Статья посвящена рассмотрению внешнеполитических, внутриполитических, социально-экономических, культурных, религиозно-этнических и собственно военных факторов, определивших особенности воинского воспитания в русской армии во второй половине XIX - начале XX вв. Подчеркивается, что поводом для преобразований в области воинского воспитания послужили неудачи русской армии в Крымской войне (1853-1856 гг.), а главным катализатором прогрессивных тенденций воинского воспитания стали военные реформы исследуемого периода. Делается вывод, что первостепенную роль в коренной перестройке содержания и характера воинского воспитания военнослужащих сыграли отмена крепостного права, введение всеобщей воинской повинности, изменение способа комплектования и сокращение сроков воинской службы нижних чинов.