Работа посвящена анализу эволюции и развития travel-журналистики в исторической перспективе. Цель исследования заключается в выявлении ключевых этапов и трансформаций, определяющих это направление в контексте изменяющихся общественных, технологических и культурных условий. Статья охватывает временной интервал от зарождения travel-литературы до современности, рассматривая влияние таких факторов, как развитие транспорта и повышение доступности путешествий, глобализацию и цифровизацию. В работе использовался ряд общенаучных и специальных методов, в частности теоретико-типологический метод, сравнительно-описательный метод и метод исторического анализа. На основе проведенного исследования делаются выводы о значимости travel-журналистики как формыкультурного выражения и исследовательского инструмента, подчеркивающие еероль вформировании представлений о мире и влиянии на восприятие истории и культуры. Полученные результаты обогащают понимание процесса эволюции данного направления и предоставляют основу для более глубокого анализа влияния travel-журналистики на формирование культурных норм и мировосприятия.
Взаимосвязь процессов медиатизации и глобализации оказывает прямое влияние на локальную идентичность, унифицируя ценности и обычаи, стирая границы между самобытностью, традициями и культурой народов. В этой связи обостряется проблема идентификации, индивидуализации и локализации этнокультур в медийном пространстве. В статье проанализированы научные источники по теме исследования, изучены подходы к формированию идентичности, проанализированы механизмы идентификации народов и культур. Одним из маркеров локальной идентичности автор рассматривает культурный код территории, отражающий ценностно-смысловой каркас локации, который приводит в действие процессы идентификации. Приобретая медиальную оболочку, культурный код транслируется в медиатекстах, объединенных общей тематической доминантой. Медийный текст рассматривается автором в качестве механизма формирования локальной идентичности, который запускается в процессе трансляции системы регулярно воспроизводимых тематических доминант. Тематические доминанты алтайских медиатекстов рассмотрены в качестве инструмента формирования идентичности локальной культуры. Эмпирической базой исследования выступили медиатексты алтайских интернет-СМИ, посвященные культуросфере региона. Выборка составляет 1061 медиатекст за 2021 г. В ходе исследования были определены три устойчивые тематические доминанты алтайского медиаполя, отражающие культурную специфику и конструирующие интерес к культурному коду в сознании потребителей медиа. Базовые медиатопики формируют интертекстуальные связи друг с другом путем пересечения фрагментов медиатекстов, их вариативности и сочетаемости. Консолидация тематических доминант усиливает процесс формирования локальной идентичности. Множественные тематические связи усиливают репрезентацию культурных кодов, коррелируя процесс формирования алтайской локальной идентичности в медийном пространстве.
В настоящее время в условиях цифровизации СМИ ключевым становится вопрос о критериях оценки журналистского текста, его эффективности, о том, в какой степени тот или иной медиатекст отвечает на социальный запрос. При этом в рамках корпуса российских журналистских текстов следует выделить группу региональных / комьюнити- / локальных журналистских текстов, которые, вне всякого сомнения, имеют ряд отличительных признаков. Одним из ключевых таких признаков (или критериев оценки) авторы статьи считают единство концептуального пространства. В статье представлен опыт анализа около 500 текстов уральских журналистов. Основная цель - выбор базовых концептов, на основе которых, в соответствии с гипотезой, организуется уральский комьюнити-журналистский текст как некая целостная структура / система, как феномен культуры. С помощью интернет-программы по SEO-анализу «Адвего» был определен набор базовых концептов для комьюнити-журналистики УрФО, определяющих его относительную уникальность и устойчивость. Также в статье представлен концептуальный анализ двух текстов, размещенных на региональных информационных площадках уральского региона. Анализ теоретических исследований в области филологической регионалистики и достаточно обширного объема полученных эмпирических данных дает исследователям возможность сделать вывод о том, что единство концептуального пространства определяет не только целостность и уникальность ментального поля жителей УрФО, но и позволяет говорить о существовании уральского журналистского текста как культурного феномена.
Статья посвящена наиболее заметным медиатенденциям в туристической отрасли через призму средств массовой информации. Затронуты проблемы выделения культурного бренда региона. В статье рассматривается механизм позиционирования туристического бренда Республики Мордовия в СМИ и его влияние на имидж региональных властей. Отмечено, что представители туристских, экономических и бизнес-структур, лидеры общественного мнения также резонируют официальную информацию через социальные сети, личные блоги, тематические публикации в основном в жанре сообщений или отчетов, личных дневников. Это повышает уровень доверия к контенту и его автору, способствует налаживанию деловых и личных контактов, связей, привлекает внимание потенциальных клиентов. Анализ показал преобладание превентивной информации и выявил некоторые недостатки в работе региональных структур. Были предложены методы работы со СМИ, соцсетями и блогерами, позволяющие продвигать туристические бренды в регионе. Также в рекомендации включены создание единого информационного портала, базы блогеров, документальной программы для регионального телевидения, дизайн-кода города.
Журналистика и медиакоммуникационная индустрия в целом наравне с другими социальными институтами переживают период трансформации. Меняются не только смысловые, но и экономические ориентиры. Сегодня все чаще звучит термин «прекарность», подразумевающий гибкую занятость. Многие редакции строят свою кадровую политику на привлечении фрилансеров - свободных от привязки к штату авторов. Специалисты получают возможность извлекать финансовую выгоду из продажи своих навыков нескольким заказчикам, а медиа - преодолевать нехватку специалистов. Гиперлокальные медиа, действующие на местном уровне сетевые диалоговые площадки, также заинтересованы в решении подобных задач. Цель нашего исследования - выявление в гиперлокальных медиа маркеров новой экономической стратегии. К таковым мы отнесли пользовательский контент и труд фрилансеров. В качестве кейса были выбраны ресурсы, освещающие жизнь городов-спутников атомных станций России. Эмпирическим материалом исследования послужили данные мониторинга четырех медиа. Кроме того, проанализированы ответы руководителей площадок в рамках глубинных интервью. Результаты исследования указывают на регулярное использование пользовательского контента в практике гиперлокальных медиа. Часто именно жители становятся авторами виральных инфоповодов. Кроме того, гиперлокальные медиа атомных городов обращаются к фрилансерам для подготовки публикаций разного рода: от фотографий и клипов до авторских развлекательных проектов. Большинство изученных медиа уделяют внимание образованию журналистов, все редакции осознают свою миссию, долг перед обществом. Таким образом, исследование проливает свет на экономическую сторону работы гиперлокальных медиа атомных городов России, расширяет понимание их социальной роли внутри местных сообществ.
Наряду с традиционными практиками обучения в вузовском образовании реализовываются и инновационные модели - в некоторых высших учебных заведениях активно внедряется проектная деятельность. В статье предпринята попытка анализа специфики функционирования студенческих медиапроектов на примере опыта кафедры журналистки НовГУ. Посредством мониторинга разноформатных кафедральных учебных медиа (контент-анализ ключевых текстов, дизайн-исследование) удалось прийти к выводу о том, что проектный метод весьма продуктивен при реализации дисциплин, имеющих прикладной характер. Несмотря на сложности, с которыми сталкиваются как студенты, так и педагоги, курирующие проектную деятельность (наличие заинтересованности в результате лишь у части команды, боязнь«острых» тем, устаревшая материально-техническая база), практико-ориентированный подход позволяет погрузить студентов в тонкости работы в редакционном коллективе, обратить внимание на технологические нюансы производства различных видов СМИ и в целом дает возможность применить теоретические знания на практике, - когда студент участвует в создании публичного работоспособного медиапродукта, эффективность лекционных занятий значительно повышается по сравнению со сдачей индивидуального зачетного или экзаменационного задания («в стол»). Интерес к учебе у студентов резко возрастает, когда они осознают, что делают общественно значимый проект, который может оказаться связующим звеном между потенциальными работодателями и учащимися. Показанный в данном исследовании методический инструментарий может представлять интерес для медиапедагогов, занимающихся реализацией практико-ориентированных дисциплин. Он поможет учесть потенциальные ошибки и трудности и сделать тем самым проектную деятельность эффективной методикой формирования профессиональных компетенций.
В последнее время в связи с курсом российского государства на сохранение культурных ценностей, в том числе сопряженных с национальной памятью, активизировался интерес исследователей к историческому медийному ландшафту регионов России. Автор пишет о том, что Чеченская Республика - регион с богатым традиционным прошлым, которое активно освещается в медиасреде и становится востребованным объектом изучения в сфере филологии, истории, журналистики и массовых коммуникаций. Тезис о том, что без прошлого нет настоящего, в связи с утверждением в России «Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» приобрел за последние годы более насущный современный смысл и стал частью медийных стратегий. На основе публикационной тематической активности чеченских СМИ было отобрано и изучено 136 публикаций, касающихся вопросов национальной памяти, в которых используются архивные публикации и архивные записи. В статье делается попытка ответа на вопросы: какие именно коммуникативные стратегии используются в современной медиатрансляции аспектов национальной памяти в ракурсе особенностей современного медиаландшафта Чеченской Республики, среди коммуникативных стратегий в ракурсе данных исследований рассматриваются языковые стратегии современной подачи архивных материалов. Выявлено, что трансляция и ретрансляция вопросов национальной памяти как части медийных стратегий требует разработки специального научного инструментария и глубокого, междисциплинарного анализа исторически сложившихся форм медийного ландшафта. Мониторинг научных обзоров по истории чеченской журналистики (преимущественно прессы), а также самих СМИ, анализ используемых языковых средств при освещении данной темы в СМИ показал, что специфика Чеченской Республики в этом вопросе может быть изучена и экстраполирована на другие регионы России. Новизна заключается в отборе тематического материала, связанного с национальной памятью и в том, как в Чеченской Республике репрезентуется исторический журналистский ландшафт. Акценты, выявленные при анализе языковых средств СМИ, как уже изученные, так и новые, помогают отражать в медиа преображение национального сознания и опыт духовно-эстетического созидания.
Исследование посвящено изучению роли средств массовой информации в формировании общественного мнения во время вооруженных конфликтов. Цель данного исследования - определить и описать параметры взаимоотношений между СМИ и общественным мнением в аспекте медийного отображения вооруженных конфликтов. Проблема исследования заключается в трудностях формирования объективной информационной картины происходящего в период вооруженных конфликтов, учитывая растущее влияние дезинформации, пропаганды и воздействия цензуры на СМИ. В статье предпринимается попытка выявить и охарактеризовать медиастратегии, направленные на установление контроля над общественным мнением, а также формирование модели восприятия обществом происходящего и отношения аудитории средств массовой информации к сторонам конфликта. В результате проведенного анализа можно сделать ряд выводов, наиболее значимыми из которых представляются следующие: западные средства массовой информации сыграли негативную роль, введя свою целевую аудиторию в заблуждение, искажая образ России и палестинцев в глазах международной общественности. CNN и BBC использовали предвзятые и субъективные новостные сюжеты при освещении вооруженных конфликтов, чтобы склонить общественное мнение в пользу Израиля и Украины. Телеканал Russia Today сыграл заметную роль в формировании объективного общественного мнения о направлении конфликта в Газе и военной операции на Украине.
Цифровая трансформация печатной прессы, будучи важным условием успешной медиастратегии современных СМИ, ставит задачи по привлечению и удержанию читательской аудитории, качественному и количественному ее расширению. Важными трендами развития средств массовой информации становятся мультиформатность и мультиплатформенность, позволяющие оптимизировать взаимодействие с целевыми аудиторными группами. В центре внимания автора статьи - анализ практического опыта развития региональной печатной прессы в условиях мультиплатформенности, что влечет за собой как количественное увеличение коммуникационных площадок, так и качественную трансформацию взаимодействия с целевыми аудиторными группами, расширение технологических приемов формирования и «упаковки» контента. В ходе исследования автор пользовался типологическим, структурно-функциональным и сравнительным методами. Предметом анализа послужил опыт цифровизации старейшей региональной газеты «Нижегородская правда», которая демонстрирует активное творческое освоение коммуникационных площадок, стремится к укреплению взаимодействия с читателем. Сегодня в арсенале газеты не только современный сайт, но и интенсивно развивающиеся сообщества в социальных сетях, видеохостингах, мессенджерах. На примере используемых для продвижения контента ресурсов анализируется специфика формирования и распространения информационного продукта, применения новых технологических форматов и приемов взаимодействия с аудиторией, поиска креативных способов для достижения качественного и количественного роста целевых аудиторных групп. В ходе исследования делается вывод об эффективности освоения редакцией «Нижегородской правды» цифровых коммуникационных площадок, что выражается как в увеличении числа подписчиков, так и росте их вовлеченности. Отмечается очевидное стремление газеты к мультиформатности и мультиплатформенности, что продиктовано успешно реализуемым стремлением к количественному и качественному росту охвата и вовлеченности целевых аудиторных групп.
Статья посвящена проблемам влияния медийной сферы на урбанистические процессы. Цель статьи - проанализировать, как средства массовой информации стали важным фактором формирования городской среды и новых поведенческих практик, определивших культурный облик российского общества в ХХ веке. В исследовании рассматривается исторический контекст медиаурбанистики, освещается влияние частных изданий уездного провинциального города на формирование нового типа современного общества - индустриального. В статье выделены элементы коммуникативно-информационной инфраструктуры, которые являются атрибутами городской жизни и влияют на развитие массово-коммуникативной среды, обеспечивая функционирование медиасистемы. Также сделаны выводы о том, что зарождающиеся городские средства массовой информации сыграли важную роль в развитии социальной и культурной среды российской провинции. Материалом исследования стала пресса Тамбовской губернии в первые два десятилетия ХХ века, в период активного становления частной периодики в больших и малых городах российской провинции. Рассмотрены примеры из социальной, культурной, образовательной сфер жизнедеятельности региона, отраженные на страницах дореволюционной периодики. В работе использовались общенаучные и специальные методы, например, сравнительно-исторический и проблемно-хронологический, а также методы изучения архивных документов и анализа текстов средств массовой информации. Данная статья формирует актуальный материал для изучения исторического содержания медиаурбанистики в ее социально-философском значении.
Актуальность исследования обусловлена современными социокультурными вызовами и постоянным интересом отечественных и зарубежных ученых к теме «Патриотизм и СМИ». Целью исследования, результаты которого излагаются в данной статье, являлось определение наиболее значимых способов актуализации идеи патриотизма в информационном пространстве Северного Кавказа, что предполагало решение ряда задач: установление специфики информационной повестки в региональном медиадискурсе о патриотизме; рассмотрение в рамках критического дискурс-анализа выбора акторов дискурсивного события и исследование дискурсивных стратегий в части их категоризации и номинации; выявление в медиатекстах интерпретации и оснований патриотизма и героев, репрезентирующих его. Источниковую базу исследования составили выявленные с помощью базы данных СМИ и системы контекстного поиска информационно-аналитической системы «Медиалогия» за три месяца (с 1 апреля по 30 июня 2023 года) 3832 медиатекста, где так или иначе говорили о патриотизме. Установлено, что основной акцент в информационной повестке дня, связанной с патриотизмом, в информационном пространстве Северного Кавказа делается на репрезентации патриотических практик, в том числе тематически связанных с СВО. Вторым по распространенности поводом для включения понятия«патриотизм» в информационную повестку дня было выступление официальных лиц. Подобный выбор средствами массовой информации социальных акторов, безусловно, позволяет транслировать позицию власти, но в то же время не вполне достаточен для формирования и отражения общественного мнения. Мало представлена точка зрения лидеров мнения (религиозных деятелей, известных ученых, спортсменов, деятелей культуры и искусства и т. д.), единично - рядовых граждан. Исследование показало, что медиа СКФО чаще всего видели основаниями для патриотизма Великую Победу и эпизоды Великой Отечественной войны, а героями, репрезентирующими российский патриотизм, соответственно, называли участников и ветеранов Великой Отечественной войны.
Статья посвящена рассмотрению контента на телевизионных каналах для детей на современном этапе. Цель представленной работы заключается в анализе функций журналистики в российских программах на телеканалах для детей. В соответствии с поставленной целью был определен ряд задач: рассмотреть научные работы и исследования, посвященные телевещанию для детей; описать теоретический и практический опыт функционирования детского телевидения; составить классификацию современных программ для детей и проанализировать контент современных программ для детей на российском телевидении. Эмпирической базой исследования послужили сайты каналов для детей «Карусель», «Детский мир»,«СТС Kids» и «Радость моя» в период с 2020 по 2023 гг. Для создания классификации программ для детей на российском телевидении также использовались проекты телеканалов, которые не являются специализированно детскими. Всего было проанализировано семьдесят телепередач и десять анимационных фильмов для детей. Также сделан акцент на том, что существуют термин «детское телевидение» и «телевидение для детей», которые в научном медиадискурсе часто путают. В данной работе использован термин «телевидение для детей», так как под ним подразумеваются телевизионные программы, созданные взрослыми для детей. Было установлено, что 12 % передач осуществляют вещание утром, 62 % - днем и 26 % - вечером. Проанализировав ряд работ, посвященных изучению детского телевидения, сделан вывод о том, что передачи на таких каналах, в первую очередь, должны реализовывать образовательную функцию. Эмпирическая база позволила определить, что телеканалы «Карусель», «Детский мир» и «СТС Кids» в большей степени стараются реализовать развлекательную функцию журналистики, а телеканал «Радость моя» видит своей основной задачей формирование системы ценностей у детей и в своих передачах реализует в первую очередь воспитательную и образовательную функции журналистики, транслируя в эфире циклы программ, посвященные изучению школьных дисциплин: истории, химии, географии, природоведения, музыки, математики, словесности, русского языка.