Статья: Значимость применения искусственного интеллекта в образовательных организациях: анализ современных вызовов и возможностей (2026)

Читать онлайн

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 05.07.2025 № 1805­р «О стратегическом направлении в области цифровой трансформации отрасли науки и высшего образования до 2030 года» обозначено отставание в использовании аналитики данных на основе искусственного интеллекта, несмотря на общий 45 % уровень цифровизации; искусственный интеллект определяется как ключевой инструмент для перехода к управлению на основе данных и персонализации обучения [4]. Поэтому целью исследования явилось изучение современных практик применения искусственного интеллекта в образовательных организациях и отношение к ним педагогических работников. Исследование проводилось в 4 образовательных организациях г. Челябинска в 2025 году у 105 педагогических работников по разработанной авторами анкете. Выявлено, что 60 % опрошенных педагогов уже используют искусственный интеллект в профессиональной деятельности, 44,8 % применяют технологию эпизодически, 15,2 % — регулярно, при этом 78,1 % отмечают сокращение времени подготовки к занятиям, 75,2 % — рост мотивации обучающихся. Вместе с тем 71,4 % педагогов фиксируют снижение критического мышления у обучающихся, 84,8 % отмечают проблемы зрительного пере­ утомления. Предложен комплекс мероприятий по оптимизации применения искусственного интеллекта в образовательных организациях.

Ключевые фразы: искусственный интеллект, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, педагогические работники, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, цифровые риски
Автор (ы): Зорина Ирина Геннадьевна (Zorina I. G.), Чуркина Е. И. (CHurkina E. I.)
Журнал: НЕПРЕРЫВНОЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Образование
УДК
37.012. Методы изучения проблем воспитания, образования и обучения
Для цитирования:
ЗОРИНА И. Г., ЧУРКИНА Е. И. ЗНАЧИМОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ: АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ВЫЗОВОВ И ВОЗМОЖНОСТЕЙ // НЕПРЕРЫВНОЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА. 2026. ТОМ 21, №1
Текстовый фрагмент статьи
Моя история просмотров (10)
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.