категорий, отбывающих наказание в виде лишения свободы. Это детерминировано историко-культурным контекстом определения базовых социальных ценностей осужденных как особой социальной группы. Соответственно, эффективность правового регулирования зависит от непосредственного характера (позитивных или негативных) интегрированных коллективных или групповых представлений о праве как регуляторе определенных социальных отношений. Все это позволяет автору констатировать повышенную респонсивность правовых отношений, формирующуюся в условиях закрытого социального образования. Автор отмечает наличие объективных препятствий в получении верифицированных эмпирических данных в условиях закрытого пенитенциарного социума.

Актуальность метасоциологического анализа особенностей современного социологического исследования вызвана его существенной теоретико-методологической и организационно-методической трансформацией, обусловленной выходом в сетевое пространство Интернета. Научной проблемой темы исследования выступают определенные затруднения, закономерно возникающие при использовании традиционных общенаучных эмпирических и теоретических методов в процессе проведения социологического анализа социальных сетей в Интернете.

Цель исследования состоит в выявлении, описании и объяснении особенностей современного социологического анализа в сетевом пространстве Интернета.

Выводы:

1. В отличие от традиционных и привычных типовых и видовых социологических матриц анализа объектов материального и духовного социального пространства характерные особенности современного социологического анализа объектов цифрового пространства проявляются буквально на каждом этапе организации и проведения современного конкретно-социологического исследования.

2. Наиболее ярко такие особенности выражены при использовании современных социально-сетевых теорий и методологий, методик и технологий, символического языка, свойственного акторно-сетевой теории и теории графов.

3. В отличие от традиционной визуализации современные карты визуализации уже являются не просто средством повышения наглядности, но и комплексным методом группировки и кодирования (шифровки) содержательной информации, раскодирование или расшифровка которой проводится методом научной интерпретации с использованием специализированного языка акторно-сетевой теории графов.

4. Даже относительно неглубокий и фрагментарный социологический анализ подобного (цифрового) рода позволяет выявлять социальные факты, социальные закономерности скрытого характера, обеспечивать массовую описательную и объяснительную доступность их понимания.

5. Более углубленный и полный социологический анализ цифрового объекта, например социальных сетей в Интернете, способен обеспечить получение общей (в меру детальной) и главное — достоверной картины функционирования цифрового эмпирического объекта, на основе которой с гораздо более высокой вероятностью можно строить научно обоснованные прогнозы.

В статье предметом исследования выступает интерпретация патриотизма и патриотических ценностей в современной российской прессе и роль средств массовой информации в формировании патриотических установок студенческой молодежи. Актуальность заключается в выявлении позиции российской прессы по отношению к патриотизму и патриотическим ценностям, использованы методы традиционного и сравнительного анализа. Автор подробно рассматривает различные направления изучения вопросов патриотизма с различных позиций, а также патриотические установки студенческой молодежи, используя социологические исследования, проводимые региональными университетами и центрами всероссийского уровня. Особое внимание уделяется выявлению патриотических и антипатриотических установок в печатных проправительственных и оппозиционных изданиях и теоретические основы определения истинного и ложного патриотизма. Основные результаты и выводы заключаются в обосновании фактов, свидетельствующих о существенном расхождении в понимании патриотизма: представлено авторское определение патриотизма; определены основные критерии подлинного и ложного патриотизма; выявлены позиции российской прессы по отношению к патриотизму и патриотическим ценностям. Автор делает выводы о том, что ценности политически ангажированных изданий не совпадают с ценностями оппозиционных изданий, а некоторые материалы даже противоречат друг другу. Современный журналистский патриотический дискурс характеризуется раздробленностью. Выявлены два основных направления журналистских мнений по проблеме патриотизма: первое - дискредитирующее истинный патриотизм, второе - доминирование темы патриотизма как памяти, внимание к людям, ответственности, гордости за свой народ и Отечество в проправительственных изданиях.

В статье рассматривается современная методика воздействия на сознание индивида в туристской сфере. Актуальность данной проблемы в современном обществе возрастает с учетом использования в туристской сфере новых методов привлечения потребителей, в том числе с использованием искусственного интеллекта. Целью исследования стал анализ изменений и трансформаций манипулятивных практик в контексте развития туристического бизнеса и становления информационного общества. Автором анализируются взаимосвязи устоявшихся практик манипулятивного воздействия с формированием новых тенденций деформации информационного поля за счет развития скорости передачи данных. Особое внимание сосредоточено на искажении истинного значения культурных объектов и использования их в качестве атрибута создания искусственной мотивации потребителя. В статье на примере развития туристического бизнеса в Республике Мордовии показано, как технологии манипуляции, искусно использующие возможности маркетинга, рекламы и социальных сетей, способны сформировать привлекательность того или иного туристического объекта, лишив его истинной ценности и смысла. Особое внимание уделяется новым тенденциям воздействия на сознание потребителя в связи с переходом к эпохе искусственного интеллекта, делаются прогнозы относительно современных методик манипулирования и неизбежности их успешного применения. В заключении делается вывод о том, что воздействие манипулятивных практик в туристской сфере — это не только предмет исследования взаимодействия человека и искусственного интеллекта, но и угроза для понимания культурного наследия регионов нашей страны.

Актуальность исследования обусловлена ключевым значением правовых институтов в регуляции общественных отношений, что является основополагающим фактором в развитии правового государства, гражданского общества, повышения уровня правосознания индивидов. В статье рассмотрена сущность права, его основных функций и их значимости в процессе упорядочивания социальной жизни общества, были определены подходы к раскрытию понятия права, проанализировано взаимодействие с государственными институтами и моральными нормами, особое внимание уделяется воспитательной функции права, в частности его воздействие на духовно-нравственные ориентиры населения, также обозначены процессы становления права, которые включают три этапа. Были рассмотрены детерминанты, оказывающие влияние на формирование правового сознания, лежащих в его основе, определены меры по повышению воспитательной функции права, рассмотрена врожденная способность социума к юридической рефлексии, было проанализировано восприятие права через его внешние проявления и нормативные установления, выражающие регулярные и необходимые действия, были сделаны выводы о том, что истоки права коренятся в фундаментальной природе человеческих взаимоотношений, общественном устройстве и государственной власти, цель права как регулятора общественных отношений заключается в выработке оптимальных моделей регулирования, снижающих конкуренцию между нормами национальной и международной правовых систем. Для более эффективной реализации целей и задач принципа законности в правовом государстве необходим достаточный уровень правосознания граждан, что будет служить подспорьем для органов государственной власти среди населения по осуществлению необходимых мер по регулированию и охране значимых общественных отношений от преступных посягательств.

Автором представлен обзор явления лингвистической интерференции в результате языковых контактов. Целью исследования является рассмотрение явления интерференции и ее видов как результат языковых контактов английского (американского варианта) и испанского языков. Автор изучает типы языковых контактов, а также типы взаимодействия языков. В статье демонстрируется явление интереференции при условии, что данный феномен принимается за отрицательное взаимодействие языков. На материале сериала «Modern Family» анализируется лингвистическая интерференция на фонетическом и лексическом уровнях языка, а также лингвокультурная интерференция. Приводится связь фонетической интерференции и интерязыка. Автор наблюдает за речью двуязычного билингва, отслеживает конкретные случаи возникновения интерференции, а также выявляет связь между отношением реципиента к говорящему вследствие наличия интерференции в его речи. В статье приводятся примеры фонетической, лексической и лингвокультурной интерференции в речи выбранного персонажа. Описываются условия возникновения интерференции. В ходе исследования были применены такие методы, как наблюдение, сравнение, анализ. В результате данного исследования сделаны выводы о сопряженности лингвистической и лингвокультурной интерференции и пониженного социокультурного статуса испанского языка среди носителей американского варианта английского языка. Установлена связь лингвокультурной интерференции и порождения стереотипов в обществе посредством кинопространства. Получен ответ на вопрос о том, на каком уровне языка интерференция проявляется наиболее интенсивно.

Целью данного исследования является выявление и рассмотрение социальных аспектов священного месяца Рамадан в России. В основе исследования лежат социологические опросы и мнения религиозных и государственных деятелей, касающихся численности мусульман в России. Автор статьи обращается к работам именитых зарубежных социологов, теологов и религиоведов, к исламским источникам, в частности, к тексту Корана, в котором подчеркивается священный статус месяца Рамадан. В начале статьи делается акцент на значимости исследования. Автор пишет об актуальности исследования, ссылаясь на свежие социологические опросы, согласно которым число мусульман в России ежегодно увеличивается. Далее автор затрагивает феномены священного в религии и священного в исламе — священного времени. Автор делает акцент на роли священных месяцев для социума доисламской Аравии и их последующем утверждении в Коране. В основной части исследования рассматривается сам феномен священного месяца Рамадан: основание его священности для мусульман, влияние календарной реформы халифа Умара ибн аль-Хаттаба на определение наступления священного месяца Рамадан, этимология слова «Рамадан» и обязанности мусульман в Рамадан. Затрагиваются глубокие исторические корни священного месяца Рамадан в России, а также значимость для российских мусульман. Автор выявляет и подробно рассматривает шесть социальных аспектов священного для мусульман месяца Рамадан в России. В заключительной части статьи автор делает вывод о важности священного месяца Рамадан для мусульман, проживающих на территории Российской Федерации.

XXI век характеризуется переосмыслением волонтерства, связанным с его вкладом в преобразование общества в условиях глобальной нестабильности. Волонтерство, корни которого уходят в традиции взаимопомощи, сегодня помогает решать социальные проблемы, поддерживать уязвимые группы населения, охранять окружающую среду и развивать местные сообщества. Волонтерская деятельность также способствует укреплению социальной сплоченности и развитию гражданского общества. В статье волонтерство рассматривается как объект междисциплинарного исследования. Обозначены различные научные подходы, включая исторический, правовой, педагогический, психологический, экономический и философский. Рассматривая волонтеров в качестве субъекта социальных изменений, автор приводит результаты исследования, в котором установлено, что преобладающая часть опрошенных (62%) убеждены в том, что в волонтерскую деятельность активно нужно вовлекать именно молодежь. Особое внимание уделяется анализу работы волонтеров над экологическими проектами. Подчеркивается, что, способствуя формированию навыков и компетенций, волонтерство оказывает воздействие и на личную трансформацию, в результате чего люди меняют свои убеждения, взгляды на жизнь и повседневное поведение. Делается вывод о том, что изменяющаяся реальность вынуждает социальные институты адаптироваться, в связи с чем актуализируется такая форма социальной активности личности как волонтерская деятельность.

Наказание в виде лишения свободы в отечественной пенитенциарной практике относится к числу наиболее противоречивых с позиции его целей. Предлагаемая статья посвящена анализу противоречий, возникающих в процессе демократизации отечественной пенитенциарной системы. Общемировая тенденция на демократизацию и гуманизацию процесса исполнения наказания в виде лишения свободы не оставляет в стороне и нашу страну. Автор рассматривает ключевые вызовы, связанные с адаптацией отечественных исправительных учреждений к современным социальным, правовым и гуманитарным требованиям международных стандартов обращения с заключенными. Среди основных противоречий принято выделять: несоответствие между международными стандартами (например, Правила Нельсона Манделы) и национальными приоритетами в области исполнения уголовных наказаний. Следствием этого, по мнению автора, является конфликт между гуманизацией уголовной политики и традиционными подходами к наказанию, а также ограниченность ресурсов для реализации демократических реформ. В статье критически проанализированы идеи демократизации пенитенциарной системы с отсылкой к работе американского социолога Джона Раппапорта, который ставит под сомнение эффективность демократических механизмов в уголовном правосудии, вместо этого социологом предлагается сосредоточиться на экспертных решениях и бюрократических реформах. Также в статье рассматривается концепция де-дифференциации, предложенная Йоханом Фредриком Райа и Сигурдом Оппегардом, которая подчеркивает стирание границ между институтами в современном обществе, что влияет на социальный контроль и власть. В заключении делается вывод, что деятельность институтов гражданского общества следует анализировать более тщательно и с определенной степенью осторожности внедрять механизмы демократического контроля.

Суть научной проблемы предлагаемого материала состоит в том, что в действующей относительно изолированно от пространства профессиональных социологических исследований профильно-прикладной социологии ФКиС традиционные механизмы проведения конкретно-социологического исследования (далее КСИ) за редким исключением не практикуются, а задача освоения современных методов социологического анализа (например, социальных сетей в Интернете) не только не ставится, но даже не осознается.

Актуальность темы исследования заключается в необходимости заострения внимания научного сообщества на причинах, сущности и последствиях нарастающего отставания теоретической социологии ФКиС, все больше приобретающей характер современной мифологии и идеологически обусловленной утопии.

Цель исследования — выявление проблем и оценка перспектив научного развития профильно-прикладной социологии физической культуры и спорта в контексте достижений мировой теоретико-эмпирической социологии и вызовов современного информационного общества.

Научной гипотезой послужило обоснованное предположение о мифологическом и утопическом характере многих ключевых социальных представлений, культивируемых в сфере спортивной науки и практики, не выдерживающих проверки на достоверность в результате того или иного реально проведенного КСИ.

Выводы: в качестве реальных шагов слияния или интеграции социологии и прикладной социологии ФКиС следует рекомендовать учреждение отечественной ассоциации социологии ФКиС, профильно-прикладного НИИ (или центра) конкретно-социологических исследований в сфере ФКиС, научного журнала по социологии ФКиС.

В статье кратко рассматривается история эволюции Вселенной и Солнечной системы с акцентом на развитие живого на планете Земля, в частности, на развитие человека и построении им социоэкономического общества. Отмечается, антропогенез является частью эволюции планета Земля — генезиса систем, находящихся в постоянном движении в сторону усложнения и упорядочения. Человеческое общество как естественный продукт развития биоты нашей Солнечной системы и планеты Земля в своем эволюционном развитии перешел к прямохождению, обрел усовершенствованное строение руки, усложненную структуру мозга и увеличение его массы относительно массы тела. Немаловажными факторами выступило потребление мясной пищи, а также отсрочка полового созревания и удлинение периода детства. Всё это привело к появлению концептуального мышления, членораздельной речи и способности создавать культуру. Хомо Сапиенс завершил антропогенез, вытеснил других представителей хомо и усложнил социальные отношения. Социальное общество может развиваться как по пути новаций, так и по традиционному пути, причём в существовании любого общества одинаково важны оба противоположных процесса. Традиционная культура способна сохранить то, положительное, что человечество в целом и каждая общность в отдельности накопили в процессе социальной эволюции. Поэтому любая традиционная культура хранит в своей основе законы природосообразности, которые также определяются доминантными косморитмами. Для неё важно единство человечества и окружающей среды в единой экологической системе — биосфере.

Народосбережение складывается из следующих составляющих: (1) Увеличение численности народонаселения. Несмотря на огромный миграционный прирост населения, из стран СНГ (только в 2022 году мы выдали 430 тыс. российских паспортов гражданам Таджикистана), каждый год численность населения сокращается. В 2023 году умерло 888,7 тыс. человек, в первом полугодии 2024 года умерло 921,1 тыс. человек. (2) Человеческий потенциал (капитал). Важным свидетельством благополучия населения является минимальная оплата труда, которая сегодня позволяет приобрести только 67,7 % товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья и обеспечения жизнедеятельности граждан. (3) Качество жизни. Главная составляющая качества жизни — здоровье населения. 2023 году по диспансеризации лишь 22 % россиян признаны здоровыми. Одна из причин — алкоголизм. Больше всего выпиваемого в России алкоголя — пиво, отметим, 90 % российского пивного рынка — это химический концентрат. За период с 2014 года по 2023 год в России зарегистрировано 116 109 случаев с летальным исходом от спиртосодержащей продукции. Не менее важно защитить сельское хозяйство страны от рынка. Ухудшение качества пищи на 1 % снижает продолжительность жизни в среднем на 8 лет.

Для сбережения народонаселения, а значит, государства, России необходимо в первую очередь решить проблему с неравенством в доходах: истинный патриотизм основан на уважении элит к своему народу, которое проявляется в продвижении политики «народосбережения» и «справедливого перераспределения» общественных ресурсов.

Данная статья является частью диссертационного исследования автора. Объектом исследования является коммуникативное взаимодействие и коммуникативное поведение коммуникантов в глобальной сети Интернет. Предметом исследования является блог преподавателя немецкого языка «Einfach Deutsch lernen» как жанр интернет-коммуникации на платформе Ютуб. Целью исследования является описание коммуникативных категорий вежливости, а также стратегий и тактик в рамках блога немецкого языка. Для достижения цели исследования были поставлены следующие задачи: рассмотреть категории вежливости, включая категорию митигации как важную субкатегорию вежливости, определить доминантные особенности общения немцев, проанализировать данный блог и выявить употребление стратегий негативной и положительной вежливости, изучить различные типологии социальных взаимодействий, применяемых в педагогическом дискурсе онлайн-образования. В статье описывается коммуникативное поведение, происходящее в виртуальном пространстве. Автор проанализировал и выявил важные принципы коммуникации в блоге Иды — это эмоциональная открытость, антиконфликтность и неимпозитивность. Автор сделал акцент на изучении виртуального коммуникативного взаимодействия в рамках медиатизированного жанра педагогического дискурса в немецкой лингвокультуре на примере образовательного видеоблога преподавателя-предметника на платформе Ютуб. Автором представлен краткий анализ информационно-аргументирующей стратегии, типологии, предложенной А. М. Олешковым. Цель дальнейшего исследования — рассмотреть и проанализировать остальные стратегии (манипулятивно-консолидирующую, экспрессивно-апеллятивную и контрольно-оценочную) в рамках данной типологии, сравнить их с образовательными блогами русского и английского языков.

Современные технологии и активное использование интернета трансформировали формы общения, сделав сетевые коммуникации основным каналом обмена информацией. В этом контексте юмор стал важным инструментом взаимодействия в социальных сетях. В статье рассматривается специфика сетевого юмора в иноязычных социальных сетях (Reddit, Twitter, Tumblr), а также стилистические приемы, используемые для создания комического эффекта в англоязычных интернет-постах. Авторами проведен анализ влияния цифровой среды на развитие лингвостилистики и выявлены особенности юмора как инструмента коммуникации в интернете. В рамках исследования были изучены основные теоретические аспекты стилистики, проанализированы приемы создания юмора (ирония, сарказм, гипербола, литота, каламбур, метафора, сравнение), а также представлены примеры их применения в социальных сетях.

Новизна работы заключается в междисциплинарном подходе, объединяющем лингвистику, медиалингвистику и социокультурный анализ. В ходе исследования использовалась методика контент-анализа популярных платформ, что позволило выделить особенности и характерные черты юмора в интернете. Работа также акцентирует внимание на постиронии как специфическом явлении, характерном для цифрового контента.

Результаты работы показывают, что интернет-юмор стал важным инструментом самовыражения и социальной коммуникации. Он сочетает лаконичность, мультиформатность и гибкость, эффективно адаптируясь к культурным трендам. Работа подчеркивает значимость юмора для формирования социальной идентичности и межкультурных связей в глобализированном цифровом обществе. Исследование может быть полезно для дальнейшего изучения медиалингвистики, интернет-стилистики и культурных особенностей цифровой коммуникации.

В статье представлен анализ экспрессивных языковых средств, используемых автором современной медийной рецензии для реализации функции информирования и функции воздействия (экспрессивной), реализация которых связана с функцией продвижения в сознание адресата определенной авторской идеи. Языковой материал для исследования был отобран из статей-рецензий медиакритиков-профессионалов Т. Москвиной в «Аргументах Недели», А. Кондрашова и В. Матизена в «Литературной газете». Эти медийные рецензии (2020–2024 гг.) посвящены культурным событиям в российском кинематографе. Языковые средства анализируемых медийных рецензий рассматриваются с точки зрения прагматики. Исследование экспрессивных языковых средств опирается на семантико-стилистический и функционально-прагматический метод. В статье обращается внимание на то, что медийная рецензия, традиционно являясь аналитическим жанром, включает в себя элементы других жанровых групп, поэтому в современной медийной рецензии информирование, анализ, оценка переплетаются в рамках одного конкретного текста и реализуют единую авторскую интенцию — продвижение в сознание реципиента той или иной информации с целью изменить или сформировать определенный взгляд на культурное явление. Для этого автор, с одной стороны, стремится привести весомую аргументацию, а с другой стороны, подобрать такие экспрессивные языковые средства, чтобы оказать эффективное воздействие на адресата. В ходе проведенного анализа выявлено, что такими эффективными экспрессивными средствами являются метафоры, в том числе концептуальная и ономастическая, ирония, элементы языковой игры, трансформированные фразеологизмы, цитаты, реминисценции, риторические вопросы. Анализ материала позволил выявить, что особый потенциал воздействия эти экспрессивные языковые средства имеют, будучи помещенными в заглавие и подзаголовок, которые априори формируют в сознании адресата положительное/отрицательное отношение к анализируемому киноявлению.

В статье исследуется влияние качества перевода и оформления субтитров на восприятие аудиовизуальных произведений зрителем. В теоретической части приводится обзор особенностей аудиовизуального перевода, таких как мультимодальность и интертекстуальность, где переводчик работает не только с текстом, но и с визуальной и звуковой составляющими. Отмечается, что качество перевода влияет на восприятие сюжета, персонажей и эмоциональный отклик зрителя, что особенно важно для культурно специфических произведений.

В практической части приводятся результаты эксперимента, в котором студенты Пермского политехнического университета смотрели отрывки из анимационного ситкома с разными по качеству переводами субтитров. Эксперимент показал, как качество субтитров влияет на эмоциональный отклик зрителей, удобство просмотра и общий интерес к произведению, что подтверждает значимость аудиовизуального перевода для успешного восприятия культурно насыщенного контента в различных языковых средах. Авторы также подчеркивают важность культурной адаптации и мастерства переводчика, способного передать сложные языковые и визуальные каламбуры и юмор оригинала.

Статья акцентирует внимание на междисциплинарном подходе к аудиовизуальному переводу. Такой подход обеспечивает глубокое понимание содержания, способствует повышению интереса к зарубежному контенту и облегчает культурный обмен, что особенно важно в условиях глобализации. Авторы подчеркивают ключевую роль переводчика в передаче не только текста, но и целостного художественного замысла, необходимого для полноценного восприятия зрителями.

В статье рассматривается речевой портрет В. В. Жириновского. Целью исследования стало выявление эмоционально-оценочных номинаций на базе характерных коммуникативных качеств речи политика. Научная новизна исследования состоит в том, что в нем впервые были описаны и систематизированы основные элементы, вербализирующие культуру речи В. В. Жириновского. В результате исследования было установлено, что политик обладает средним уровнем культуры речи. Речь В. В. Жириновского отличалась логичностью и точностью, простотой и ясностью, ее богатство вербализовано с помощью использования таких средств художественной выразительности, как метафоры, поговорки и устойчивые выражения, риторические вопросы, противопоставления, гиперболы, олицетворения. На снижение уровня культуры речи влияли следующие факторы: быстрота речи, которая влекла за собой фонетические, лексические и грамматические ошибки; чрезмерная экспрессивность, резкость высказываний, а также ситуативная неуместность употребления разговорных и просторечных единиц языка, оскорбительных высказываний стали основой для появления в речи эмоционально-оценочных номинаций с негативной коннотацией, что говорит в пользу определения речи политика как частично ненормативной. Средний уровень культуры речи В. В. Жириновского не всегда позволял политическим оппонентам объективно и безэмоционально воспринимать его высказывания, однако за популизмом Владимира Вольфовича всегда стояли грамотный анализ политической ситуации, прогнозирование событий с учетом исторических и региональных факторов, что дало ему возможность приобрести статус культовой фигуры в российской политике.

Статья посвящена изучению влияния различных языков на английский язык, как одного из наиболее распространенных и важных средств международной коммуникации. Для понимания возрастающей актуальности исследования воздействия иностранных слов на развитие английского языка в статье используются теоретический метод исследования, обобщающий анализ научных источников для выявления специфики межъязыкового влияния. В исследовании рассматриваются разные исторические периоды, когда контакты с другими языками оказали существенное воздействие на грамматические структуры, фонетические особенности и лексический состав английского языка. Автором отмечается влияние современных языковых технологий и процессов глобализации на английский язык, которые отражают изменения в использовании, распространении и структуре языка в настоящее время. Подчеркивается роль социокультурных аспектов в осуществлении межкультурного обмена и миграции в формировании языка, они способствуют заимствованию слов и выражений, а также изменению языковых конструкций. В рамках настоящего исследования было проведено анкетирование, которое предоставило ценные данные относительно того, как респонденты относятся к языковой интерференции, влиянию иностранных языков на развитие английского языка. Анализ результатов свидетельствуют о значительном влиянии иностранных языков, особенно английского, на развитие языковых навыков и культурного разнообразия студентов технического университета. Делается вывод, что английский язык продолжает развиваться и адаптироваться к новым условиям и вызовам, сохраняя при этом свою уникальность и индивидуальность.

Статья посвящена анализу морфологических процессов в текстах официально-делового стиля речи в рамках юридического дискурса, связанных с субстантивной деривацией — образованием новых существительных. Цель исследования — выявить наиболее продуктивные типы и модели субстантивной деривации в административно-правовой сфере речевой коммуникации. Научная новизна предпринятого исследования заключается в рассмотрении современных деривационных процессов в строе официально-делового стиля речи и выявлении деривационной продуктивности различных словообразовательных моделей в рамках юридического дискурса. Полученные результаты показали, что субстантивная деривация как разновидность вторичной номинации реализуется в юридической официально-деловой речи с помощью морфологических и неморфологических способов словообразования. В статье авторами были выделены три группы морфологических моделей субстантивной деривации: продуктивные (образование новых существительных с помощью суффиксов, префиксов и безаффиксальным способом), малопродуктивные и непродуктивные. В первой группе были подробно классифицированы деривационные модели отглагольных существительных и описаны их семантические признаки. При решении задач, определенных в работе, использовались следующие методы исследования: методы теоретического анализа; статистический метод; структурно-семантический метод и метод контекстного анализа. Изучение активных процессов в лексико-семантической подсистеме официально-делового стиля русского языка позволяет сделать заключение, что они происходят по направлению расширения его словарного состава. На основе проведенного исследования было установлено, что в исследованиях отмечается возрастание частотности словообразовательных неологизмов, причем основная часть новых слов приходится на неологизмы-существительные, число которых составляет около 80 % всех морфологических инноваций.

Статья содержит анализ глаголов с заместительной семантикой, функционирующих в эвенском языке. Как правило, в традиционной морфологии глаголы с местоименной семантикой не рассматриваются как самостоятельный разряд, несмотря на это в научной литературе достаточно терминов, обозначающих соответствующие глаголы: «дейктические глаголы», «местоглаголие», «глаголы с местоименной семантикой», «местопредикативы», «местоименные глаголы». В сибирской подгруппе тунгусо-маньчжурских языков заместительные слова соотносительны не только с именными частями речи, но и наречиями и глаголами. Несмотря на это, по традиции, сложившейся в российском языкознании, эвенские местоимения рассматривались в прямом значении термина как субституты именных частей речи. Одним из первых обратил внимание на функциональносемантические особенности класса эвенских глаголов с заместительным значением В. А. Роббек, рассматривая вопросительный глагол «йадай» в составе семантического разряда вопросительных местоимений. Н. Я. Булатова предложила функционально-грамматическую классификацию местоименных слов, соотносительных с замещаемыми частями речи, А. Л. Мальчуков отметил лексико-грамматическую неоднородность вопросительных местоимений, имеющих различия в частеречной характеристике, выделяются вопросы к именным частям речи — существительным (иак «что», «кто» (о животных), нги «кто») и прилагательным (например, ирэк «который»), наречиям и даже глаголам. Детальный анализ глагольных субститутов в эвенском языке является актуальным в связи с необходимостью подробной фиксации и систематизации материалов эвенского языка, находящегося под угрозой исчезновения. Статья является частью диссертационного исследования прономинальной системы эвенского языка.

Автором представлена статья, посвященная исследованию Чуньцзе (Китайскому новому году / Празднику Весны) как части праздничной культуры Китая посредством китайского языка, слов-реалий китайских новогодних поздравительных текстов. Цель исследования состоит в составлении классификации реалий, благодаря которым детально и подробно удалось составить последовательность празднования Чуньцзе. В качестве методологии исследования выбраны социокультурный, сравнительно-типологический, культурологический методы. Автор приходит к выводам о том, что детальное изучение праздничной культуры Чуньцзе посредством реалий и составления их типологии позволит детально разъяснить некоторые особенности культуры, что в дальнейшем может способствовать укреплению Российско-Китайских отношений в рамках реализации перекрестных годов культуры. В данном исследовании получилось составить классификацию реалий аутентичных новогодних текстов, подробно описав праздничную культуру Чуньцзе. В поздравительных текстах с самым главным праздником в Китае — Китайским новым годом, употребляется достаточно е большое количество слов-реалий, которые являются ярким языковым подтверждением того, что Китай, живя в настоящем, опирается на прошлое, благодаря чему строит будущее. Автор статьи подводит к выводу о том, что реалии китайских поздравлений являются ярким языковым выражением китайской традиционной культуры, а также подтверждением того, что Китай, опираясь на традиционную культуру, продолжает передавать и сохранять ценности предкам будущим поколениям, тем самым сохраняя целостность общества.