1. Афанасьева Н. В., Орлов П. Е. Государственно-частное партнерство в Российской Федерации на современном этапе: тенденции и проблемы развития // Экономика и управление. 2023. Т. 29. № 11. С. 1333-1348. EDN: MCKTHP
2. Испулова С. Н., Олейник Е. В. Социальное партнерство: основные направления сотрудничества // Социальная политика и социология. 2020. Т. 19. № 4 (137). С. 136-144. EDN: OEJBYL
3. Ряттель А. В., Фалеева Л. В., Набоких А. А. Роль социального партнерства в повышении качества профессионального образования // Развитие образования. 2019. № 2 (4). С. 69-72. EDN: ZYKJJJ
4. Анисимова Л. С., Горшкова М. А., Кадырова К. К. Особенности реализации социального партнерства в современном образовании // Проблемы современного педагогического образования. 2023. № 80-1. EDN: OZLWQQ
5. Бойко Е. А., Пикалова А. А. Стратегическое взаимодействие вуза с индустриальными партнерами // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2022. № 4 (48). С. 51-58. EDN: AJCMJY
6. Герасимов А. В. Проблемы формирования социального партнерства в системе образования Европы // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования. 2022. № 3. С. 105-108. EDN: IECPUV
7. Лазарева Г. Ю. Участие российских университетов в социальном партнерстве: опыт изучения вопроса // Вестник Южно-Российского государственного технического университета (НПИ). Серия: Социально-экономические науки. 2022. Т. 15. № 6. С. 172-180. EDN: IBOISI
8. Парлюк Е. П. Вузы и предприятия: важность их взаимодействия // Современные вызовы образования и психология формирования личности. Чебоксары: ООО “ИД “Среда”, 2024. С. 69-88. EDN: DQZRTN
9. Первухина И. В. Партнерство бизнеса и вуза как инструмент повышения эффективности дополнительного профессионального образования // Образование от “А” до “Я”. 2023. № 5. С. 86-88. EDN: IUZELC
10. Платонова Р. И., Олесова М. М. Сотрудничество вузов с крупными компаниями по организации производственной практики // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2024. Т. 13. № 3 (48). С. 122-126. EDN: KUIFEM
11. Попова И. В., Абрамова М. Б., Степанова Е. О. Проблема рассогласования спроса и предложения инженерных кадров на локальном рынке труда. Опыт исследования партнерских отношений регионального вуза с предприятиями // Теоретическая экономика. 2022. № 12 (96). С. 66-77. EDN: JMDJMN
12. Алашеев С. Ю., Кутейницына Т. Г., Посталюк Н. Ю., Прудникова В. А. Управленческая фокусировка региональной системы профессионального образования на потребности социально-экономического развития // Вестник Челябинского государственного университета. Экономика. 2023. № 2 (456). С. 85-94.
13. Левина М. Д. Развитие профессиональных компетенций обучающихся посредством использования практики студенческого самоуправления // Актуальные проблемы социальной и экономической психологии: методология, теория, практика: сборник научных статей. Том 8. Вып. 7. М.: ООО “СВИВТ”, 2020. С. 84-93. EDN: SDMPHW
14. Федорова М. А. Обоснование термина “профессиональная самореализация студентов” // Самарский научный вестник. 2023. Т. 12. № 4. С. 252-255. EDN: HOOVXQ
15. Иващенко Я. С., Огольцова Е. Г. Роль непрофильных дисциплин в профессиональном воспитании студентов технических вузов // Перспективы науки и образования. 2023. № 1(61). С. 90-107. EDN: DPALKQ
16. Байгутлин Р. Р., Романов П. Ю., Москвина Е. А. Программа формирования общекультурных (универсальных) компетенций студентов вуза в процессе профессионального воспитания // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 76-3. С. 29-33. EDN: ISDUKT
17. Юсупов В. З. Профессиональное воспитание студентов вуза: понятие, структура, генезис развития // Знание. Понимание. Умение. 2019. № 2. С. 216-231.
18. Ладыгина О. В., Попова Н. В. Структура идентичности студенческой молодежи России и Таджикистана // Вестник Челябинского государственного университета. 2024. № 2 (484). С. 64-70. EDN: RZCBVW
19. Ладыгина О. В. Студенчество Таджикистана: социальный образ и конструирование будущего // Исследование этнолингвокультурных особенностей коммуникативного поведения в молодежной среде Таджикистана. Санкт-Петербург: ООО Издательский дом “Сциентиа”, 2025. С. 7-17.
