Статья: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА ЯКУТИИ (2024)

В научной статье представлена интеллектуальная биография известного якутского историка, преподавателя, профессора Якутского государственного университета Г. Г. Макарова. Прослеживаются основные этапы его биографии: детство, юность, молодые годы, период обучения и трудовая деятельность, проанализированы условия, в которых происходило формирование и становление личности ученого. Также рассмотрена интеллектуальная среда Якутского государственного университета, в которой создавались научные работы историка, проходил процесс подготовки будущих кадров, преподавателей, учителей истории. Подробному анализу подвергнуты основные научные работы профессора Г. Г. Макарова, начиная с публикаций 1950-х гг. и завершая последними работами ученого. Изучены работы, посвященные истории ключевого события истории Якутии ХХ века - образования ЯАССР. Особое внимание уделено основным монографиям профессора Г. Г. Макарова, посвященным истории революции и Гражданской войны. В монографии «Октябрь в Якутии» в 2-х частях самым подробным образом были проанализированы революционные события в регионе в 1917-1918 гг. В работах «Северо-Восток РСФСР в годы военной интервенции и гражданской войны и переход к новой экономической политике (1918-1921 гг.)» и «Северо-восток России (Якутия, Охотское побережье и Чукотка) в 1921- 1922 гг.» рассмотрены события из истории Гражданской войны на северо-востоке страны. Анализ биографии профессора Г. Г. Макарова показал ее тесную связь с переломными моментами истории России ХХ века и большую значимость интеллектуального наследия ученого.

Статья посвящена начальному этапу деятельности первого вуза Якутии - Якутского государственного педагогического института (ЯГПИ). Новизна исследования заключается в том, что первые годы его работы, создавшие фундамент для дальнейшего развития ЯГПИ, рассматриваются с точки зрения экономики и впервые проведено сравнение советской и американской моделей строительства вуза в условиях Крайнего Севера.

Цель - осветить работу по созданию Якутского государственного педагогического института, выполненную, несмотря на свою огромную трудоемкость, благодаря наличию эффективных человеческих ресурсов, действовавших в неблагоприятных условиях. Для достижения цели выполнялись задачи: выявление преимуществ и недостатков советских системы и экономической среды, влиявших на создание первого вуза Якутии; определение способности его первого руководителя И. П. Жегусова находить в них разумный баланс для выполнения своей работы, в том числе с использованием элементов рыночной экономики, существовавших даже в эпоху правления И. В. Сталина. В исследовании, кроме традиционных исторических методов, применялись сравнительно-сопоставительный и сравнительно-типологический методы, предпринята попытка изучить реальный результат влияния негативного фактора прошлого на оптимальный вариант развития ЯГПИ.