Статья: Управление в системе дополнительного профессионального образования в условиях цифровой трансформации (2025)

Читать онлайн

В статье исследуются трансформационные изменения в системе управления дополнительным профессиональным образованием (ДПО) под влиянием цифровизации. На основе комплексного анализа выявлены ключевые тенденции перехода от традиционных административных моделей к data-driven управлению с использованием искусственного интеллекта, больших данных и цифровых платформ. Особое внимание уделяется качественным изменениям в управленческих процессах: автоматизации принятия решений (до 60% рутинных операций), появлению новых организационных структур (сетевые модели в 45% организаций) и формированию инновационных управленческих ролей (CDO, архитекторы цифровых сред). Исследование подтверждает рост экономической эффективности цифровых решений (снижение затрат на 30–40%, увеличение доходности в 2,5 раза) и выявляет основные барьеры трансформации: кадровый дефицит (нехватка цифровых компетенций у 43% преподавателей), регуляторные ограничения и технологические риски. Статья предлагает практические рекомендации по адаптации системы ДПО к цифровой реальности, включая развитие экосистемного подхода, внедрение Agile-методологий и создание нормативных «песочниц». Материал представляет ценность для руководителей образовательных организаций, политиков в сфере образования и исследователей цифровой трансформации.

Ключевые фразы: цифровая трансформация, управление образованием, дополнительное профессиональное образование, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОБРАЗОВАНИИ, data-driven управление, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Автор (ы): Макаренко Евгений Александрович (Makarenko E. A.), Петронюк Инна Степановна (Petronyuk I. S.), Саморуков Дмитрий Вячеславович (Samorukov D. V.), Саморуков Вячеслав Иванович (Samorukov V. I.), Ускова Татьяна Александровна (Uskova T. A.)
Журнал: ВЕСТНИК АКАДЕМИИ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Образование
УДК
336.018. Отдельные теории
Для цитирования:
МАКАРЕНКО Е. А., ПЕТРОНЮК И. С., САМОРУКОВ Д. В., САМОРУКОВ В. И., УСКОВА Т. А. УПРАВЛЕНИЕ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ // ВЕСТНИК АКАДЕМИИ. 2025. № 3
Текстовый фрагмент статьи
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.