Статья: Навигатор по интернет-ресурсам аграрной тематики Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки: создание, развитие и использование (2024)

В 2024 г. исполняется 140 лет со дня рождения Григория Александровича Верещагина – руководителя Ленинградской военной библиотеки Рабоче-крестьянской Красной армии (РККА), носящей сегодня название «Информационный историко-научный центр – Военная историческая библиотека Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации».

Биография Г. А. Верещагина, возглавлявшего библиотеку с 1924 по 1934 г., фактически сохранившего ее в сложные послереволюционные годы и упрочившего ее положение как одной из центральных библиотек военного ведомства, ранее не являлась предметом специального изучения. Цель статьи – на основе результатов исследования по реконструкции жизненного и профессионального пути Г. А. Верещагина представить его вклад в становление и развитие библиотеки в советский период отечественной истории.

В результате анализа широкой источниковой базы установлены неизвестные ранее факты жизни Г. А. Верещагина, относящиеся к его учебе, военной службе, деятельности на посту руководителя Ленинградской военной библиотеки РККА, раскрыты некоторые аспекты истории возглавляемой им библиотеки: сроки и порядок проведения ее реорганизаций в 1924–1932 гг., источники пополнения фонда, важнейшими из которых стали Государственный книжный фонд и обязательный экземпляр военной литературы, поступавший в библиотеку в 1925–1930 гг.

Показано, что основными направлениями деятельности Г. А. Верещагина на посту директора библиотеки были: формирование фонда библиотеки, организация работы по созданию алфавитного и систематического каталогов, разработка классификационной схемы военного отдела библиотеки. Впервые вводятся в научный оборот архивные документы, связанные с жизнью и деятельностью, раскрывается история создания экслибриса Г. А. Верещагина.

Цель статьи – представить совместную работу Высочайше учрежденной Постоянной комиссии по устройству народных чтений и Главного штаба по рекомендации изданий, признанных соответствующими целям первоначального образования и нравственного воспитания нижних чинов. Прослежено взаимодействие этих структур от момента присылки в Военно-ученый комитет Главного штаба изданий и до отправки в Постоянную комиссию циркуляров с конкретным указанием изданий, рекомендованных и допущенных в войсках. Выявленный алгоритм взаимодействия, помимо названных начального и заключительного этапов, включал в себя последовательность действий: выбор необходимых изданий; оплата счетов; одобрение изданий Главным штабом и их рекомендация к обращению в войсках через циркуляры. Произведен подсчет рекомендованных изданий в каждом циркуляре и общего их числа. Проанализированы каталоги книг солдатских библиотек на предмет наличия в них рекомендованных циркулярами изданий. Соотнесены между собой: 1) списки изданий Постоянной комиссии и их наличие в циркулярах Главного штаба; 2) списки рекомендованных изданий и их присутствие в каталогах книг солдатских библиотек, что позволило выявить результаты совместной работы. Проведенное исследование имеет большое практическое значение, поскольку выявленный опыт взаимодействия Главного штаба и Постоянной комиссии может быть полезен и сегодня при сотрудничестве военного ведомства с учреждениями и организациями других ведомств.

В статье описаны некоторые аспекты работы библиотек по продвижению отечественного книжного наследия. Книжная культура исследуется как особый феномен, который обеспечивает сохранение интеллектуальных и духовных традиций прошлого и обусловливает их адаптацию к системе современных коммуникаций, поскольку книга всегда высоко ценилась у всех народов как памятник духовной и материальной культуры. Представлены перспективные направления инновационных методик продвижения книжного наследия, в том числе с помощью цифровых технологий, которые в настоящее время относятся к числу приоритетных направлений деятельности многих социальных институтов и учреждений культуры.

Цель статьи – обзор некоторых библиотечных практик по организации работы с книжными памятниками, описание формы и представление перспективных направлений продвижения книжного наследия в отечественных библиотеках, в том числе с применением цифровых технологий, которые в настоящее время относятся к числу приоритетных видов деятельности многих социальных институтов и учреждений культуры. Статья написана на основе материалов, предоставленных Национальной библиотекой Республики Татарстан (НБ РТ). В структуру НБ РТ входит отдел рукописей и редких книг, включающий сектор татарской и восточной литературы с группой сводного каталога татарской книги (1722–1917) и сектор русской и мировой литературы. Этот специализированный отдел осуществляет научную обработку изданий, проводит работы по обеспечению сохранности редких и особо ценных документов, среди которых рукописные и старопечатные татарские и восточные книги на арабском шрифте, древнерусские книги, издания национальной и краеведческой литературы.

В целях продвижения уникального книжного наследия отдел рукописей и редких книг формирует специальные коллекции рукописей, редких книг, периодических изданий, альбомов и других письменных и печатных документов, проводит научные исследования в области истории национальной книги, осуществляет научно-методическую и издательскую деятельность.

Цель статьи – представить опыт работы отдела рукописей и книжных памятников Научной библиотеки Томского государственного университета по выбору платформы для виртуальных выставок и их созданию. Дан обзор ранее созданных при участии сотрудников отдела виртуальных выставок и обозначен рабочий алгоритм их подготовки. Выбранный сотрудниками библиотеки инструментарий (конструктор сайтов Tilda) и формат лонгрида дает возможность создавать электронный ресурс, имеющий в основе текстовое повествование (биография, нарратив о событии и т. п.), с включенными в него визуальными материалами, медиа, справочной информацией, ссылками на дополнительные источники. Все это позволяет авторам виртуальных выставок подробно рассказать об актуализируемом предмете, а также о различных оцифрованных или цифровых ресурсах, размещенных в Электронной библиотеке Томского государственного университета или на платформе «PRO Сибирь».

Рекомендательный библиографический ресурс (РБР) – один из надежных способов передачи опыта, знаний и умений от поколения к поколению. Вопрос о библиографических ресурсах, удовлетворяющих потребности в образовательном и самообразовательном чтении, разрабатывается давно, но до сих пор не решен окончательно. Представляется, что любая целенаправленная познавательная деятельность посредством книг, выходящая за рамки образовательных учреждений, составляет суть самообразовательной деятельности, и опорой для нее служат РБР. Особую роль должны играть РБР, предназначенные для информального образования читателей.

Цель статьи – представить результаты исследования по разработке и оценке эффективности РБР, созданного по новой модели. Кратко охарактеризованы модели коммуникации науки и общества, повлиявшие на разработку современных РБР, и предложена двусторонняя модель их создания. Проведен сравнительный анализ действующей (односторонней) и новой моделей создания РБР. Приведены результаты педагогического эксперимента по оценке эффективности РБР, созданного по двусторонней модели и затрагивающего сложившиеся направления коммуникации науки и общества (просвещение, понимание, участие). В ходе эксперимента, проведенного методом анкетирования, установлено, что обращение к РБР для распространения научных знаний, созданному по двусторонней модели, способствует повышению уровня информированности читателей.

Цель статьи – представить историю деятельности и условия формирования депозитарного фонда Центральной научно-технической библиотеки (ЦНТБ) Института научно-технической информации (ИНТИ) Донецкой Народной Республики, обосновать необходимость исследования фонда по тематическому направлению «Угольная промышленность Донбасса» и разработать методический подход к его мониторингу и научно-тематическому структурированию.

ЦНТБ является старейшей и единственной специализированной научно-технической библиотекой Донбасса, имеющей фонд, связанный с отраслевой спецификой региона. Деятельность библиотеки в период военного конфликта начиная с 2014 г. была практически прекращена и возобновилась только в 2022 г. с переходом Донецкой Народной Республики в состав Российской Федерации. В связи с необходимостью интеграции ЦНТБ в библиотечное пространство России и повышения эффективности работы библиотеки с пользователями требуется проведение комплекса работ по учету, сохранности и научно-тематическому структурированию фондов, а также по цифровизации ресурсов библиотеки.

В статье описана история формирования депозитарного фонда ЦНТБ и особенности деятельности библиотеки. Предложен методический подход к мониторингу и научно-тематическому структурированию фонда по направлению «Угольная промышленность Донбасса» и представлены результаты проведенной работы.

Статья посвящена памяти известного казахстанского историка профессора В. З. Галиева (25.02.1938–22.06.2017), автора многочисленных работ по различным аспектам истории Казахстана конца ХVII – начала ХХ в. Цель статьи – осветить вклад ученого в изучение проблем книжной и библиотечной культуры Казахстана. Первоначальное ядро его научных интересов составили исследования по российской политической ссылке в Казахстан в ХIХ в. Особое место в его творчестве занимал исследовательский интерес к библиографии, библиотековедению, книговедению, истории библиотечного дела Казахстана. Труды В. З. Галиева способствовали опровержению тезиса об отсутствии книжной и библиотечной культуры в Казахстане в дореволюционный период и имеют важное методологическое значение для современных исследователей библиотечного дела.

Исследование условий развития современной научной библиотеки, вступающей в активный диалог с другими субъектами пространственно-временной среды, представляется актуальным. Цель статьи – рассмотреть систему взаимодействия научных библиотек с составляющими таких сложных явлений, как инфосфера и формирование в современном ментальном поле единого пространства научных знаний. Сделана попытка описания этих явлений в совокупности и цельности, выявлены особенности развития функций и практик научных библиотек в период активного внедрения компьютерных технологий в библиотечную деятельность, прослежена их связь с научно-образовательным пространством. Материал статьи основан на системном подходе и анализе публикаций, посвященных развитию информационной инфраструктуры и комплексу понятий, отражающих динамику определения таких явлений, как инфосфера, ее связи с социосферой и техносферой, единое пространство научных знаний.

Эволюция научных библиотек во многом связана с технологией воспроизведения текстов, данных и способов их организации, поэтому мониторинг документопроизводящей среды и анализ полноты и доступности открытых и лицензионных источников научной информации – одна из новых коммуникационных функций библиотеки в меняющейся информационной структуре. Современная библиотека активизирует свою деятельность, ориентируясь на коммуникации между индивидуальными и групповыми потребностями, меняющимися в зависимости от трансформаций исследовательских и ценностных приоритетов пользователей. ориентируясь на коммуникации между индивидуальными и групповыми потребностями, меняющимися в зависимости от трансформаций исследовательских и ценностных приоритетов пользователей.

Цель статьи: на основе результатов изучения опыта взаимодействия научных библиотек Сибири и Дальнего Востока в XX – первых десятилетиях XXI в. определить тенденции развития библиотек, цель и задачи Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН) при разработке проекта по развитию многоотраслевых научных библиотек, библиотек учреждений науки и вузов региона в 2025– 2030 гг. в соответствии с приоритетными направлениями государственной научно-технологической, социально-культурной политики Российской Федерации.

Представлены краткая история и динамика формирования сети библиотек учреждений науки и вузов, отраслевых и многоотраслевых библиотек в регионе – важной составной части информационного обеспечения специалистов научно-образовательного и производственного комплексов. Рассмотрена роль ГПНТБ Сибирского отделения Академии наук (СО АН) СССР – и позднее СО РАН – ведущей многоотраслевой научно-технической библиотеки, информационно-методического центра для академических библиотек, в 1960–1990-е гг. являвшейся также координационным центром для библиотек учреждений науки, крупнейших вузов, отраслевых и центральных научных библиотек областей, краев и республик региона.

В связи с принятием ряда законодательных актов в 2013–2024 гг., трансформацией деятельности научных библиотек обосновывается необходимость разработки и реализации проекта по развитию многоотраслевых научных библиотек, библиотек учреждений науки и вузов Сибири и Дальнего Востока.