Статья: ЗНАЧЕНИЕ ПЕЧАТНЫХ ТЕХНИК В ОБУЧЕНИИ РИСУНКУ СТУДЕНТОВ-АРХИТЕКТОРОВ И РЕСТАВРАТОРОВ (2026)

Читать онлайн

В данной статье будет рассмотрено влияние печатных техник на рисунок студентов-архитекторов и реставраторов, как они формируют мышление от пятна, использование линий для передачи объёма, ритмов в пространстве. На примере нескольких авторов будут рассмотрены приёмы работы с гравюрой, литографией и офортом. Первая часть - «печатные техники как дисциплина аналитического и пространственного мышления» выявляет особенности и структуры взаимодействия. Последующие части описывают основные принципы работы с камнем на литографии, иглой на офорте, штихелем на линогравюре; печатью исходников и формированием посредством этого определенных навыков, которые используются в рисунке. Рассмотрен процесс взаимодействия печати и рисования через пример рисунка архитектурной среды, интерьеров и экстерьеров. Приведены примеры работ студентов, преподавателей и авторов XX в. по теме городского пейзажа. Выполнен их анализ, описаны способы достижения в рисунке наиболее убедительных результатов передачи пространства через приёмы печатных техник.

Ключевые фразы: печатные техники, архитектурный пейзаж, приёмы печати, формирование пространственного мышления, пятно, ЛИНИЯ, литография, ОФОРТ, ЛИНОГРАВЮРА, аналитический рисунок
Автор (ы): Горбунов Владимир Игоревич (Gorbunov V. I.)
Журнал: КУЛЬТУРА И ЦИВИЛИЗАЦИЯ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Искусство
УДК
76.02. Техника графического искусства
Для цитирования:
ГОРБУНОВ В. И. ЗНАЧЕНИЕ ПЕЧАТНЫХ ТЕХНИК В ОБУЧЕНИИ РИСУНКУ СТУДЕНТОВ-АРХИТЕКТОРОВ И РЕСТАВРАТОРОВ // КУЛЬТУРА И ЦИВИЛИЗАЦИЯ. 2026. Т. 16 № 2-1
Текстовый фрагмент статьи
Моя история просмотров (10)
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.