Статья: ГЕНЕРАТОРЫ ЗАДАЧ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ (2023)

Читать онлайн

В статье анализируется роль генераторов задач в работе преподавателя ВУЗа. Описывается опыт применения генераторов задач при изучении курса высшей математики.

Автор (ы): БАЯНОВА НАДЕЖДА ВЛАДИМИРОВНА (BAYANOVA N. V.), ЛОДЕЙЩИКОВА ВИКТОРИЯ ВЛАДИМИРОВНА (LODEYSCHIKOVA V. V.)
Журнал: МАК: МАТЕМАТИКИ - АЛТАЙСКОМУ КРАЮ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

УДК
378.146. Методы проверки и оценки успеваемости
Для цитирования:
БАЯНОВА Н. В., ЛОДЕЙЩИКОВА В. В. ГЕНЕРАТОРЫ ЗАДАЧ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ // МАК: МАТЕМАТИКИ - АЛТАЙСКОМУ КРАЮ. 2023. № 5
Текстовый фрагмент статьи
Моя история просмотров (10)
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.