ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМНО-ЦЕННОСТНОГО ОБЩЕНИЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СО ШКОЛЬНИКАМИ НА КИНОВСТРЕЧЕ (2024)

Статья посвящена вопросу использования потенциала кинопедагогики в воспитательной деятельности педагога при организации проблемно-ценностного общения детей и молодежи. Акцентируется внимание на возможностях кинопедагогики в формировании ценностных ориентаций и социально значимых отношений современных школьников, нравственное воспитание подрастающего поколения. Рассматриваются особенности организации киновстречи как формы проблемно-ценностного общения и роль киновстреч в контексте изучения иностранного языка. Описываются синема-технологии и методы формального и неформального обучения педагогов. Определяется готовность педагогов применять данную технологию в практике работы с детьми и молодежью.

Тип: Статья
Автор (ы): Глебова Кира Васильевна, Тупикова Светлана Евгеньевна
Ключевые фразы: КИНОВСТРЕЧА, КИНОПЕДАГОГИКА, ВНЕКЛАССНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОБЛЕМНО-ЦЕННОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, ПЕДАГОГ, ВОСПИТАТЕЛЬ

Идентификаторы и классификаторы

УДК
81-139. Другие методы
Текстовый фрагмент статьи