Статья: Моделирование и анализ процессов цифрового инновационного развития (2026)

Технологии искусственного интеллекта все чаще задействуются для автоматизации административных процессов, обработки больших данных, прогнозирования социально экономических показателей и поддержки принятия управленческих решений в системе государственного управления. Однако при новых открывающихся возможностях данных технологий их применение в государственном управлении сопряжено с рядом социогуманитарных угроз в обеспечении прав гражданина и безопасности государства, среди которых: размытость ответственности, непрозрачность принятия решения, смещение данных/выборки и т. д. Кроме того, при уникальности ИИ-технологий, характеризующихся имитацией когнитивных функций человека, их использование в госуправлении ведет к трансформации модели взаимодействия «государство — гражданин», в которой технология переходит в статус субъекта коммуникации от имени государства. В этой связи особо остро воспринимается не только отсутствие единой системы этического регулирования внедрения ИИ-технологий в государственную сферу, но и до сих продолжающаяся дискуссия о самой возможности разработки этических рекомендаций для органов государственной власти. Учитывая институционализированную специфику государства в обеспечении жизнедеятельности общества и значение доверия граждан к власти для эффективного его функционирования, интерес представляет отношение граждан к применению ИИ-технологий в контексте этического регулирования. Именно это и обусловливает цель статьи, заключающейся в характеристике мнения в этом вопросе жителей Санкт-Петербурга как одного из ведущих мегаполисов Российской Федерации с высоким уровнем цифровизации и развитой инфраструктурой, демонстрирующего активную интеграцию ИИ-решений в сферу предоставления государственных услуг и администрирования.

Формирование идентичности современной молодежи в урбанистическом пространстве представляет собой динамичный процесс социализации, включающий постоянную сенсорную коммуникацию с городской средой. В современной урбанистической социологии преобладает преимущественно визуальный подход, игнорирующий комплексный сенсорный опыт. Существует системный пробел в понимании того, как сенсорные акторы (звуки, запахи, визуальные и тактильные стимулы) функционируют в качестве активных элементов сети социализации.

Методологическую базу исследования составили синтез акторно-сетевой теории (АСТ) для анализа взаимосвязей и теории экономики впечатлений для оценки ценности сенсорного опыта.

Цель статьи — выявить и систематизировать ключевых сенсорных акторов, проанализировать механизмы их взаимодействия и определить корреляции между сенсорными стимулами и эмоционально-поведенческими реакциями молодежи.

Исследование основано на методах сенсорного опроса и картографирования. Выборку составили 200 респондентов в Санкт-Петербурге в возрасте от 18 до 25 лет, среди которых 60 % — студенты вузов и 40 % — начинающие специалисты. Сбор и анализ данных осуществлялся с использованием программ Python для статистической обработки и Gephi для сетевой визуализации.

Результаты показывают, что ключевыми акторами являются природные ландшафты (75% респондентов указали их как главный фактор позитивного восприятия), архитектурная эстетика (68 %) и звуковая среда. Установлена сильная корреляция (r = 0,65, p < 0,05) между уровнем фонового шума и желанием молодежи посещать те или иные общественные пространства. На основе этих данных разработана модель сенсорной социализации молодежи.

Практическая значимость исследования заключается в разработке конкретных рекомендаций для городских властей и планировщиков: по созданию «сенсорных зон» в городских пространствах (тихие зоны вблизи парков, акустические инсталляции во дворах) и по интеграции природных и эстетически значимых объектов в жилые кварталы для повышения благополучия и социальной интеграции молодых горожан.

Цифровизация, призванная повысить качество образования, определяет возрастающую потребность во внедрении искусственного интеллекта (ИИ) в учебный процесс вуза. Использование нейросетей и чат-ботов в учебном процессе как преподавателями, так и студентами имеет положительную динамику, что отражается на росте публикаций в предметной области, связанной с применением ИИ в процессе обучения. Стратегия развития ИИ, обозначенная в Указе Президента страны, дает представление о нем как об одной из самых важных технологий, которая может обеспечить рост качества образования наряду с ростом качества жизни населения. Кроме того, технологии искусственного интеллекта в образовании определены рядом российских стандартов.

Цель настоящего исследования состоит в определении отношений к ИИ со стороны студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры в рамках одной из кафедр вуза. Среди методов исследования преобладает контент-анализ вторичной информации в части научных публикаций и нормативных документов, сбора и обработки первичной информации, собранной методом экспертных оценок, а также методы наблюдений и графического моделирования.

Результаты исследования дают представление о том, что применение ИИ в учебном процессе становится государственной политикой и открывает новые возможности повышения качества образования как со стороны обучаемых, так и со стороны преподавателей. ИИ становится повседневным атрибутом учебного процесса, что приветствуется студентами. В первую очередь ИИ используется студентами как помощник в поисковой и переводческой деятельности, а также как помощник в составлении текстов.

Выводы: у студентов и преподавателей недостаточно компетенций, необходимых для эффективного взаимодействия с ИИ, что делает актуальным включение в учебный процесс элементов ИИ, позволяющих повышать качество образования.

Актуальность исследования обусловлена несколькими ключевыми аспектами, подчеркивающих важность разработки университетами цифровых продуктов в контексте обеспечения национальной экономики высококвалифицированными кадрами с компетенциями в сфере цифровых технологий. Прежде всего, это формирование модели «Цифрового университета», которая предполагает цифровую трансформацию вузов, включая внедрение онлайн-сервисов, использование AR (дополненная реальность) и VR (виртуальная реальность), виртуальных симуляторов, а также формирование индивидуальных образовательных траекторий с помощью AI. Также необходимо отметить актуализацию образовательных программ с внедрением цифровых компонентов в программы подготовки и переподготовки кадров, разработку массовых онлайн-курсов, создание цифровых учебно-методических комплексов, симуляторов и тренажеров, формирование персональных траекторий развития.

Цель исследования: изучение возможностей современного университета по решению комплекса стратегических задач по подготовке кадров для цифровой экономики и разработка рекомендаций по созданию цифрового продукта.

Задачи исследования: выявить предпочтения абитуриентов по выбору вуза и выявить преимущества вузов в контексте обеспечения качества подготовки, которое ожидается обучающимися; обосновать необходимость и возможность создания оригинального цифрового продукта — онлайн-лаборатории, работающей с информационными ресурсами ПАО Московская Биржа, функционирование которой позволит сформировать актуальные компетенции в области финансовой, кредитной и инвестиционной аналитики.

Результаты. Фокус абитуриентов на работодателях подразумевает усиление отражения на сайте и в работе вуза информации, связанной с будущей карьерой. Комплекс рекомендаций включает: создание и активное продвижение перечня компаний-партнеров с вакансиями и стажировками; введение обязательных проектов от бизнеса в учебные программы; ежегодную публикацию сведений о трудоустройстве выпускников (с указанием места работы); отражение на сайте вуза информации о доле студентов, которые получили оффер (предложение, которое компания делает потенциальным кандидатам, чтобы заинтересовать их и побудить к определенному действию) еще до выпуска. Привлечению абитуриентов будет способствовать создание вузом уникального цифрового продукта в форме онлайн лаборатории, формирующего актуальные аналитические компетенции, что не только повышает качество образования, но делает систему подготовки кадров для цифровой экономики более гибкой, ориентированной на ее потребности, и способствует ее развитию.

Системный переход процессов государственного управления к полностью интегрированной цифровой платформе, устраняющей все формы бюрократии, стал основой для реформирования и роста агропромышленного комплекса (АПК) России. Однако влияние этой инновации на инновационный потенциал и конкурентоспособность предприятий остается недостаточно изученным как в теоретическом, так и в практическом плане. Настоящее исследование восполняет этот пробел посредством целевого опроса 30 руководителей сельскохозяйственных предприятий АПК и проверки гипотез о связи использования цифровых платформ государственного управления, инноваций и результативности. С помощью последовательного смешанного дизайна исследования, объединяющего описательную статистику и тематический контент-анализ, в работе показано, что экспертная поддержка цифровизации управления через технологически ориентированные программы поддержки оказывает положительное влияние на инновации и конкурентоспособность. Вместе с тем структурные барьеры — высокие пороги доступа к системам электронного документооборота, цифровое неравенство между регионами и ограничения институционального капитала — существенно влияют на эти связи. Исследование вносит вклад в литературу по институциональной теории, цифровизации, инновационным системам и реформированию государственного управления в сельском хозяйстве. Результаты подчеркивают необходимость комплексной и справедливой цифровой административной реформы, выходящей за рамки простого электронного переноса существующих бюрократических процессов. Исторически, начиная с советского периода, государственное управление в агробизнесе России было централизованным; после стремительной приватизации 1990-х гг. оно перешло к современной платформенной модели управления, что задает контекст для понимания достижений и ограничений современных стратегий цифровизации. Цифровизация управления сельским хозяйством в России характеризуется модернизацией под руководством государства, геополитически обусловленным импортозамещением и насущной необходимостью защиты суверенитета цифровой инфраструктуры. Это дает ценные уроки для развивающихся стран, проходящих аналогичные преобразования.

Проблематика обеспечения экономической безопасности актуализируется в периоды, когда на национальные социально-экономические системы оказывают влияние различные кризисные проявления. В последние годы по мере трансформации мирового политикоэкономического устройства и дрейфа от однок многополярному миру турбулентность и неопределенность условий социально-экономического развития усилились. Более значимую роль в развитии стал играть военно-политический фактор. Это требует исследования современных механизмов его влияния на экономическую безопасность. При этом в силу того, что войны и военные конфликты связаны со столкновениями государств и их коалиций, влияние военно-политического фактора на национальную экономическую безопасность необходимо изучать с позиций наднационального уровня анализа. Целью статьи является уточнение специфики обеспечения национальной экономической безопасности в современных условиях, когда происходит трансформация политического мироустройства. В статье рассмотрена ситуация в области экономической безопасности, порожденная современной войной в зоне Персидского залива, начавшейся вследствие нападения США и Израиля на Иран. На основе изучения данного кейса сделан вывод о необходимости усиления механизмов и институтов наднационального регулирования национальной экономической безопасности.

Статья посвящена анализу современного состояния двусторонних отношений между Российской Федерацией и Республикой Гана, рассматриваемых через призму военного и торгово-экономического сотрудничества.

Целью исследования является анализ военного и экономического сотрудничества России и Ганы на современном этапе.

Методологическая основа исследования включает комплекс общенаучных подходов. Фундаментом исследования стал метод case-study, с помощью которого на примере российско-ганских отношений автор предпринял попытку выделить общие и особенные черты взаимодействия России со странами Африки. Особое внимание уделяется также роли Африки в политическом дискурсе Российской Федерации, в частности, во внешнеполитических доктринах страны (Концепции внешней политики РФ), для этого в работе использовался дискурс-анализ. Затем автор обозначает актуальные направления сотрудничества России и Ганы в области безопасности и на основе статистического анализа определяет ключевые показатели и направления торгово-экономических связей России и Ганы.

Результаты исследования показывают, что сотрудничество России и Ганы в сфере безопасности остается ограниченным и реализуется преимущественно в формате военно-технического обмена и подготовки кадров. В экономической сфере подтверждается устойчивое взаимодействие в таких традиционных отраслях, как энергетика, нефтегазовый сектор, поставки минеральных удобрений, а также экспорт сельскохозяйственной продукции. Тем не менее существует большой потенциал для увеличения объемов торговли и расширения сфер сотрудничества, в том числе в области инфраструктуры, добычи полезных ископаемых, цифровых технологий и продовольственной безопасности.

В выводах автор подчеркивает, что российско-ганские отношения обладают как значительным нереализованным потенциалом, так и рядом ограничений, и предлагает рекомендации по их углублению в сферах безопасности и экономики.

В последнее время химическая промышленность испытывает острый кадровый дефицит в силу высокой технологической сложности и длительного периода подготовки персонала. Внедрение инноваций для компенсации нехватки кадров нередко сталкивается с сопротивлением работников, социальная природа которого остается малоизученной.

Цель — выявить социальные барьеры внедрения организационных инноваций на предприятии химической промышленности, предложить их типологию с учетом профессиональной дифференциации персонала и обосновать практические механизмы преодоления.

Эмпирическую базу составили анкетный опрос работников АО «Химик» (N = 107, 65% от списочной численности), семь фокус-групп (37 участников) и 20 экспертных интервью (2023–2025 гг.). Выборка репрезентирует производственных рабочих, инженерно-технический персонал и административных сотрудников.

Выявлены ключевые социальные барьеры внедрения организационных инноваций: страх сокращения, недоверие к цифровым технологиям, дефицит обучения и разрывы коммуникаций. Предложена типология барьеров: экзистенциальные, инструментальные и коммуникационные. На химическом предприятии страх инноваций приобретает дополнительные измерения, связанные с повышенными требованиями к безопасности и высокой ценой производственных ошибок. При этом 61% работников готовы к инновациям при наличии обучения, гарантий занятости и прозрачной коммуникации. Разработана трехконтурная модель управления преодолением социальных барьеров (диагностический, компенсационный и адаптационный контуры). Направление дальнейших исследований — апробация разработанной модели на расширенной выборке предприятий химической отрасли.

Актуальность исследования состоит в формировании научно обоснованных представлений о содержании и предпосылках нового этапа конкуренции мировых и региональных держав в условиях многополярности и глобализации современной планеты. Одним из проявлений эскалации международных отношений признается появление попыток использования традиций империалистической политики в стратегиях ведущих субъектов мирового политического процесса. В то же время современный неоимперский дискурс обладает уникальной спецификой, которая не в полной мере учитывается в разработках политической науки.

Цель статьи заключается в политологическом анализе реставрации имперской внешней политики со стороны ведущих субъектов международных отношений и выявлении последствий ее реализации для состояния единого пространства безопасности многополюсного мира.

Материалы и методы. Исследование выполнено на основе сравнительного и исторического научных методов. Сравнительный метод нашел применение при сопоставлении различных типов неоимперских проектов и инструментов их реализации. При помощи исторического метода определялись этапы продвижения моделей имперского экспансионизма в истории мировой политики и на современном этапе развития политического процесса.

Результаты. Проведена систематизация основных факторов формирования и реализации неоимперских тенденций на региональном и глобальном уровнях международных отношений. Обобщены научные представления в области классификации современных форм и каналов военно-политического экспансионизма в условиях постбиполярности. Рассмотрены трансформации методов достижения геостратегического доминирования основных субъектов мировой политики и причины появления новых типов неоимперской экспансии в ХХI столетии. Обоснованы предпосылки дальнейшей эволюции политики мировых и региональных держав по достижению превосходства в глобальной конкуренции.

Выводы. Основной причиной формирования современных неоимперских проектов обеспечения глобального и континентального гегемонизма называются последствия глобализационных процессов. Доказывается взаимосвязь между эрозией модели национальной государственности и попытками восстановления ее международной легитимности при помощи обращения к державным традициям внешней политики имперского периода. Приоритетным фактором продвижения современных неоимперских проектов называется необходимость противостояния вызовам интересам политиков-традиционалистов со стороны транснациональных и наднациональных акторов эпохи глобализации. Аргументируется замещение косвенных, гибридных моделей открытыми проявлениями неоимперского экспансионизма как одной из ведущих тенденций геополитического противоборства в ХХI столетии.

Перед Россией стоит стратегическая задача ослабления множественных ограничений во взаимодействии с зарубежными партнерами, введенных санкциями США, ЕС и ряда других государств. Для решения данной задачи разрабатывается правовая база переориентации транспортно-логистических проектов на Юг и Восток. Ключевым элементом выстраивания новой транспортной архитектуры России становится арктическая зона в целом и Трансарктический транспортный коридор (ТТК). Он призван обеспечить выход России в открытый океан и развитие всего арктического пояса страны, связывая между собой не только территории запада и востока, но и севера и юга самой России. Дискуссии о развитии ТТК организуются российскими предприятиями и официальными лицами с партнерами в рамках различных международных организаций, в том числе с представителями Евразийской экономической комиссии (ЕЭК) при Евразийском экономическом союзе (ЕАЭС). Однако в настоящее время большинство партнеров России по ЕАЭС не проявляют интерес к проектам развития ТТК.

Цель исследования — определить особенности взаимодействия России со странами ЕАЭС в реализации проектов вокруг ТТК для выявления перспектив сотрудничества. Этот ответ важен для понимания, насколько арктическая повестка может играть роль драйвера в различных стратегиях самого ЕАЭС, тем более что интерес к Северному морскому пути (СМП), являющемуся частью ТТК, на постоянной основе проявляют Китай и ряд других азиатских государств, сотрудничающих с ЕЭК. Оригинальный характер исследования связан с авторским подходом, выраженным в соотнесении правовых аспектов с конкретными примерами сотрудничества и материалами об Арктике ведущих СМИ стран ЕАЭС.

Новизна состоит в актуализации данных по представленной научной проблеме, а практическая ценность — в четком понимании интересов и принципов сотрудничества партнеров России в ЕАЭС по арктической тематике в настоящее время.

Проведенное исследование дополняет данные как о формировании арктической стратегии России, так и о потенциальных партнерах в данной сфере. Статья состоит из нескольких взаимосвязанных частей, посвященных следующим аспектам: появление и эволюция концепции ТТК в рамках арктической повестки в целом; подходы ЕЭК к ТТК; сотрудничество стран ЕАЭС и российских арктических субъектов, представленное в конкретных проектах и материалах СМИ партнеров России по ЕАЭС. Основной метод исследования: контент-анализ.

Введение. Устойчивость мировой экономики определяется многими факторами, среди которых углубление международного разделения труда играет ключевую роль, поскольку формирует комплементарные взаимосвязи между странами. Целью исследования является обоснование того, что нарушение международного разделения труда является одной из главных причин усиления проблем в современном экономическом развитии. В статье представлена научно-методологическая основа для исследования общественного (ОРТ) и международного (МРТ) разделения труда, обосновано положение, согласно которому реализация национального сравнительного преимущества каждой страны является условием для формирования гармоничных отношений в межстрановом экономическом взаимодействии.

Методы исследования: единство исторического и логического, научное абстрагирование, системный подход, индукция и дедукция.

В результате исследования углубление степени технологического передела продукции определяется как фактор, способствующий углублению МРТ и — на этой основе — усилению интеграционного взаимодействия между странами. Приводится критика теорий «старого международного разделения труда» и «нового международного разделения труда». Анализируется отличие пространственного МРТ от отраслевого МРТ и обосновывается противоречие между ними. Исследуются современные мирохозяйственные процессы, свидетельствующие о нарушении принципов МРТ, обосновывается значение пространственного МРТ в повышении устойчивости современной экономики.

В качестве вывода утверждается, что в рамках пространственного МРТ могут быть реализованы принципы межстрановой комплементарности и конвергенции, что, в свою очередь, является условием обеспечения устойчивого роста мировой экономики.

Цель. Исследование направлено на комплексный анализ целей, задач и рисков интеграции проектно-ориентированного подхода и технологий искусственного интеллекта в систему государственного управления Российской Федерации. В условиях перехода к новому этапу цифровой трансформации государственного управления на основе данных возникает необходимость научного обоснования механизмов встраивания интеллектуальных технологий в проектную деятельность органов власти.

Методы. Методологическую основу работы составил системный подход, позволивший рассмотреть интеграцию искусственного интеллекта и проектного управления как единый эволюционный процесс. Проведен контент-анализ стратегических документов Российской Федерации и нормативных актов Европейского союза. Использован метод сравнительного анализа для сопоставления отечественных и зарубежных практик внедрения интеллектуальных систем поддержки принятия решений в государственном секторе.

Результаты. В ходе исследования выявлены и систематизированы ключевые направления трансформации проектного управления: автоматизация рутинных операций, предиктивная аналитика рисков и интеллектуальная поддержка принятия решений. Предложено авторское определение понятия «интеллектуальное проектное управление в государственном секторе» и разработана система индикаторов оценки эффективности. На основе эмпирических данных подтверждена результативность внедрения интеллектуальных технологий в государственное управление. Разработана классификация рисков внедрения, включающая технологические, правовые, этические и кадровые аспекты.

Выводы. Сделан вывод о том, что успешная интеграция искусственного интеллекта в проектное управление возможна только при создании специализированной регуляторной среды, закрепляющей принцип «человек в контуре управления». Обосновано, что интеграция искусственного интеллекта обладает системными преимуществами перед альтернативными подходами. Предложен комплекс мер по минимизации рисков, включающий развитие национальной инфраструктуры данных, внедрение стандартов объяснимого искусственного интеллекта и реализацию программ цифровой грамотности для государственных служащих.

В статье рассматривается трансформация методологических подходов к модели государственного управления антитеррористической защищенностью социальных объектов в условиях реализации гибридных угроз национальной безопасности Российской Федерации.

Актуальность исследования обусловлена необходимостью повышения уровня антитеррористической защищенности социальных объектов с учетом ограниченных возможностей существующей модели управления.

Цель — выявить детерминированные критерии оптимальности системы государственного управления антитеррористической защищенностью социальных объектов и разработать методологические подходы к оптимизации существующей управленческой модели. В исследовании использованы методы системного, структурно-функционального и процессного подходов, концептуального моделирования, сравнительного и правового анализа. Эвристические методы выступили основным инструментом многокритериальной оптимизации модели управления, обеспечив преодоление ограничений, обусловленных неопределенностью исходных данных и динамикой внешних условий.

В результате выявлена прямая зависимость установленных критериев оптимальности государственного управления антитеррористической защищенностью социальных объектов от качества информационного обеспечения и разработана процессно-функциональная модель управления, повышающая качество информационных потоков за счет инвариантных информационных структур и цифровых активов с учетом специфики гибридных угроз.

На основании полученных результатов подтверждена гипотеза, что конвергенция апробированных методологий функционального и процессного подходов со специальными цифровыми технологиями управления данными позволяет существенно улучшить управляемость в данной сфере.