В статье осуществляется анализ смысловых конструктов, закладываемых представителями российской молодежи (преимущественно проживающими в г. Москве) в их восприятие финансов и финансовой грамотности; рассматривается их рефлексия относительно криптоактивов. Для анализа используются эмпирические данные, полученные автором в ходе качественного исследования с помощью метода полуструктурированного интервью (N = 30). Теоретико-методологической рамкой для данной статьи выступает разработанная автором модель CFP, синтезирующая концепты классических и современных социологических теорий в единую формализованную структуру и позволяющая при анализе уходить как от чисто социального детерминизма, так и от признания абсолютной свободы воли и действий индивида. На основе проведенного исследования выявлены смысловые конструкты касательно финансов в целом, их роли в жизни респондентов, финансовой грамотности, а также фактов биографического опыта, влияющих на нее. Отдельным аспектом анализа являются представления о криптоактивах у респондентов, имеющих и не имеющих опыт использования данных инструментов.
Статья посвящена социологическому осмыслению трансформации лэшмейкинга - услуги по наращиванию ресниц - из нишевой надомной практики в институционально оформленную профессию. Анализ охватывает период с конца XIX в. по настоящее время и опирается на неовеберианскую концепцию профессионализации (Э. Фридсон, А. Эббот), теорию телесного труда (Д. Гимлин, Р. Коэн), а также концепцию форм капитала П. Бурдьё. Эмпирическую базу составляют данные Росстата, ФНС, профильных аналитических агентств и нормативные документы Минтруда и Минпросвещения РФ. Статья фиксирует специфический феномен, обозначаемый автором как «парадоксальная профессионализация» - десинхронизация нормативного закрепления профессии и реальной структуры занятости. Нормативное закрепление профессии в 2023 г. разворачивается на фоне того, что свыше половины участников рынка ведут деятельность вне формального правового поля. Отдельно рассматривается уникальный вклад российской школы лэшмейкинга в мировую отрасль - изобретение техники «русского объема», а также социокультурные механизмы устойчивого потребительского спроса: постсоветская логика телесного самосовершенствования, цифровизация эстетических стандартов и кризисоустойчивость бьюти-потребления.
Трансформация традиционного тувинского общества характеризуется комплексными изменениями, охватывающими все сферы общественной жизни. После внедрения политики коллективизации и перехода на оседлый образ жизни происходят существенные изменения личностных установок тувинцев. Традиционные формы ведения хозяйства, стили труда и семейные отношения трансформировались под влиянием новых экономических моделей и социальных норм. В статье приведены данные социологических опросов населения Республики Тыва, проведенных в 2022 и 2023 гг. Изменение ценностных ориентаций тувинцев на современном этапе происходит под влиянием различных факторов, таких как глобализация, урбанизация, экономические изменения и социальные процессы. Существующие традиционные ценности могут пересекаться с новыми, заимствованными из других культур. Это приводит к синтезу старых и новых форм жизни как в быту, так и в отношениях. Современные трансформации системы ценностей тувинцев являются результатом сложных взаимодействий традиционных и новых влияний, что создает уникальный контекст для дальнейшего развития их культуры.
В условиях глобальных вызовов и трансформации российской системы высшего образования корпоративная культура становится главным нематериальным активом университета, способным консолидировать академическое сообщество для достижения общих стратегических целей. Для формирования эффективной корпоративной культуры ключевым элементом является изучение ценностно-мотивационных оснований сотрудников организации. В отличие от коммерческих организаций, культура университета базируется на фундаментальных академических ценностях - свободе научного поиска, автономии, служении знанию и обществу. Если административные нормы и управленческие практики вступают в конфликт с этими глубинными мотиваторами научно-педагогического состава и административного персонала, возникает ценностный диссонанс, ведущий к снижению вовлеченности, росту текучести кадров и имитации деятельности. В статье представлены результаты исследования ценностно-мотивационных оснований корпоративной культуры профессорско-преподавательского состава факультета социальных наук Амурского государственного университета.
Статья посвящена выделению и характеристике социокультурных условий в современном российском обществе, оказывающих влияние на процесс институционализации многодетной семьи. В качестве теоретико-методологической базы используются институциональный подход к семье, положения цивилизационного подхода, развиваемого отечественными учеными (В. В. Козловским), в его социологической трактовке. Эмпирическую базу составил вторичный анализ данных опросов общественного мнения, проведенных Аналитическим центром «Всероссийский центр изучения общественного мнения». Выделен ряд социокультурных тенденций, воздействующих на процесс институционализации многодетной семьи в России с учетом особенностей ее цивилизационного развития: культурное разнообразие регионов и поселений РФ; межпоколенческий разрыв в ценностных ориентациях в отношении брака, рождения детей как жизненного события, желаемого количества детей; конкуренция культурных образов, предлагаемых в рамках «программ» различных моделей цивилизационного развития российского общества.
В тексте рассматривается феномен профессиональной мобильности как ключевого фактора достижения профессионального успеха в современных условиях. Подчеркивается, что она предполагает готовность специалиста менять профессиональные позиции, направления деятельности и географию трудоустройства и выступает механизмом адаптации к динамично развивающемуся рынку труда. Освещены основные требования к современным специалистам, обусловленные процессом информатизации: высокая интеллектуальная и профессиональная мобильность, способность оперативно ориентироваться в рабочей среде, принимать квалифицированные решения и интенсивно осваивать новые навыки. Выделены ключевые элементы профессиональной мобильности - адаптивность, динамичность, карьерный рост и профессиональные переходы. Также обозначены актуальные тенденции: рост числа высококвалифицированных специалистов в новых сферах (IT, биотехнологии, логистика и др.) и межпоколенные различия в отношении к мобильности (молодежь демонстрирует большую готовность к изменениям, старшее поколение ценит стабильность). Заключается, что на профессиональную мобильность могут негативно влиять неблагоприятные социально-экономические факторы, приводя к трансформации структуры занятости и росту безработицы.
В статье представлены результаты анализа изменений в структуре и динамике развития видов спорта в Камчатском крае за период 2015-2024 гг., осуществленного на основе официальных данных федерального статистического наблюдения. В работе применялись методы ретроспективного анализа, статистической группировки и кластеризации временных рядов численности занимающихся. Показано, что увеличение общего охвата населения спортивной деятельностью сопровождается значительной дифференциацией отдельных ее направлений по темпам и характеру развития. Установлено, что рост вовлеченности граждан концентрируется в ограниченном их числе, тогда как ряд видов спорта сохраняет лишь формальное присутствие в системе учета.
Полученные результаты подтверждают целесообразность перехода к приоритетно-ориентированному и адресному управлению развитием физической культуры и спорта на региональном уровне.
Целью статьи является разработка модели социологических и управленческих технологий, направленной на повышение качества жизни населения в контексте масштабной цифровой трансформации. Научная проблема заключается в необходимости перевода статистически выявленной взаимосвязи между уровнем цифровизации и индексом качества жизни в практическую плоскость адресного и обоснованного управления. Исследование опирается на анализ данных международной базы Numbeo по индексу качества жизни и его компонентам для России, Германии и США за 2013-2024 гг., а также на показатели цифровизации. В качестве основного метода доказательства гипотезы использовался стандартный корреляционный анализ. Эмпирически доказано, что в России существует сильная положительная связь между индексом качества жизни и доступностью Интернета. Выявлены ключевые компоненты роста: снижение стоимости жизни, улучшение здравоохранения, рост доступности жилья и безопасности. На основе этих данных разработана концептуальная модель, которая обеспечивает переход к опережающему управлению качеством жизни, где каждое цифровое решение обосновывается социологической диагностикой и нацелено на измеряемый результат. Ключевым условием успеха является преодоление цифрового неравенства и развитие инфраструктуры.
В статье анализируются субъективные показатели профессиональной адаптации работников образования. Актуальность работы связана с рядом негативных тенденций, фиксируемых на российском рынке труда, а также высоким уровнем выбытия молодых педагогических работников из профессиональной сферы. В качестве эмпирической базы использованы материалы Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения Высшей школы экономики, позволяющие сравнивать образование с другими отраслями экономики, а также материалы серии глубинных интервью, проведенных автором. Полученные результаты демонстрируют общий высокий уровень удовлетворенности работников образования различными аспектами трудовой деятельности, на который серьезное влияние оказывают внешние социальные факторы. Более критичное отношение к оценке материального положения, оплаты труда и социального статуса наблюдается в крупных населенных пунктах с развитым рынком и труда и возможностью смены работы. Отмечено, что удовлетворенность взаимодействием в коллективе у работников образования в большей степени связана с возрастными особенностями и территориальным аспектом.