Архив статей

РЕЛИГИОЗНЫЙ ВЫБОР: ТРАДИЦИЯ И ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ (ПО МАТЕРИАЛАМ ОПИСАТЕЛЬНЫХ И ПИЛОТАЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ НА ТЕРРИТОРИИ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН) (2018)
Выпуск: № 3 (95) (2018)
Авторы: Кляшев А. Н.

На территории Российской Федерации в постсоветский период имеет место увеличение количества религиозных организаций, а также их членов. В данной статье предпринята попытка обрисовать основные тенденции в процессе выбора религиозной идентичности у постоянных членов православных, мусульманских и протестантских религиозных общин, функционирующих на территории Республики Башкортостан. Сбор эмпирических материалов осуществлялся методом анкетирования верующих; данные по православным и мусульманам основаны на результатах пилотажного исследования и носят предварительный характер

ВВЕДЕНИЕ ДИЗАЙНЕРСКОГО ПОДХОДА В ЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (2018)
Выпуск: № 3 (95) (2018)
Авторы: Габитов М. Р.

В статье автором проводится основная мысль о том, что историческое движение государства и права привело к самой распространенной модели государственной власти – республиканской. Параллельно с введением в учебную программу истории и теории государства и права общей линии предлагается сделать комплексное информационное оформление новой подачи материала, что и придаст содержанию и форме материала характеристики дизайна – однозначную подачу идеи, ясность, четкость и целостность информационного сообщения

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ В МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (2018)

В статье рассматриваются компетентностный, деятельностный и технологический подходы к образованию, выступающие необходимым условием для формирования профессионально-специализированных компетенций студентов-бакалавров в музыкально-компьютерной деятельности. Раскрывается понятие и содержание профессионально-специализированных компетенций в области музыкально-компьютерных технологий, а также понятие музыкальнокомпьютерной деятельности как разновидности профессиональной музыкальной деятельности

ПРИОРИТЕТЫ ПРОРЫВНОГО РАЗВИТИЯ (2018)
Выпуск: № 3 (95) (2018)

В статье ректора Академии ВЭГУ, участника XI съезда Российского союза ректоров говорится о проблемах, стоящих в настоящее время перед отечественной высшей школой и серьезно сдерживающих ее инновационное развитие, а также о тех задачах, которые были поставлены президентом страны перед научно-педагогическим сообществом. Характеризуя определенные съездом приоритеты развития высшей школы России в эпоху больших вызовов, автор делает акцент на тех приоритетах, достижению которых в наибольшей мере мог бы способствовать негосударственный сектор образования

ИШМУХАМЕТ ГАЛЯУТДИНОВ: ВОСТОКОВЕД-ТЮРКОЛОГ, ПЕДАГОГ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ И ОРГАНИЗАТОР НАУКИ (К 70-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ) (2018)

Первого января 2018 года исполнилось бы 70 лет со дня рождения известному российскому востоковеду-тюркологу, лингвисту, педагогу высшей школы, организатору науки, доктору филологических наук, профессору, члену-корреспонденту Академии наук Республики Башкортостан, члену Российского комитета тюркологов при Отделении историко-филологических наук РАН, заведующему кафедрой башкирского языка и культуры Уфимской государственной академии искусств им.

ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (2018)

В статье рассмотрена возможность дистанционного обучения детей с ЗПР в условиях региона, приближенного к условиям Крайнего Севера. При понижении температуры ниже определенного порога в школах отменяются занятия, и часть материала предлагается обучающимся для самостоятельного изучения. Для обучающихся с ОВЗ, которые в силу своих особенностей развития испытывают затруднения в освоении образовательной программы, это становится дополнительным препятствием для усвоения школьного программного материала. В сложившейся ситуации дистанционное образование призвано помочь обучающимся с ОВЗ осваивать программу в установленные сроки в установленных объемах

К ВОПРОСУ О СПЕЦИФИКЕ ПЕРЕВОДА НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ (2018)
Выпуск: № 2 (94) (2018)
Авторы: Середа П. В.

В статье рассматриваются особенности научно-технического перевода с английского языка на русский. В качестве иллюстративного материала используется научно-технический перевод текстов нефтегазовой отрасли. Специфика нефтегазовой лексики и трудности при ее переводе обусловлены опережающим развитием английского научно-технического подъязыка и стремительным прогрессом в самой отрасли. Процесс пополнения терминологической системы нефтегазовой отрасли происходит за счет заимствованных английских слов и калькированных выражений

ВЛИЯНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕРКОВНО-ПРИХОДСКИХ ШКОЛ НА ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ УРАЛА ПОСЛЕДНЕЙ ЧЕТВЕРТИ XIX - НАЧАЛА XX ВЕКОВ (2018)

В статье раскрываются исторические тенденции формирования системы церковноприходских школ в России периода последней четверти XIX –нач. XX вв. (на примере территории Урала). Выявлены и проанализированы факторы, обусловливающие предпочтение родителей церковно-приходским школам при выборе образовательного учреждения. Определена роль церковно-приходских школ в аспектах нравственного, трудового воспитания детей, а также в вопросах образования их родителей.

СПЕЦИФИКА СОДЕРЖАНИЯ И КОМПОНЕНТНЫЙ СОСТАВ КОММУНИКАТИВНО-РЕФЛЕКСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЕНЕДЖЕРА (2018)

В данной статье определена специфика содержания коммуникативно-рефлексивной компетенции будущих менеджеров, представлено ее наполнение и компонентный состав. Также отмечена роль коммуникативно-рефлексивной компетенции в процессе профессиональной подготовки будущих менеджеров

ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ДОСТИЖЕНИЮ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ЭСТЕТИЧЕСКОЙ СФЕРЕ (2018)
Выпуск: № 1 (93) (2018)
Авторы: МАТУШАК А. Ф.

В статье описано исследование подготовленности студентов, обучающихся по педагогическим специальностям, к развитию эстетической сферы школьников в рамках реализации ФГОС второго поколения. Предлагается методика измерения подготовленности студентов к достижению предметных результатов обучения школьников в эстетической сфере

СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ЗДОРОВЬЕОРИЕНТИРОВАННОМУ ОБУЧЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ (2019)

В статье раскрывается состояние проблемы подготовки будущих педагогов к здоровьеориентированному обучению школьников. Представлены базовые компоненты и выявлены факторы образовательной среды, влияющие на здоровье школьников. Дана характеристика критериев, показателей и уровней подготовки будущих педагогов к здоровьеориентированному обучению школьников