В условиях глобальных вызовов и трансформации российской системы высшего образования корпоративная культура становится главным нематериальным активом университета, способным консолидировать академическое сообщество для достижения общих стратегических целей. Для формирования эффективной корпоративной культуры ключевым элементом является изучение ценностно-мотивационных оснований сотрудников организации. В отличие от коммерческих организаций, культура университета базируется на фундаментальных академических ценностях - свободе научного поиска, автономии, служении знанию и обществу. Если административные нормы и управленческие практики вступают в конфликт с этими глубинными мотиваторами научно-педагогического состава и административного персонала, возникает ценностный диссонанс, ведущий к снижению вовлеченности, росту текучести кадров и имитации деятельности. В статье представлены результаты исследования ценностно-мотивационных оснований корпоративной культуры профессорско-преподавательского состава факультета социальных наук Амурского государственного университета.