Статья: СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЧЛЕНИМОСТЬ И МОТИВИРОВАННОСТЬ... СЛОВ РУССКОГО ЯЗЫКА В ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОМ ПРЕДСТАВЛЕНИИ (2023)

Читать онлайн

Дискуссия о принципах построения «Словаря словообразовательных аффиксов русского языка» В. В. Лопатина и И. С. Улуханова привлекла всеобщее внимание к критическим и нерешенным проблемам русской лексикографии. Однако, как представляется, наряду с обсуждением и критикой частных решений, важно ясное понимание того, на каких теоретических принципах основываются резко противоположные и противоречивые интерпретации мотивированности, словообразовательных единиц и их семантики. В статье вскрывается, как дискуссионные непоследовательности и слабые стороны лексикографического представления непосредственно связаны с базовой концепцией (следование «принципу множеств» либо «принципу парности») и с предпочтением тех или иных критериев. При этом многие сложные переходные случаи (двойная мотивация, перенос морфемных границ) не могут быть в достаточной мере учтены при любом применяемом в настоящее время подходе. При несовместимости подходов снятие строгих дихотомий и необходимая транспарентность, по-видимому, могут быть обеспечены в перспективе только с помощью компьютерной лексикографии

Ключевые фразы: СЛОВООБРАЗОВАНИЕ, ЛЕКСИКОГРАФИЯ, мотивированность, членимость
Автор (ы): Пименова Наталья Борисовна (Pimenova N. B.)
Журнал: РУССКИЙ ЯЗЫК В НАУЧНОМ ОСВЕЩЕНИИ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Языкознание
УДК
81. Лингвистика. Языкознание. Языки
Для цитирования:
ПИМЕНОВА Н. Б. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЧЛЕНИМОСТЬ И МОТИВИРОВАННОСТЬ... СЛОВ РУССКОГО ЯЗЫКА В ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОМ ПРЕДСТАВЛЕНИИ // РУССКИЙ ЯЗЫК В НАУЧНОМ ОСВЕЩЕНИИ. 2023. № 1
Текстовый фрагмент статьи
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.