В данном исследовании представлены результаты полевой работы по обучению монгольскому хooмию. Основная цель состоит в наблюдении за процессом полевого исследования по программе «Национальное народное искусство». Ключевым компонентом упомянутой программы является ежегодное полевое исследование, проводимое в августе на базе университетского эколагеря «Эгшиглен». Оно представлено 7–10-дневным полевым исследованием, подчеркивает глубокую связь между человеком и природой. Во время отдыха в лагере студенты имеют возможность заниматься в разных условиях: открытые поля, горы, скалистые местности, водоемы, реки и др. Данные для исследования были собраны посредством включенного наблюдения в период учебного курса 2023 и 2024 годов с использованием качественных методов исследования. Исследование классифицирует и документирует последовательность и процесс упражнений, выполняемых во время практических занятий под руководством Одсурена Б., в которых рассматривается подробный анализ педагогических подходов в рамках программы «Национальное народное искусство». Исследование полевых практик проводилось с согласия администрации школы и руководителя соответствующего отдела. Повседневная жизнь и практика всех участвующих в проекте студентов наблюдались в соответствии с этическими нормами, а результаты были представлены в академических целях. Наблюдения были полностью основаны на полевой практике класса по хooмию, и проводились на открытых территориях. Ежедневно студенты практиковались в разных условиях, выполняя различные упражнения (вертикально, горизонтально, сидя, стоя, с поднятием тяжестей, без поднятия тяжестей, босиком, в обуви). Местоположение и характер эколагеря «Эгшиглен» полностью обеспечивали необходимые условия для этих разнообразных практик.
This study reports the results of field study and experiments that are part of the modern training of Mongolian khöömii. The primary goal is to observe the process of field training in the “National Folk Art” program. A key component of the program is the annual field training conducted every August at the university’s “Egshiglen” eco-camp. This 7–10-day field exercise emphasizes the profound relationship between humans and nature. During the camp, students practice in diverse settings, such as open fields, mountains, rocky areas, water bodies, and rivers. Data for this research were collected through direct observation of the 2023 and 2024 field training sessions, employing qualitative research methods. The study categorizes and documents the sequence and process of exercises carried out under the guidance of Baataryn Odsuren, during the field training sessions, providing a detailed analysis of the pedagogical approaches within the “National Folk Art” program. Field practice observation research was conducted with the approval of the school administration and the head of the relevant department. The daily lives and practices of all participating students were observed under ethical standards, and the findings were reported for academic purposes. Our observations were entirely based on the field practice of the khöömii class and were conducted in open natural areas. Each day, the students practiced in various environments (uphill, inclined, eccentric, windy, mountainous, watery, rocky) using different exercises (upright, horizontal, sitting, standing, with weight lifting, without lifting, barefoot, with shoes). The location and nature of the “Egshiglen” eco-camp fully provided the necessary conditions for these diverse practices. The study categorizes and documents the sequence and process of exercises carried out under the guidance of Baataryn Odsuren during the field training sessions, providing a detailed analysis of the pedagogical approaches within the “National Folk Art” program.
Предпросмотр статьи
Идентификаторы и классификаторы
- SCI
- Искусство
