ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НАСТАВНИКОВ И ПЕДАГОГОВ: СОТРУДНИЧЕСТВО И СИНЕРГИЯ ПРАКТИК (2023)
Настоящая статья посвящена изучению синергии наставнических практик в педагогической деятельности. В данной статье обозначаются формы наставничества, описываются этапы проекта наставничества в школьном образовательном учреждении и приводятся промежуточные результаты реализации работы проекта, что делает данную статью актуальной для практикующих педагогов и наставников.
Выпуск:
№ 2 (21) (2023)