1. Аристотель Политика. Афинская политика // Москва: Издательство “Мысль”, 1997. 464 с.
2. Аристотель Сочинение в четырех томах. Том 4. М.: Мысль, 1983. 830 с.
3. Багаутдинова Ю.В., Комаров С.С. Внедрение геймификации на предприятиях: эффективный подход к мотивации и повышению производительности. Журнал прикладных исследований. 2023. №7. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vnedrenie-geymifikatsii-na-predpriyatiyah-effektivnyy-podhod-k-motivatsii-i-povysheniyu-proizvoditelnosti. EDN: EQUGQD
4. Бахарева М.Д. Концепция “эстетического воспитания” Ф. Шиллера: философская система в исторической перспективе. Философия и культура. 2021. № 5, С. 18 - 27. URL(дата обращения: 18.10.2025): https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=36154. EDN: AVPLAF
5. Березкин С.Н., Грязнова Е.В. Закономерности развития религиозной культуры в современном обществе: проблемы систематизации и философского осмысления //Вестник Мининского университета. 2024. Т. 12, № 1. С. 1-14.
6. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М.: Издательство “Эксмо”, 2015. 352 с.
7. Бурдьё П. Практический смысл. СПб: Издательство “Алетейя”, 2001. 562 с. EDN: QOGTMH
8. Бурдьё П. Структура, габитус, практика // Журнал социологии и социальной антропологии. 1998. Т. 1. № 2. С. 44-59. EDN: OJWQLH
9. Гомперц Т. Греческие мыслители. Минск: Харвест, 1999. 752 с.
10. Жаворонков А.Г. Роль антропологии Канта в теории конфликтов Р. Дарендорфа: “Необщительная общительность” в человеческой природе, культуре и политике. Историко-философский ежегодник 37. 2022. С 8-35. EDN: COCTMV
11. Иванова Ю.В. От игр к знаниям: геймификация как инструмент повышения вовлечённости в образовании Вестник науки. 2025. №5 (86) том 4. С. 782-788. URL: https://www.вестник-науки.рф/article/23369 (дата обращения: 21.10.2025). EDN: MTCJTH
12. Кайуа Р. Игры и люди. Статьи и эссе по социологии культуры. М.: Издательство “ОГИ”, 2007. 304 с.
13. Кайуа, Р. Миф и человек. Человек и сакральное. М.: Издательство “ОГИ”, 2003. 296 с. EDN: RCIPFH
14. Кант И. Критика способности суждения / Сочинения в шести томах. М., “Мысль”, 1966. Т. 5. 564 с.
15. Мамардашвили М. Лекции по античной философии / под ред. Ю. П. Сенокосова. М.: Аграф, 1999. 320 с. EDN: SWZCGV
16. Михайловский М.О. Феномен игрового сознания и эстетического опыта. Исследование истины произведения искусства в рамках герменевтики Г.-Г. Гадамера, Общество: философия, история, культура. 2021. №6 (86). URL(дата обращения: 01.02.2026): https://cyberleninka.ru/article/n/fenomen-igrovogo-soznaniya-i-esteticheskogo-opyta-issledovanie-istinyproizvedeniya-iskusstva-v-ramkah-germenevtiki-g-g-gadamera. EDN: SRTWOP
17. Паскаль Б. Мысли. СПб.: Северо-Запад, 1994. 574 с.
18. Петровский Ф. Греческая эпиграмма: пер. с древнегреч. / под ред. и со вступ. ст. Ф. Петровского, сост., примеч. и указатель Ф. Петровского и Ю. Шульца. М.: Гослитиздат, 1960. 487 с.
19. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. М.: Педагогика-Пресс, 1994. 526 с.
20. Платон. Государство и политика / пер., введ и коммент. В.Н.Карпова. М.: Издательство АСТ, 2017. 496 с.
21. Платон Законы, послезаконие, письма // Санкт-Петербург: Издательство “НАУКА”, 2014. 520 с.
22. Платон Законы. М.: Издательство АСТ, 2020. 704 с.
23. Платон Сочинения в четырех томах. Т. 3 Ч. 2 / Под общ. ред. А.Ф.Лосева и В.Ф.Асмуса, Пер. с древнегреч. СПб.: Изд-во С. Петерб. ун-та, “Издательство Олега Абышко”, 2007. 731 с.
24. Прозерский В. Рецензия на книгу Ойгена Финка “play as Symbol of the world and Other Writings” translated with an introduction by I. A. Moore and Ch. Turner, bloomington: Indiana University Press, 2016. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/retsenziya-na-knigu-oygena-finka-play-as-symbol-of-the-world-and-other-writingstranslated-with-an-introduction-by-i-a-moore-and-ch-turner?ysclid=mhs38vanaw819201488 (дата обращения: 21.10. 2025).
25. Сорина Г. В. Методологичность и экспертность организации игры Сибирский философский журнал. 2025. Том 23, № 1. С. 24-38. EDN: HBJIUD
26. Спенсер Г. Воспитание умственное, нравственное и физическое / Г. Спенсер, пер. с англ. М. А. Лазаревой. М.: Изд-во УРАО, 2002. 288 с.
27. Хёйзинга Й. Homo Ludens, Статьи по истории культуры. М.: Прогресс - Традиция, 1997. 416 с.
28. Шиллер Ф. Письма об эстетическом воспитании человека / Собрание сочинений в 7 т. М.: Государственное издательство художественной литературы, 1957. Т. 6. 793 с.
29. Финк Э. Основные феномены человеческого бытия. М.: Канон+, 2017. 431 с.
30. Hall M. A., Forsyth K. Roman rules? The introduction of board games to Britain and Ireland // Antiquity. 2011. Vol. 85. 1338 p.