Публикации автора

Проблема исследования связана с актуальной потребностью современного общества в снижении подростковой преступности, более глубокого понимания причин ее возникновения. В исследовании приняли участие 105 подростков мужского пола в возрасте от 14 до 16 лет ( М =14,86; σ=0,49). При обработке результатов исследования использовались методы математической статистики: кластерный анализ; критерий различий Манна-Уитни; корреляционный анализ по Ч. Спирмену. По результатам эмпирического исследования выявлены две группы подростков, отличающихся по восприятию материнского отношения к ним. Подростки из первой группы воспринимают отношение к ним матерей как эмоционально отстранённое, сдержанное, но контролирующее и адекватно требовательное, подростки из второй группы воспринимают материнское отношение как конфликтное, противоречивое, ненадежное в плане воспитательных воздействий. При сравнении показателей в группах подростков, по-разному воспринимающих отношение матерей к ним, установлено, что у подростков из второй группы выше агрессивность и враждебность, склонность к отклоняющемуся поведению и совершению противоправных поступков. Выявлено, что агрессивность, враждебность, гневливость, недоброжелательное отношение к окружающим, склонность к девиантному поведению, различные формы суицидальной активности подростков мужского пола связаны с высокой интенсивностью конфликтов в отношениях с матерями, эмоционально отстранённым отношением матерей и отсутствием поддержки с их стороны, размытостью требований и низким уровнем сотрудничества. Практическая значимость исследования состоит в том, что полученные данные могут быть полезны при разработке программ психолого-педагогического сопровождения семей подростков: для подростков могут быть рекомендованы тренинги повышения социально-перцептивной и конфликтологической компетентности, коммуникативных навыков; для матерей - тренинги повышения родительской компетентности, направленные на снижение дисфункциональности детско-родительских отношений.

Представлены результаты исследования жизнестойкости мужчин в аспекте их эмоциональной привязанности. Актуальность исследования обусловлена тем, что проблема эмоциональной привязанности всё более актуализируется в психологических исследованиях в связи с признанием данного феномена в качестве имманентного источника эффективного функционирования человека, его жизнестойкости, способности успешно преодолевать неблагоприятные средовые условия. Современное общество с его информационной насыщенностью, неустойчивостью, ускорением ритма жизни требует от человека жизнестойкости, помогающей справляться с трудными жизненными ситуациями. В связи с этим важным становится выявление, изучение, осмысление тех личностных характеристик, которые ответственны за успешную адаптацию и совладание с жизненными трудностями. Особенно важным изучение данного вопроса представляется на мужчинах периода средней взрослости - времени не только расцвета личных и профессиональных достижений, но и кризиса, снижения жизненной активности, крушения надежд. В исследовании приняли участие 50 человек мужского пола в возрасте от 26 до 35 лет (Мср. = 30,6), имеющих высшее образование, состоящих в браке. Для обработки результатов исследования применялся кластерный анализ (иерархический, K-means), критерий различий Манна - Уитни. Выявлено две группы мужчин с надежным и осторожно-тревожным типами привязанности, с учетом полученных данных исследованы особенности их жизнестойкости. Установлено, что у мужчин с надежным типом привязанности показатели жизнестойкости достоверно выше, чем у мужчин с осторожно-тревожным типом привязанности. В теоретическом аспекте обогащены знания по проблемам жизнестойкости и эмоциональной привязанности мужчин; в практическом плане результаты исследования могут быть использованы в деятельности психолога для профилактики кризисных состояний мужчин в период средней взрослости.

Представлены результаты исследования связи эмоционального выгорания матерей с их иррациональными установками в мышлении, такими как «катастрофизация», «долженствование в отношении других», «долженствование в отношении себя», «непереносимость фрустрации», «оценочная установка». Актуальность исследования обусловлена тем, что проблема иррациональных установок все более актуализируется в связи с расширением и углублением с каждым годом проблем, связанных с родительским выгоранием, неспособностью матерей осуществлять свои функции по развитию и воспитанию детей, осознавать наличие внутренних ресурсов, которые могут помочь в преодолении кризисных ситуаций; при наличии попыток научного осмысления проблемы иррациональных установок в психологии в настоящее время существует ряд неизученных вопросов, в частности выявление иррациональных установок матерей, лежащих в основе их эмоционального выгорания, что и составило проблемное поле проведенного исследования. Наибольшее количество связей показателей эмоционального выгорания матерей установлено с иррациональными установками «непереносимость фрустрации» и «оценочная установка», отражающих степень непереносимости матерями различных фрустрирующих ситуаций и склонности оценивать не отдельные черты или поступки людей, а личность в целом. В теоретическом аспекте обогащены знания по проблемам эмоционального выгорания матерей, иррациональных установок, проведен анализ подходов отечественных и зарубежных ученых к определению категорий «эмоциональное выгорание», «иррациональные установки». В практическом плане результаты исследования могут быть использованы в деятельности психолога для коррекции и профилактики синдрома эмоционального выгорания матерей, что позволит минимизировать последствия дистресса, которые женщины-матери испытывают в родительстве.