Научный архив: препринты

В статье рассматривается проблема развития межкультурной грамотности и гражданской идентичности молодёжи в условиях глобализации и поликультурной среды. Обосновывается значимость этих качеств для успешной социальной интеграции и гражданской активности. Особое внимание уделяется коучингу как современному психологическому инструменту, способствующему развитию рефлексии, эмпатии, критического мышления и ценностного самосознания. Показано, что коучинговый подход выступает связующим механизмом между формированием межкультурных компетенций и гражданской идентичности. Сделан вывод о его эффективности в образовательной практике и психологическом сопровождении молодёжи.