Статья: От неизвестности к вынужденному узнаванию: германо-белорусские пересечения первой половины ХХ века в современной интерпретации (2025)

Читать онлайн

Обширный комплекс исследовательских проблем, связанных с политикой Германии в отношении белорусских земель во время двух мировых войн ХХ века и межвоенного периода, еще содержит в себе немало обойденных вниманием специалистов тем. Изданная в 2024 г. монография историка из Института славяноведения РАН И. И. Баринова представляет собой попытку осветить интересную совокупность подобных неисследованных и малоисследованных сюжетов, разработка которых способна продвинуть вперед не только отечественную историографию Восточной и Центральной Европы, но и историческую науку в целом. На основании широкого круга источников, в том числе документов германских, российских и белорусских архивов, автор стремится представить как объективную реальность процессов формирования германских представлений о белорусских землях и белорусах в период 1914–1944 гг., так и подробности биографий тех «специалистов по Востоку», кто эти представления формировал. Книга содержит важные для современных дискуссий в историографии выводы о месте белорусского фактора в немецких планах в годы Первой и Второй мировых войн на фоне антипольской стратегии Германии, языковой политике Германии в отношении белорусов, роли балтийских немцев в узнавании белорусского пространства.

Ключевые фразы: Восточная Европа, Германия, белорусские земли, эпоха мировых войн, антипольская политика, историография, и и баринов
Автор (ы): Борисёнок Юрий Аркадьевич (Borisenok Y. A.)
Журнал: СЛАВЯНСКИЙ АЛЬМАНАХ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
История
УДК
93/94. История
Для цитирования:
БОРИСЁНОК Ю. А. ОТ НЕИЗВЕСТНОСТИ К ВЫНУЖДЕННОМУ УЗНАВАНИЮ: ГЕРМАНО-БЕЛОРУССКИЕ ПЕРЕСЕЧЕНИЯ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА В СОВРЕМЕННОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ // СЛАВЯНСКИЙ АЛЬМАНАХ. 2025. № 3-4
Текстовый фрагмент статьи
Моя история просмотров (10)
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.