Введение в действие устава духовных училищ 1814 г. положило начало формированию значительной по масштабам сети учреждений для начального образования детей духовенства. Одной из актуальных проблем функционирования духовных училищ стал дефицит книг — как учебников, так и богословской, религиозно- назидательной и художественной литературы. В отличие от семинарий, которые имели к этому времени значительные по объему книжные фонды, духовные училища должны были формировать их с чистого листа. В статье рассматриваются некоторые инструменты в политике Синода по формированию системы библиотек при духовных училищах, которые ориентировались на полноценную реализацию образовательного и воспитательного процесса в начальном духовном образовании.
Идентификаторы и классификаторы
- SCI
- История
Введение в действие уставов духовных академий, семинарий и училищ 1814 г. ознаменовало формирование в России новой четырехуровневой системы духовного образования. Два низших уровня этой системы (уездные и приходские духовные училища) формировались с чистого листа и, как следствие, требовали обеспечения всем необходимым для организации полноценного образовательного процесса. Одним из важных аспектов обеспечения обучения духовного юношества стало формирование необходимых книжных фондов с учетом быстро растущей системы духовных учебных заведений. К 1820 г. в 110 уездных духовных училищах обучалось 14873 человека, а к 1838 г. эта цифра достигла 26345 человек1. Столь значительное число учеников требовало обеспечения их необходимой учебной, богословской и религиозно- назидательной литературой. Если духовные семинарии, также значительно преобразовавшиеся по уставу 1814 г., уже имели накопленные за предыдущие десятилетия книжные фонды, то уездные духовные училища должны были в полной мере озаботиться формированием своих библиотек.
Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.
Список литературы
1. Вигилянский П.Б. Опыт священной географии для употребления в духовных училищах с приложением карт. СПб., 1808.
2. Греческие классики, переведенные Иваном Мартыновым. Кн. 1-26. СПб., 1823-1829.
3. Гюйон Ж.М. Краткий и легчайший способ молиться, коим каждый легко может приобресть внутреннюю, сердечную молитву и достигнуть чрез то высокого совершенства. СПб., 1821.
4. Доклад Комитета о усовершении духовных училищ, и начертание правил о образовании сих училищ и содержании духовенства при церквах служащего, с приложением имянных высочайших указов по сему предмету последовавших. СПб., 1808.
5. Инструкция от 29 ноября 1762 года, данная комиссии о церковных имениях // Полное собрание законов Российской империи. Собрание 1-е. Т. XVI. СПб., 1830. С. 117-124.
6. Каченовский М.Т. Учебная книжка древнего греческого языка, изданная иждивением и трудами доктора философии и свободных наук при Императорском Московском университете Михаила Каченовского. М., 1807.
7. Кирилл Иерусалимский, свт. Святого отца нашего Кирилла архиепископа иерусалимского огласительные и тайноводственные поучения, с еллино-греческого на российский язык переведенные, по назначению Святейшего правительствующего Синода, в Ярославской семинарии. М., 1822.
8. Краткая Грамматика древнего Греческого языка, изданная по Высочайшему повелению, Комиссией об училищах. СПб., 1820.
9. Михаил (Десницкий), митр. Беседы, в разных местах и в разные времена говоренные членом Святейшего Синода и Коммиссии духовных училищ, покойным Михаилом, митрополитом новгородским, санктпетербургским, эстляндским и финляндским, и Свято-Троицкой Александро-Невской лавры архимандритом и кавалером. Т. 1-9. СПб., 1822-1824.
10. Отдел рукописей Российской государственной библиотеки (далее - ОР РГБ). Ф. 172. К. 9. № 2. Конференция Московской Духовной Академии (далее - МДА). Дело о составлении нового учебного руководства для преподавания церковного устава в низших духовных училищах.
11. ОР РГБ. Ф. 172. К. 9. № 17. Конференция МДА. Дело о рассмотрении сочинения ректора Пензенских духовных училищ протоиерея Андрея Овсова “Начертание Церковного Устава”, составленного по поручению Конференции МДА.
12. ОР РГБ. Ф. 172. К. 9. № 23. Конференция МДА. Дело о рассмотрении сочинения директора Пензенских духовных училищ протоиерея Овсова “Руководство к Церковному Уставу”.
13. ОР РГБ. Ф. 172. К. 11. № 7. Конференция МДА. Дело (№ 6) по случаю требования обер-прокурором Св. Синода от Конференции МДА мнения о том, какие латинские классики с большей пользой могут быть изданы отдельными книжками для употребления в духовных училищах.
14. ОР РГБ. Ф. 172. К. 12. № 7. Конференция МДА. Дело по предмету избрания и издания латинских классиков для употребления в Духовных училищах.
15. ОР РГБ. Ф. 172. К. 15. № 18. Конференция МДА. Дело о составлении Латинской хрестоматии для духовных семинарий и училищ.
16. ОР РГБ. Ф. 172. К. 18. № 16. Конференция МДА. Дело о рассмотрении “Краткой греческой грамматики”, употребляемой в духовных училищах и предназначенной к переизданию.
17. ОР РГБ. Ф. 172. К. 87. № 4. Дело о снабжении МДА, семинарий и уездных училищ уставами и о создании новых училищ в Московском округе.
18. ОР РГБ. Ф. 172. К. 96. № 6. Дело о покупке по предписанию Комиссии духовных училищ Сионского Вестника.
19. ОР РГБ. Ф. 172. К. 96. № 12. Дело о книгах Комиссиею духовных училищ для духовных училищ одобренных.
20. ОР РГБ. Ф. 172. К. 97. № 5. Дело о положениях, какие должны наблюдать семинарские Правления при сдаче библиотек от одного библиотекаря другому.
21. Российский государственный исторический архив. Ф. 796. Оп. 147. Д. 1672. По предложению обер-прокурора Святейшего Синода, о взыскании с бывшего смотрителя Яранского духовного училища, Вологодской епархии, Алексея Сняткова денег за книги, утраченные из библиотеки сего училища.
22. Руководство к церковному красноречию, с примерами из Священного Писания, святых отец и славнейших ораторов христианских. Сочинение полезное для духовных училищ и для младых священнослужителей, посвятивших себя проповеданию Слова Божия. М., 1833.
23. Тяжелов А.И. Руководство к Пасхалии для употребления в духовных училищах. М., 1820.
24. Фельбигер И.И. Руководство учителям первого и второго класса народных училищ Российской империи, изданное по высочайшему повелению царствующей императрицы Екатерины Вторыя. СПб., 1783.
25. Целларий К. Краткой латинской лексикон c российским и немецким переводом. М., 1810.
26. Центральный государственный архив г. Москвы (далее - ЦГА Москвы). Ф. 229. Оп. 2. Д. 75. Дело о напечатании и рассылке в духовные учебные заведения сочинения профессора Московской Духовной Академии священника Арсения Тяжелова “Руководство к Пасхалии”.
27. ЦГА Москвы. Ф. 229. Оп. 2. Д. 101. Дело о рассылке платных экземпляров книг в библиотеки семинарий и училищ.
28. ЦГА Москвы. Ф. 229. Оп. 2. Д. 183. Дело о напечатании второго издания сочинения профессора Академии Тяжелова Г. “Краткое руководство к Пасхалии”.
29. ЦГА Москвы. Ф. 229. Оп. 2. Д. 185. Предписание Комиссии духовных училищ о порядке продажи в личное пользование преподавателям и учащимся Академии и духовных училищ “Беседы преосвященного митрополита Михаила”.
30. ЦГА Москвы. Ф. 229. Оп. 2. Д. 186. Предписание Комиссии духовных училищ о порядке подписки учащихся и преподавателей Академии и духовных училищ на книгу “Собрание греческих классиков” в переводе Мартынова.
31. ЦГА Москвы. Ф. 229. Оп. 2. Д. 203. Дело о рассылке книги “Оглашательные [Огласительные] поучения святого Кирилла Иерусалимского” в семинарии и духовные училища.
32. ЦГА Москвы. Ф. 229. Оп. 2. Д. 400. Дело о выполнении предписания Комиссии духовных училищ о продаже книг для духовных учебных заведений.
33. ЦГА Москвы. Ф. 229. Оп. 2. Д. 790. Дело о выполнении предписания Духовно-учебного управления об изъятии из библиотек духовных учебных заведений запрещенных книг.
34. ЦГА Москвы. Ф. 229. Оп. 5. Д. 259. О состоянии библиотек, покупке книг и раздаче в семинариях и училищах.
35. Шлецер А.Л. Представление всеобщей истории, сочиненное Августом Лудвигом Шлецером, профессором в Геттинге, с немецкого перевел императорского Московского университета бакалавр Александр Барсов. М., 1791.
36. Штарк И.А. фон. Письма к другу и завещание сыну об ордене свободных каменщиков. СПб., 1816.
37. Юнг-Штиллинг И.Г. Победная повесть, или Торжество веры христианской. СПб., 1815.
38. Chrestomathia Latina. M., 1861.
39. Schrevelius C. Lexicon manuale Graeco-Latinum et Latino-Graecum. M., 1820.
40. Безпалова А.В. О методе библиографической реконструкции в восстановлении утраченных библиотечных фондов (на примере библиотеки Оренбургской духовной семинарии) // Научные и технические библиотеки. 2022. № 4. С. 90-104.
41. Бурлуцкий И., прот. Протоиерей Андрей Лукич Овсов // Пензенские епархиальные ведомости. 1870. № 3. С. 76-86; № 4. С. 103-117.
42. Вишневский Д.К. Описание рукописных собраний, находящихся в г. Смоленске. Вып. 1: Рукописи на латинском языке Смоленской семинарской библиотеки. Смоленск, 1900.
43. Горохова О.В. Библиотеки Костромской духовной семинарии // Ипатьевский вестник. 2022. № 1. С. 75-80.
44. Родосский А.С. Описание 432-х рукописей, принадлежащих Санкт-Петербургской Духовной Академии. СПб., 1894.
45. Систематический каталог книг Библиотеки Киевской Духовной Академии. Т. 1-3. Киев, 1893.
46. Титлинов Б.В. Духовная школа в России в XIX столетии. Вып. 1. Вильна, 1908.
47. Ферапонт (Широков), иг. Контроль Учебного комитета при Святейшем Синоде за состоянием библиотек духовных семинарий во второй половине XIX - начале ХХ века (по материалам отчетов о ревизии) // Христианское чтение. 2025. № 1. С. 267-274.
Выпуск
Другие статьи выпуска
В статье на основании архивных и опубликованных источников кратко рассматривается жизненный путь ученого монаха синодального периода — выпускника Московской Духовной Академии, преподавателя Тверской и Новгородской духовных семинарий, ректора Полоцкой и Орловской духовных семинарий, члена Санкт- Петербургского духовного цензурного комитета архимандрита Фотия (Романовского). Получив блестящее для своего времени богословское образование, о. Фотий вполне достойно нес свое служение в духовно- учебном ведомстве с момента окончания Академии в 1846 г. и вплоть до 1858 г., когда последовало его назначение на должность цензура в Санкт- Петербургский духовный цензурный комитет. Однако, как можно предположить, слишком независимый характер и определенные телесные недуги, послужили поводом для его увольнения и назначения настоятелем монастыря в Черниговской епархии. Будучи цензором, о. Фотий проявил себя не только как просвещенный богослов, блестяще знающий в том числе французский язык, но и как снисходительный рецензент, пропускающий к печати сочинения, содержание которых впоследствии вызывало раздражение и неудовольствие, как у церковных, так и у гражданских властей.
Ф. А. Терновский был одним из ведущих специалистов в отечественной византинистике второй половины XIX в. У этого историка был свой, оригинальный взгляд на историю отечественной церковно- исторической науки. Отдельные соображения Терновского на эту тему могли бы при должном развитии стать самостоятельной научной концепцией, но свое представление о судьбах русской церковно- исторической науки он по разным причинам не изложил в отдельном исследовании, и они остались рассыпанными по страницам различных периодических изданий. Но и в таком виде его взгляды оказали значительное влияние на тех историографов, которые пытались осмыслить путь русской церковно- исторической науки после него.
Одна из норм знаменитого устава Владимира Святославича о десятинах, судах и людях церковных, рассматриваемого в качестве важнейшего акта, легитимировавшего деятельность церковной иерархии на Руси, закрепляет подчинение митрополиту особой группы лиц, получившей название «церковные люди». При этом митрополит, а вслед за ним и епископат, наделялись значительными судебными полномочиями в отношении данной социальной категории. Устав хорошо изучен, однако вопрос о причинах появления данных норм еще не получил исчерпывающего ответа. Предварительный взгляд на данную проблему позволяет допустить, что важнейшими причинами появления отмеченных норм стало стремление митрополичьей кафедры упорядочить внутрицерковные отношения и закрепить зависимость клира и членов причтов храмов от епископий. Однако, в результате этого положение духовенства становилось сопоставимым с холопством (в широком понимании термина «холоп»).
Одним из важных духовных центров Северо- Запада России на протяжении нескольких веков была церковь свт. Николая Чудотворца в селе Сойкино Санкт- Петербургской губернии (ныне Ленинградской области). Первое письменное упоминание деревянного православного храма на Сойкиной горе (святой для народа ижора) относится к 1576 г. В 1872–1883 гг. была построена ныне существующая в поврежденном состоянии каменная Никольская церковь. Она была закрыта в конце 1930‑х гг., и сейчас возрождается. В 2010‑е гг. на Сойкиной горе был устроен скит свт. Николая Чудотворца Александро- Невской лавры. Статья подготовлена на основе архивных документов.
Известнейшим описанием Святогорского монастыря Псковской епархии является труд игумена Иоанна (Мазя), вышедший в свет к 100‑летию со дня рождения А. С. Пушкина, погребенного за алтарем Успенского собора обители. Малоизвестным описанием монастыря, увидевшим свет до его закрытия в 1924 г., является листок «Святогорский Успенский монастырь (Псковской епархии)», напечатанный в Драндском Сухумском мужском монастыре в 1912 и в 1914 гг. Настоящая статья посвящена как анализу указанного источника, так и истории его издания, восстановленной на основании документов фонда Святогорского монастыря Псковской епархии Государственного архива Псковской области.
На основе архивных материалов и статистических данных рассматривается ситуация по пожарам и исторический опыт страхования построек, принадлежавших Александро- Невской Лавре в 1905–1907 гг. Страхование лаврской недвижимости осуществлялось на добровольной основе с XIX в., но обрело особую значимость годы Первой российской революции. В этот период Духовный Собор Лавры был вправе самостоятельно осуществлять выбор страховой компании. В 1905 г. лаврская недвижимость была застрахована в четырех страховых обществах, в 1906–1907 гг. — в «Первом российском страховом обществе». Во время Первой российской революции в постройках, принадлежавших Лавре, произошло 6 пожаров. Ущерб составил более 18 тыс. руб., что было почти в 2 раза больше премий, выплаченных за страхование имущества за три революционных года. В результате исследования установлено, что страхование недвижимости Александро- Невской Лавры в 1905–1907 гг. было весьма целесообразно и давало экономические гарантии на компенсацию расходов на ремонт поврежденных огнем построек.
В статье на материалах очерков народников А. С. Пругавина и Я. В. Абрамова освещается механизм становления и развития поисков религиозной «правды» в русском народе в пореформенный период истории Российской империи. Актуальность темы определяется семантическим наполнением понятия «правда», неразрывностью духовных и материальных составляющих в народном восприятии этого культурного феномена. Новизна исследования заключается в проведении аналитического обзора религиозного «правдоискательства» в пореформенной России в контексте народнического миросозерцания. Методологическую базу работы составили общепринятые принципы и методы научного исследования, такие как принципы историзма, детерминизма, социокультурного подхода. В результате исследования сформулировано положение, согласно которому народники Пругавин и Абрамов рассматривали поиски «правды» в народе не только в качестве религиозного феномена, но и как социально- культурное явление, как реакцию на развитие в стране капиталистических отношений.
Отдел о преподавании Закона Божия был образован на Поместном Соборе для отстаивания требования о необходимости сохранения этой учебной дисциплины в качестве обязательной для всех учебных заведений, что оказалось под угрозой еще в период деятельности Временного правительства. М. Ф. Глаголев, выступавший за сохранение обязательности и реформирование законоучительского дела летом 1917 г., был избран заместителем председателя XV Отдела и активно включился в его работу. В частности, он возглавил три подотдела, которые разрабатывали доклады Собору. Созданные при его участии проекты соборных решений из-за смены политической реальности не могли быть реализованы, а потому были отклонены Собором, но его идеи о развитии учебного и внеучебного курса Закона Божия заслуживают внимания как историков, так и педагогов- практиков.
Статья посвящена Михаилу Федоровичу Глаголеву (1879–1942), участнику Всероссийского Поместного Собора 1917–1918 гг. от мирян Петроградской епархии. Авторами подробно рассмотрен жизненный путь соборянина, приведены сведения о его карьере, научной и педагогической деятельности, семье, родственных и дружеских связях. Церковная деятельность Михаила Федоровича Глаголева не была ограничена участием в Поместном Соборе, он много лет являлся чиновником Св. Синода, состоял в различных церковно- общественных организациях, был публицистом. Одновременно его биография является зеркалом эпохи, в ней отразились многие важные исторические процессы и катаклизмы начала XX века. В круг общения Михаила Федоровича входили сщмчч. Анатолий (Грисюк) и Пимен (Белоликов), член Предсоборного совета педагог Владимир Васильевич Успенский, художник Василий Алексеевич Ватагин. Данная статья основана на материалах Российского государственного исторического архива, Центрального государственного исторического архива Санкт- Петербурга, Государственного архива Тульской области, а также — воспоминаниях родственников и потомков Михаила Федоровича Глаголева. Помимо этого, работа содержит обильные документальные и фотографические материалы из семейного архива Глаголевых, хранителем которого является внучка героя статьи Ольга Федоровна Глаголева.
В работе рассматривается феномен так называемого «разбора» детей духовенства в период правления императора Николая I, инициированного государственной властью в 1831 г., а также то, как проведение подобной акции повлияло на судьбу обучавшихся и окончивших курс образования в духовной семинарии. Подробно освещается исторический контекст и причины «разбора» в эпоху Николая I. Особое внимание автор уделяет рассмотрению окончательного оформления самого понятия «дети духовенства», закрепленного указом Св. Синода от 10 ноября 1826 г. В исследовании указывается также на ключевую проблему в жизни детей духовенства в эпоху Николая I, заключавшуюся в предоставлении вакантных священнических должностей выпускникам, окончившим духовную семинарию. Подобные исследовательские координаты необходимы для анализа «разбора» именно как акции, призванной, с одной стороны, пополнить число рекрутов для военного ведомства, с другой — обратить «ненужных для духовного ведомства в военную службу». Иллюстрирование конкретных примеров судеб детей духовенства, отчисленных и окончивших семинарию, осуществляется на примере Вологодской епархии с привлечением архивных материалов, преимущественно — сохранившихся прошений учеников, адресованных епископам, с просьбой об исключении из семинарии с целью поступить или в епархиальное ведомство, или на гражданскую службу. В итоге автор приходит к выводу, что «разбор» детей духовенства эпохи Николая I, рассматриваемый не как «точечная», а как процессуальная акция, можно назвать одним из факторов постепенного исключения из духовного сословия ряда лиц, которые к середине XIX в., перейдя в некое «промежуточное» состояние в сословной структуре империи, получат название разночинцев.
Соотнесенность религиозных переживаний российского императора Павла I с образом св. Константина Великого может быть проиллюстрирована различными сведениями, позволяющими как предполагать, так и вполне уверенно утверждать особенный характер восприятия им этого святого. Среди таких известий следует отметить актуализацию в начале павловского царствования ковчега князя И. А. Хворостинина с изображением свв. равноапп. Константина и Елены; воспроизведение Павлом надписи «Сим знамением победиши» на знаменах; возможную связь предания о явлении архангела Михаила в Санкт- Петербурге с византийским повествованием об устроении св. Константином храма, посвященного этому архистратигу Божию; поднесение Павлу I сабли, соотнесенной со временем правления св. Константина. К сожалению, остается неизвестным, когда именно Павел стал кавалером Константиновского ордена св. Георгия, который по преданию был учрежден самим св. Константином. Образ этого святого сопоставим с чередой святых патронов Павла I (свв. ап. Павел, вмч. Евстафий Плакида, свт. Павел Константинопольский, архангел Михаил), хотя и не может быть непосредственно включен в их число.
Данная статья анализирует взаимодействие Русской Православной Церкви и Тайной канцелярии в Российской империи во времена правления Анны Иоанновны. Автором подробным образом рассматриваются различные аспекты данного вопроса: предписания Духовного регламента о докладах священнослужителей, нарушение тайны исповеди, условия содержания духовенства в тюрьме канцелярии, низвержение арестантов из священного сана и многое другое. Также отдельно рассматриваются такие формы политических преступлений, как ложные доносы и непристойные слова. Актуальность данной статьи заключается в том, что автором вводится в научный оборот большое количество источников из Российского государственного архива древних актов, в которых содержатся протоколы заседаний, ареста, допроса и приговора представителей духовенства Русской Православной Церкви, что позволяет читателям глубже понять механизмы взаимодействия государства и Церкви в рассматриваемый период.
Статистика статьи
Статистика просмотров за 2026 год.
Издательство
- Издательство
- СПбДА
- Регион
- Россия, Санкт-Петербург
- Почтовый адрес
- 191167, г Санкт-Петербург, Центральный р-н, наб Обводного канала, д 17
- Юр. адрес
- 191167, г Санкт-Петербург, Центральный р-н, наб Обводного канала, д 17
- ФИО
- Никитин Сергей Сергеевич (РЕКТОР)
- Сайт
- https://spbda.ru/