Медиацентры в каждом образовательном учреждении в настоящее время становятся важными подразделениями, играющими ключевую роль в формировании медиакультуры студентов и школьников и выполняющими маркетинговые задачи. Цель статьи - дать небольшой обзор существующей научной литературы по тематике медиацентров и познакомить аудиторию с опытом работы Медиацентра Байкальского государственного университета. Обзор научных публикаций по проблематике создания и функционирования медиацентров в образовательных учреждениях позволил сделать вывод о широком поле научных исследований: от роли медиацентров в воспитательной и образовательной деятельности организации, практики этой стороны ее функционирования, до междисциплинарных исследований, вплоть до архитектурных проектов. В структуре Байкальского государственного университета функционирует собственный медиацентр, в котором под руководством профессионального коллектива журналистов и других специалистов и совместно с ними студенты образовательных программ «Журналистика» и «Реклама и связи с общественностью» проходят непрерывную практику и генерируют медиапродукт в собственной телестудии (Телеканал «БайкалУниверТВ»), на корпоративном радио (радио «БУМ»), которые работают в режиме 24/7, ведутся аккаунты в социальных сетях ОК, Телеграм, ВК, YouTube, RuTube, «Одноклассники». В ежемесячном режиме выходит газета «Байкальский госуниверситет», 56 стр. формата А4+. Ежемесячно силами студентов и преподавателей формируется медиарейтинг, по результатам которого можно узнать о популярности той или иной программы, персоналии, темах, которые волнуют аудиторию, что позволяет спланировать, ввести в повестку перечисленных медиа новые программы и проблемы. В Байкальском государственном университете созданы все условия для образовательной и воспитательной деятельности студентов и производства медиапродукта. Статья полезна для профессионального сообщества и настоящих и будущих работников медиацентров образовательных учреждений.