В данной работе проанализировано культурное взаимодействие между азербайджанским и татарским народами, рассмотрена деятельность татарской диаспоры в национальных центрах Азербайджана. Автор приходит к выводу, что развитие двухстороннего сотрудничества в сфере культуры имеет чрезвычайно большое значение, так как оно обеспечивает широкое и углубленное взаимодействие между странами и народами, делает реальной возможность диалога. Активная деятельность татарской диаспоры по сохранению древних обычаев и традиций, расширению представлений и знаний о культуре и образе жизни татарского народа создает благоприятную почву для успешного развития азербайджано-татарских взаимосвязей.
Работа представляет собой исследование современной праздничной культуры как возможности сохранения традиционных ценностей, главная из которых - укреплять человеческое в человеке. В основе праздника лежит СО-БЫТИЕ, которое люди коллективно переживают, а это усиливает общность идей, настроений, чувств, то есть закрепляются, сохраняются и передаются благодаря этому социальные и нравственные отношения последующим поколениям. Сегодня праздники в России задают вектор воспитания патриотизма, вектор раскрытия духовно-нравственных и моральных качеств людей. Анализируя вклад праздников в культурную и гражданскую жизнь общества, автор статьи отмечает, что исторически праздники выполняли функции объединения, примирения, восстановление социальных связей между людьми. Сегодня их роль амбивалентна: праздники могут разобщать и объединять. В статье поднимаются проблемы, существующие в современном праздничном пространстве, приводятся пути их решения.
Статья посвящена исследованию роли арт-менеджмента в сохранении и продвижении материальных и нематериальных культурных ценностей. В статье рассматриваются конкретные примеры успешного сочетания культурных и коммерческих задач в арт-индустрии, такие как Центр современного искусства «Винзавод», «ARTPLAY», Дом культуры «ГЭС-2», «Культура РФ», ««PRO. Культура. РФ», «Артефакт», «Руниверс. ру», «Виртуальные концертные залы», «Эрмитаж 20/21». В результате исследования авторы приходят к выводу, что арт-менеджмент способствует сохранению культурного наследия в России через проекты, образовательные программы, цифровизацию и взаимодействие с обществом.
В данной статье на основе материалов книги «Биографии образцовых женщин» ЛюСянь времен династии Хань исследуется роль конфуцианской мысли в создании женских культурных символов и её влияние на гендерные и властные структуры. В статье анализируется, как биографии образцовых женщин формируют моральный образ женщины Китая, способствуют поддержанию семейной этики и социальной стабильности, а также рассматриваются механизмы подавления женской субъектности в данной книге. Опираясь на теорию власти Фуко и культурную критику феминизма, автор раскрывает, как женские моральные стандарты через процесс дисциплинирования становятся важным инструментом власти. В статье подчеркивается, что через восхваление таких качеств, как верность и нравственная строгость, конфуцианская культура не только усиливает патриархальную систему, но и скрывает ограниченное положение женщин в гендерных нормах и социальных ожиданиях. Автор также предлагает возможное переосмысление традиционных женских добродетелей, призывая к разрыву гендерных ярлыков и созданию более свободного пространства для субъектности современных женщин.
Цель исследования - сравнительный анализ переводов фразеологических единиц (ФЕ) с английского на русский в романе ЧинуаАчебе «ThingsFallApart», отражающих африканскую культурную специфику. Актуальность обусловлена развитием машинного перевода (МП) и необходимостью оценки его возможностей и ограничений в передаче культурно маркированных элементов художественного текста. Исследование анализирует различия между переводами, выполненными людьми (Дынник-Будавей и Э. Раузинка), и системами МП (ChatGPT, DeepL).
Материал исследования включает оригинальный текст (1958), первый русский перевод (1964) и машинные варианты.
Методология сочетает лингвистический анализ и сравнительное переводоведение. Особое внимание уделяется передаче смысла, коннотации, стилистики и культурного контекста ФЕ, включая реалии традиционного африканского общества, мировоззрение и менталитет.
Цель - оценить способность МП адекватно передавать культурно-специфические ФЕ как отражение этнической идентичности и ценностной системы.
Результаты полезны специалистам в области переводоведения, культурологии и прикладной лингвистики, а также разработчикам систем МП.
В статье рассматривается состояние ювелирного искусства в г. Казани Республики Татарстан в последнем десятилетии ХХ века.
Цель данного исследования заключается в анализе уникальных черт и главных тенденций развития ювелирного дела в указанный период. Статья включает в себя детальное изучение в контексте перестроечного времени потребительских предпочтений, технико-технологических особенностей процесса изготовления ювелирных изделий. Автор раскрывает аспекты трансформации ювелирного дела в условиях новых экономических реалий, особенности культуры сбыта, культуры повседневности, окружающей ювелирное дело.
В статье проанализирован вклад Александра Сергеевича Ключарёва в развитие хоровой культуры Татарстана. Глубокое понимание природы татарской народной песни позволили композитору создать уникальные хоровые произведения, в полной мере отражающие самобытность фольклора и внутренний мир композитора, а также заложить основные принципы развития хоровой культуры Татарстана. Сделан вывод о влиянии на хоровое творчество А. С. Ключарёва традиционной русской хоровой культуры и композиторской школы Московской консерватории. Отдельное внимание уделено деталям сотрудничества композитора с Государственным ансамблем песни и танца ТАССР.
В статье рассматриваются риски и перспективы использования нейросетей в гуманитарных практиках.
Цель работы - проанализировать на конкретных примерах возможности нейросетей (ChatGPT, Perplexity, Textcortex и др.) в отношении организации учебных занятий по истории и культуре, научной деятельности и исследовательских практик. Освещены как позитивные аспекты использования ИИ (повышение доступности образования, персонализация обучения, сокращение временных затрат на подготовку материалов и др.), так и вызовы (ограниченная глубина анализа исторических процессов, недостаточная точность при работе с региональными источниками, этические дилеммы). Особое внимание уделено текущему состоянию развития ИИ в России, стратегическим направлениям его внедрения в гуманитарную сферу и их практическому влиянию. Авторы подчеркивают необходимость синтеза традиционных методов исторической науки и современных технологий для более эффективного изучения и сохранения культурно-исторического наследия.
Особое место в формировании культуры и нравственных ориентиров молодежи занимают духовные ценности. В условиях современного общества вопросы о поиске смысла жизни и возрождении нации становятся все более актуальными. В этом контексте работы великого мыслителя Абу Насра аль-Фараби, прославившегося своими исследованиями в области философии, культурологии и этики, для многих поколений стали важным источником вдохновения и руководства в поиске решений этой проблемы. В статье рассматривается педагогический потенциал основных постулатов просветительской концепции аль-Фараби и его реализация в уникальных культурных проектах Республики Татарстан и Казанского государственного института культуры.
Культурная идентичность, основные показатели которой исторически согласовываются с единством языка и тембра музыкальных инструментов (певческого голоса) в реалиях современной музыкальной культуры, которая в большей степени репрезентирована массовыми музыкальными жанрами, дополняется новыми показателями, связанными с общностью жизненных маршрутов представителей тех или иных новых музыкальных направлений. Музыкальная увлеченность каким-либо музыкальным жанром влияет на образ мышления и может формировать отдельные субкультуры, объединяющие людей по такому параметру культурной идентичности, как приверженность музыкальному жанру.
Статья посвящена анализу деятельности З. Г. Серазетдиновой в качестве директора школы №12 города Оренбурга, которая под её руководством стала экспериментальной площадкой для внедрения современных методов обучения и воспитания. Исследование проведено в контексте актуальной темы наследия педагогов из провинциальных регионов. Систематизирована биография педагога, рассматриваются ключевые аспекты её работы, включая реализацию дифференцированного обучения, развитие проблемного и развивающего образования.
Подчёркивается роль З. Г. Серазетдиновой в создании условий для личностного роста учащихся и профессионального развития педагогического коллектива. Отмечены достижения школы под её руководством и сотрудничество с научными учреждениями. Статья демонстрирует, как профессиональная компетентность и педагогическое мастерство могут способствовать трансформации образовательного учреждения в центр инновационной деятельности.
Самым востребованным массовым музыкальным инструментом на сегодняшний день является гитара, повелительница души. Выраженный профессионализм игры на гитаре характеризуется высокой техникой владения инструментом - виртуозностью, эмоциональной подачей и оригинальностью исполнительской интерпретации музыкального материала. Разнообразие мастерского гитарного исполнения варьируется стилистическими и музыкально-выразительными трактовками и зависит от успешности педагогических подходов и методов. Исследование носит характер обобщения регионального педагогического опыта в гитарном профессиональном исполнительстве. В статье рассмотрены организационно-педагогические подходы и методы ведущих преподавателей гитарной музыки Республики Татарстан: Рустама Муллина, Виталия Харисова, Александра Лаврентьева.