Статья: ИЗМЕНЕНИЕ СТИЛИСТИЧЕСКОГО СТАТУСА СЛОВА В СВЕТЕ КОРПУСНЫХ ДАННЫХ (2024)

Читать онлайн

В статье рассматривается изменение стилистического статуса сниженной лексики в русском языке по данным академических толковых словарей, начиная с «Толкового словаря русского языка» под ред. Д. Н. Ушакова и заканчивая «Академическим толковым словарем русского языка» под ред. Л. П. Крысина. Словарные стилистические пометы при исследуемых единицах (блат, бордовый, вышибала и др.) сопоставляются с данными о динамике употребления этих слов в Национальном корпусе русского языка. Анализируются две противонаправленные тенденции: 1) повышение стилистического статуса лексической единицы, коррелирующее с увеличением частотности её употребления; 2) понижение её стилистического статуса, коррелирующее с сокращением употребительности. Особенно продуктивным может быть привлечение корпусных данных в случае с определением стилистической окраски словообразовательных дублетов — когда один из них уходит на периферию и снижает стилистическую окраску, а другой становится нейтральным (вперекор/наперекор, обкатить/окатить, волосастый/волосатый). При этом важно учитывать и другие факторы, влияющие на стилистическую окраску слова: в частности, способ словообразования (ср. мобильник, зачётка); закреплённость слова в определённом функциональном стиле (ср. бесхозный/бесхозяйный, отмывание). В подобных дискуссионных случаях составители словарей могут использовать вспомогательный метод верификации стилистических помет, например анкетирование образованных носителей языка

Ключевые фразы: ЛЕКСИКОГРАФИЯ, лексикографическая стилистика, толковый словарь, разговорная речь, просторечие, стилистическая помета, НАЦИОНАЛЬНЫЙ КОРПУС РУССКОГО ЯЗЫКА
Автор (ы): ПЕСТОВА А. Р. (PESTOVA A. R.)
Журнал: ТРУДЫ ИНСТИТУТА РУССКОГО ЯЗЫКА ИМ. В. В. ВИНОГРАДОВА

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Языкознание
УДК
81. Лингвистика. Языкознание. Языки
Для цитирования:
ПЕСТОВА А. Р. ИЗМЕНЕНИЕ СТИЛИСТИЧЕСКОГО СТАТУСА СЛОВА В СВЕТЕ КОРПУСНЫХ ДАННЫХ // ТРУДЫ ИНСТИТУТА РУССКОГО ЯЗЫКА ИМ. В. В. ВИНОГРАДОВА. 2024. № 3
Текстовый фрагмент статьи