Проведен теоретический анализ социально-психологических механизмов конструирования нарративов патриотизма и национальной идентичности в цифровой среде школьной аудитории. В условиях цифровой трансформации коммуникативного пространства, где школьники проводят значительную часть времени онлайн, особую актуальность приобретает понимание процессов формирования ценностных установок в условиях цифровой среды. Конструирование патриотических нарративов в современных условиях происходит не изолированно, а в контексте социального взаимодействия, опосредованного цифровыми технологиями. Понимание механизмов этого процесса приобретает особую актуальность для образовательной практики и молодежной политики, поскольку позволяет разрабатывать эффективные стратегии патриотического воспитания с учетом реалий цифровой эпохи. Цель настоящего исследования достигается через выявление и теоретическое обоснование ключевых социально-психологических механизмов цифровой среды, релевантных для конструирования патриотических нарративов в сознании детей и подростков. Проведен междисциплинарный анализ научной литературы по проблемам социальной идентичности, психологической дистанции и цифровой коммуникации. Ключевыми механизмами выступают формирование групповой (гражданской) идентичности и сокращение психологической дистанции между участниками коммуникации. Эти механизмы функционируют во взаимосвязи и усиливаются специфическими характеристиками цифровой среды. Для достижения поставленной цели применен метод теоретического анализа научной литературы по проблемам патриотизма, социальной идентичности, психологической дистанции с учетом особенностей цифровой коммуникации. Выводы, полученные в ходе исследований, подчеркивают необходимость и важность использования комплексного подхода к разработке образовательных программ для гражданско-патриотического воспитания, которые должны учитывать не только социально-психологические особенности школьников, но и особенности влияния на них традиционных средств массовой информации, а также специфику, алгоритмы и зоны развития цифровых платформ.
Предпросмотр статьи
Идентификаторы и классификаторы
- SCI
- Социология
Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.