В будущем состояние здоровья детей, подростков и молодежи потребует постоянного внимания медицинских работников. Стабильно высокая распространенность школьно-обусловленных болезней, связанных с условиями обучения и компонентами образа жизни, требует введения новых подходов в профилактику нарушений здоровья подрастающего поколения. Целью настоящей работы было обобщить результаты научных исследований особенностей образа жизни детей, подростков и молодежи и подходов к их гигиеническому воспитанию. Выполнен обзор научных статей, размещенных в библиографических базах данных eLibrary, PubMed, КиберЛенинка в период с 2010 по 2024 г. Анализ литературных данных продемонстрировал необходимость перенести фокус внимания с методов вторичной профилактики на методы первичной профилактики нарушения здоровья молодого поколения. Одним из действенных механизмов такой работы является система гигиенического воспитания, которая должна быть в данном случае ориентирована на лиц, причастных к системе воспитания и образования молодого поколения, медицинских работников и родителей.
Идентификаторы и классификаторы
Негативные тенденции социально-экономических процессов первой четверти XXI в. проявились заметными изменениями качества жизни населения, в том числе качества жизни подрастающего поколения. Растет заболеваемость по всем категориям болезней, ухудшается демографическая ситуация [1–3].
Список литературы
1. Акишин С. В., Дементьев А. А. Оценка риска для здоровья факторов образа жизни обучающейся молодежи. Вестник новых медицинских технологий. Электронное издание. 2020; (1): 77-84. DOI: 10.24411/2075-4094-2020-16535
2. Аминова О. С. Факторы риска для здоровья, связанные с образом жизни молодежи. Российский вестник гигиены. 2023; (2): 15-21. DOI: 10.24075/rbh.2023.069
3. Хорошева И. В., Девришов Р Д., Скоблина Н. А., Жуков О. Ф. Гигиеническая оценка влияния факторов среды обитания на формирование заболеваний костно-мышечной системы у первоклассников. Вестник новых медицинских технологий. Электронное издание. 2024; 18 (3): 70-3. 10.24412/2075- 4094-2024-3-2-5. DOI: 10.24412/2075-4094-2024-3-2-5
4. Елкина Т Н., Лиханова М. Г., Пирожкова Н. И., Суровикина Е. А., Татаренко Ю. А. Состояние здоровья школьников г. Новосибирска по данным профилактических осмотров в динамике. Мать и дитя в Кузбассе. 2024; 3 (98): 72-8.
5. Сетко Н. П., Жданова О. М., Сетко А. Г. Психофизиологические особенности студентов с разным уровнем риска интернет-зависимого поведения. Российский вестник гигиены. 2024; (1): 37-45. DOI: 10.24075/rbh.2024.091
6. Попов В. И., Милушкина О. Ю., Скоблина Н. А., Маркелова С. В., Соколова Н. В., Дементьев А. А. Поведенческие риски здоровью студентов в период проведения дистанционного обучения. Гигиена и санитария. 2020; 99 (8): 854-60. DOI: 10.47470/0016-9900-2020-99-8-854-860
7. Попов В. И. Гигиеническая характеристика подходов, характеризующих возрастные особенности детей, подростков и молодежи. Здравоохранение Российской Федерации. 2019; 63 (4): 199-204. DOI: 10.18821/0044-197X-2019-63-4-199-204
8. Валина С. Л., Зайцева Н. В., Штина И. Е., Устинова О. Ю., Эйсфельд Д. А. Гигиеническая оценка влияния факторов образовательного процесса и образа жизни на состояние здоровья учащихся профильных школ в условиях промышленного мегаполиса. Гигиена и санитария. 2020; 99 (8): 822-8. DOI: 10.47470/0016-9900-2020-99-8-822-828
9. Кучма В. Р., Ткачук Е. А., Шишарина Н. В., Подлиняев О. Л. Гигиеническая оценка инновационных образовательных технологий в начальной школе. Гигиена и санитария. 2019; 98 (3): 288-93. DOI: 10.18821/0016-9900-2019-98-3-288-293
10. Девришов Р Д. Обзор факторов, определяющих условия жизнедеятельности современных обучающихся. Российский вестник гигиены. 2022; (3): 29-34. DOI: 10.24075/rbh.2022.054
11. Сетко А. Г., Булычева Е. В., Сетко Н. П. Гигиеническая характеристика напряженности учебного процесса и физиологических реакций организма студентов с различным уровнем работоспособности. Здоровье населения и среда обитания - ЗНиСО. 2019; (11): 56-60. DOI: 103567/2219- 5238/2019-320-11-56-60.
12. Derikx DFAA, Houwen S, Meijers V, Shoemaker MM, Hartman E. The relationship between social environmental factors and motor performance in 3 to 12 year old typically developing children: a systematic review.Int J Environ Res Public Health. 2021; 18 (14): 7516. DOI: 10.3390/ijerph18147516
13. Кучма В. Р, Поленова М. А., Степанова М. И. Информатизация образования: медико-социальные проблемы, технологии обеспечения гигиенической безопасности обучающихся. Гигиена и санитария. 2021; 100 (9): 903-9. 10.47470/0016- 9900-2021-100-9-903-909. DOI: 10.47470/0016-9900-2021-100-9-903-909
14. Александрова И. Э. Гигиеническая оптимизация учебного процесса в школе в условиях использования электронных средств обучения. Анализ риска здоровью. 2020; (2): 47-54. DOI: 10.21668/health.risk/2020.2.05
15. Попов В. И., Милушкина О. Ю., Скоблина Н. А., Тарасов А. В., Маркелова С. В., Ловкис А. А. и др. Влияние использования социальных сетей на формирование интернет-зависимостей у студентов-медиков. Здоровье населения и среда обитания - ЗНиСО. 2022; (8): 51-6. DOI: 10.35627/2219-5238/2022-30-8-51-56
16. Tong WX, Li B, Han SS, Han YH, Meng SQ, Guo Q, et al. Current status and correlation of physical activity and tendency to problematic mobile phone use in college students.Int J Environ Res Public Health. 2022; 19 (23): 15849. DOI: 10.3390/ijerph192315849
17. Alimoradi Z, Lin CY, Brostrom A, Bulow PH, Bajalan Z, Griffiths MD, et al.Internet addiction and sleep problems: a systematic review and meta-analysis. Sleep Med Rev. 2019; (47): 51-61. DOI: 10.1016/j.smrv.2019.06.004
18. Николаева Е. И., Исаченкова М. Л. Особенности использования гаджетов детьми до четырех лет по данным их родителей. Комплексные исследования детства. 2022; 4 (1): 32-53. DOI: 10.33910/2687-0223-2022-4-1-32-53
19. Николаева Е. И. Ребенок как эксперт. В книге: Рябова Т Б., Рябов О. В., редакторы. Символ детства в политике: от холодной войны к современности: тезисы научной конференции. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2019; 18-21.
20. Kirkorian HL, Choi K, Yoo SH, Etta RA. The impact of touchscreen interactivity on U.S. toddlers’ selective attention and learning from digital media. J Child Media. 2021; 16 (2): 188-204. DOI: 10.1080/17482798.2021.1944888
21. Yadav S, Chakraborty P Mittal P Designing drawing apps for children: artistic and technological factors.Int J Hum-Comput Int. 2021; 38 (2): 103-17. DOI: 10.1080/10447318.2021.1926113
22. Ушаков И. Б., Попов В. И., Скоблина Н. А., Маркелова С. В. Длительность использования мобильных электронных устройств как современный фактор риска здоровью детей, подростков и молодежи. Экология человека. 2021; (7): 43-50. DOI: 10.33396/1728-0869-2021-7-43-50
23. Бронских Н. А., Шаренко Е. М., Попова О. С. Насыбулина Г М. Гигиеническая характеристика факторов образа жизни учащихся колледжей. Российский вестник гигиены. 2022; (4): 19-25. DOI: 10.24075/rbh.2022.057
24. Елисеев Ю. Ю., Елисеева Ю. В. Состояние здоровья и качество жизни детей и подростков Саратовской области: мониторинг и управление. Вестник медицинского института “Реавиз”: реабилитация, врач и здоровье. 2017; 3 (27): 87-91.
25. Carpenter C, Byun SE, Turner-McGrievy G, West D. An exploration of domain specific sedentary behaviors in college students by lifestyle factors and sociodemographics.Int J Environ Res Public Health. 2021; 18 (18): 9930. DOI: 10.3390/ijerph18189930
26. Валина С. Л., Штина И. Е., Маклакова О. А., Устинова О. Ю., Эйсфельд Д. А. Закономерности развития у школьников болезней костно-мышечной системы в условиях комплексного воздействия факторов среды обитания и образа жизни. Анализ риска здоровью. 2021; (3): 54-66. 10.21668/ health.risk/2021.3.05. DOI: 10.21668/health.risk/2021.3.05
27. Коломийцева Н. С., Доронин А. М., Жуков В. И., Кагазежева Н. Х., Доронина Н. В. Использование физических упражнений для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата у детей школьного возраста. Физическая культура и спорт - наука и практика. 2019; (4): 12-7.
28. Корягина Ю. В., Абуталимова С. М., Рогулева Л. Г., Нопин С. В., Копанев А. Н. Функциональное состояние опорно-двигательного аппарата детей 6-10 лет, не занимающихся спортом. Современные вопросы биомедицины. 2019; 4 (9): 75-88.
29. Полякова А. Н., Селезнева Е. В., Денисова Н. Б., Позднякова Т В. Средовые факторы образовательного учреждения и состояние здоровья учащихся. Вестник новых медицинских технологий. Электронное издание. 2013; (1): 242.
30. Зулькарнаева А. Т., Поварго Е. А., Зулькарнаев Т. Р, Овсянникова Л. Б., Агафонов А. И. Влияние отдельных факторов на состояние здоровья школьников. Здоровье населения и среда обитания - ЗНиСО. 2012; (8): 29-31.
31. Александрова В. А., Овчинников В. И., Скотникова А. В. Методика оценки состояния опорно-двигательного аппарата у детей младшего школьного возраста. Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. 2022; (12): 3-10. DOI: 10.24412/2305-8404-2022-12-3-10
32. Храмцов П. И., Седова А. С., Березина Н. О. Изменение состояния стоп у младших школьников в процессе обучения в режиме динамических поз. Здоровье населения и среда обитания - ЗНиСО. 2020; 8 (329): 38-42. 10.35627/2219- 5238/2020-329-8-38-42. DOI: 10.35627/2219-5238/2020-329-8-38-42
33. Кабышева М. И., Глазина Т А. Функциональные нарушения опорно-двигательного аппарата студентов (на примере Оренбургского государственного университета). Вестник ОГУ. 2017; 2 (202): 129-34.
34. Kolarova M, Kutis P Rusnak R, Hrckova Z, Hudakova Z, Lysa L, et al. Analysis of body segments and postural state in school children. Neuro Endocrinol Lett. 2019; 40 (1): 17-23.
35. Ефимова Н. В., Мыльникова И. В. Оценка риска для здоровья подростков в зависимости от факторов окружающей среды и образа жизни. Казанский медицинский журнал. 2016; 97 (5): 771-7. DOI: 10.17750/KMJ2016-771
36. Рязанова Е. А., Лир Д. Н., Загидуллина Д. Ш. Электронные цифровые устройства и риск нарушения функций зрительного анализатора обучающихся разных уровней образования. Анализ риска здоровью. 2023; (3): 85-92.
Выпуск
Другие статьи выпуска
В обзорной статье рассмотрено влияние питания на функциональное состояние организма, имеющего устойчивые нарушения. Оценка фактического питания, представленная в современных исследованиях, демонстрирует несоответствие потребностям организма, имеющего устойчивые нарушения. Учитывая статистические данные по Российской Федерации, наблюдается негативная тенденция увеличения числа людей с инвалидностью, что имеет высокую прогностическую значимость для изучения их пищевого статуса. Нами выполнен анализ научных публикаций за последние 20 лет с целью повышения осведомленности о вопросах питания инвалидов, находящихся под опекой в специализированных домах-интернатах. Изучение работ отечественных и зарубежных авторов демонстрирует необходимость разработки единой методики и научного обоснования критериев оценки пищевого статуса. В ходе работы установлено, что оценка антропометрических показателей у данной группы населения сопряжена с некоторыми трудностями: применение индекса массы тела (ИМТ) в качестве единственного критерия для диагностики нарушений питания оказывается недостаточно эффективным. Современная научная литература, посвященная вопросам питания людей с ограниченными возможностями, отличается многообразием и затрагивает широкий спектр аспектов, подчеркивая сложность рассматриваемой проблемы. Тем не менее, недостаточное количество исследований, направленных на изучение особенностей питания и состояния здоровья людей с хроническими заболеваниями, подчеркивает важность продолжения научной работы в данном направлении. Это позволит глубже разобраться в особенностях поддержания оптимального уровня здоровья и удовлетворения пищевых потребностей инвалидов, принимая во внимание существующие социально-экономические трудности.
В условиях демографических изменений особое значение приобретает сохранение здоровья всех детей, включая детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Дети-инвалиды представляют собой особую группу, требующую создания специальных условий для эффективного обучения и воспитания. Методические трудности комплексной оценки здоровья детей-инвалидов обусловлены ведомственным разобщением и недостаточной гармонизацией нормативных документов. Целью исследования было оптимизировать комплексную оценку здоровья детей с ОВЗ. Для проведения исследования были использованы данные медицинских карт обучающихся (n = 104). В ходе исследования установлены высокий уровень заболеваемости детей, низкий удельный вес детей с нормальным физическим развитием (57%), преобладание детей с низким ростом в структуре детей с нарушениями физического развития (20%). Рекомендовано использование двух методик оценки физического развития детей: шкалы регрессии информативны в отношении нарушений роста детей, индекс массы тела (ИМТ) — в отношении степени избытка массы тела. Выявлены противоречия результатов комплексной оценки здоровья: 68 детей 5-й группы здоровья отнесены к подготовительной группе физического воспитания, что предполагает высокий риск развития тяжелой клинической ситуации на уроке физкультуры. В целях оптимизации комплексной оценки здоровья детей-инвалидов рекомендованы более четкие формулировки в приказе Министерства здравоохранения Российской Федерации (МЗ РФ), их гармонизация с понятийным аппаратом приказов Министерства труда и социальной защиты РФ (Минтруд России).
В настоящее время косметология является одной самых быстроразвивающихся отраслей медицины. При этом потенциально вредными факторами, формирующими тяжесть труда косметологов, являются статическая нагрузка, мелкие стереотипные рабочие движения, периодическое нахождение в неудобной рабочей позе. Целью исследования было выполнить эргономическую оценку рабочей позы и риска нарушений опорно-двигательного аппарата у врачей-косметологов. Изучены жалобы медиков в связи с длительным удержанием неудобной фиксированной рабочей позы. Рабочую позу оценивали фотогониометрическим методом с последующим построением эпюров рабочих поз «сидя» и «стоя». Выполнена цифровая гониометрия плечевых суставов с использованием аппаратно-программного комплекса «Артро-Про». Установлено, что врач-косметолог около 85% времени смены находится в неудобной и/или фиксированной позе, что соответствует классу 3.2 по степени тяжести. Среди врачей-косметологов наибольшую распространенность имеют жалобы на боли в области шеи (60,0–85,4%), в спине (33,1–82,1%), в плечевом суставе (62,6–80,2%). Цифровая гониометрия показала, что во время работы косметолога в позе «сидя» практически все гониометрические показатели не соответствуют рекомендуемым значениям. При работе в позе «стоя» выявлены наибольшие отклонения в области шеи и туловища, а также локтевого сустава, особенно в старшей возрастной группе (p ≤ 0,05). Таким образом, усугубляющим фактором, связанным с особенностями рабочей позы врачей-косметологов, является отсутствие эргономически адекватного сидения, что создает реальный профессиональный риск формирования нарушений опорно-двигательного аппарата.
Безопасность питьевого водоснабжения является одним из основных направлений в сохранении здоровья населения. Система водоснабжения г. Воронежа представляет собой комплекс сложных сооружений — от поземного водозабора до распределительных сетей. Ее особенностью является использование подземных вод, запасы которых ограничены. При этом имеет место использование в большом объеме подземных вод для технологических нужд промышленными предприятиями, хотя в центре города находится предназначенное для промышленных нужд водохранилище. Само водохранилище влияет на структурный состав подземных вод. Целью работы было выполнить гигиеническую оценку условий формирования воды для дальнейшего использования с учетом особенностей подземного водоносного горизонта. Проведены ретроспективные эпидемиологические исследования качества питьевой воды по протоколам лабораторных исследований, которые показали отсутствие превышения гигиенических нормативов в пробах, подлежащих мониторингу, по большинству показателей, за исключением общей жесткости, железа, марганца, нитратов. Рост содержания указанных химических соединений впервые отмечен в 1972 г., что дает основание связать этот факт со временем зарегулирования стока р. Воронеж. Исследования показали, что состояние водопользования необходимо рассматривать, учитывая антропогенное вмешательство в природный, естественный статус. Наблюдается сложная структура взаимного влияния изменений с учетом гигиенических требований к качеству питьевой воды.
В настоящее время отмечают неуклонный рост числа молодых людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в связи с чем закономерен рост числа обучающихся этой категории в медицинских высших учебных заведениях. Согласно Федеральному закону от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ (редакция от 29 мая 2024 г.) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями, вступившими в силу с 1 сентября 2024 г.), государство поддерживает получение инвалидами образования и гарантирует создание необходимых условий для его получения. Обучение в медицинском вузе связано со значительными интеллектуальными, психическими нагрузками, в связи с чем оно является крайне сложным для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью и требует определенного уровня здоровья — как физического, так и психического. На сегодняшний день недостаточно изучен вопрос проблем обучения таких студентов в медицинских вузах, а также не в полной мере систематизированы современные образовательные технологии, используемые в их обучении. В статье рассмотрены наиболее распространенные проблемы, возникающие при обучении студентов с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью в медицинских вузах согласно данным отечественных и зарубежных исследований, приведены предполагаемые пути их решения.
В статье представлена научная биография известного ученого и педагога, Заслуженного деятеля науки РФ, заведующего кафедрой общей гигиены и экологии Саратовского государственного медицинского университета имени В. И. Разумовского, доктора медицинских наук, профессора Юрия Юрьевича Елисеева, в связи с его 70-летним юбилеем. Проанализированы основные этапы деятельности профессора за весь период научнопедагогической работы. Ю. Ю. Елисеев проводит огромную научную, учебно-методическую, экспертно-консультативную работу. Под руководством профессора подготовлены и успешно защищены более 70 докторских и кандидатских диссертаций. Изданы 76 монографий, учебников и учебных пособий, внедрены 32 авторских свидетельства на изобретения, патента РФ, свидетельства на регистрацию электронных баз данных, программ ЭВМ, разработан ряд регламентов производства, фармакологических статей, инструкций по применению новых профилактических медицинских иммунобиологических препаратов (вакцин и диагностических сывороток), гигиенических нормативных документов. Инициировано открытие двух аспирантур по специальностям «Гигиена» и «Аллергология и иммунология», руководителем которых является Ю. Ю. Елисеев. Профессор состоит в редакционной коллегии семи журналов, имеет государственные награды различного уровня. Представленные результаты деятельности Ю. Ю. Елисеева позволили ответить на многочисленные вызовы, стоявшие перед научным сообществом в разные годы, а заданный им вектор научно-педагогической работы является перспективным для решения гигиенических проблем, а также вопросов обучения и воспитания.
В настоящее время в условиях высокого риска воздействия на население страны различных неблагоприятных факторов жизнедеятельности большое значение приобретают вопросы улучшения здоровья населения, прежде всего физического. В связи с этим значительную роль играет определение состояния системы управления физическим здоровьем населения регионов страны. Целью исследования было изучить современные организационные и методологические аспекты развития системы управления физическим здоровьем взрослых и детей в регионах страны. Для этого был выполнен опрос руководителей органов управления регионов с использованием анкеты, состоявшей из 40 вопросов и позволявшей отвечать на вопросы, как используя варианты ответов, так и произвольно. Такие анкеты были направлены во все регионы страны. Полученные от руководителей органов управления 59 регионов ответы были систематизированы и обработаны. На основании анализа полученных ответов в интересах развития национальной (региональной, муниципальной) системы физической культуры, массового спорта, ГТО и спорта высших достижений в регионах систематизированы факторы, как сдерживающие, так и способствующие развитию системы управления физическим здоровьем взрослых и детей в настоящее время. Наряду с этим подготовлены «Классификация примеров лучших управленческих решений» и «Сводный перечень предложений по улучшению системы управления физическим здоровьем взрослых и детей в регионе», а также «Свод запросов регионов о помощи, которая требуется им со стороны федеральных органов власти». Таким образом, анализ полученных из принявших участие в опросе регионов страны ответов позволил изучить опыт регионов по управлению физическим здоровьем взрослых и детей.
Издательство
- Издательство
- РНИМУ им. Н.И. Пирогова
- Регион
- Россия, Москва
- Почтовый адрес
- 117513, г. Москва, ул. Островитянова, дом 1
- Юр. адрес
- 117513, г Москва, Обручевский р-н, ул Островитянова, д 1 стр 6
- ФИО
- Лукьянов Сергей Анатольевич (РЕКТОР)
- E-mail адрес
- lukyanov_sa@rsmu.ru
- Контактный телефон
- +7 (495) 4341422
- Сайт
- https://rsmu.ru/