В данной статье будет рассмотрено влияние печатных техник на рисунок студентов-архитекторов и реставраторов, как они формируют мышление от пятна, использование линий для передачи объёма, ритмов в пространстве. На примере нескольких авторов будут рассмотрены приёмы работы с гравюрой, литографией и офортом. Первая часть - «печатные техники как дисциплина аналитического и пространственного мышления» выявляет особенности и структуры взаимодействия. Последующие части описывают основные принципы работы с камнем на литографии, иглой на офорте, штихелем на линогравюре; печатью исходников и формированием посредством этого определенных навыков, которые используются в рисунке. Рассмотрен процесс взаимодействия печати и рисования через пример рисунка архитектурной среды, интерьеров и экстерьеров. Приведены примеры работ студентов, преподавателей и авторов XX в. по теме городского пейзажа. Выполнен их анализ, описаны способы достижения в рисунке наиболее убедительных результатов передачи пространства через приёмы печатных техник.