Статья: Стенд для исследования качества формирователей сигналов изображения на основе многорядных матричных фотоприемных устройств с временной задержкой и накоплением (2012)

Читать онлайн

Разработан и изготовлен стенд для исследования качества формирователей сигналов изображения на основе многорядных матричных фотоприемных устройств с временной задержкой и накоплением. Для оценки качества формирователей сигналов изображения использован критерий: уширение функции рассеяния линии, возникающее при различных ошибках несогласованной работы сканера и блока цифровой обработки сигналов. Приведены состав, структура стенда и результаты моделирования на серийно выпускаемом матричном фотоприемном устройстве ФЭМ10М на основе Cd0,2Hg0,8Te формата 4x288.

The stand for study of imaging devices based on multirow matrix photodetectors with time delay and accumulation has been developed and fabricated. It has been used the criterion for estimation of imaging devices quality: broadening a line spread function, which appears under different unmatched work errors of scanner and digital processing unit. In this article are given composition, structure of equipment and model estimated value on the serial 4x288 Cd0.2Hg0.8Te photodetector.

Ключевые фразы: ВЗН, МФПУ, функция рассеяния линии, FPA, tdi
Автор (ы): Мазин Максим Геннадьевич (Mazin M. G.), Лазарев Павел Сергеевич, Деева Галина Григорьевна, Соляков Владимир Николаевич, Хамидуллин Камиль Алиевич, Юдовская Александра Дмитриевна
Журнал: ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИКА

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Физика
УДК
621.397. Техника получения, записи, приема и передачи изображения. Телевизионная техника. Видеозапись, передача и воспроизведение изображений. Видеоаппаратура и видеосети
Для цитирования:
МАЗИН М. Г., ЛАЗАРЕВ П. С., ДЕЕВА Г. Г., СОЛЯКОВ В. Н., ХАМИДУЛЛИН К. А., ЮДОВСКАЯ А. Д. СТЕНД ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ КАЧЕСТВА ФОРМИРОВАТЕЛЕЙ СИГНАЛОВ ИЗОБРАЖЕНИЯ НА ОСНОВЕ МНОГОРЯДНЫХ МАТРИЧНЫХ ФОТОПРИЕМНЫХ УСТРОЙСТВ С ВРЕМЕННОЙ ЗАДЕРЖКОЙ И НАКОПЛЕНИЕМ // ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИКА. 2012. №5
Текстовый фрагмент статьи
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.