Статья: ТРАНСФЕР СЕТЕЙ ИСЛАМСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИЗ ДАГЕСТАНА В СИБИРЬ В XXI В.: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ (2026)

Читать онлайн

Представлены итоги сравнительного анализа полевых исследований агентов и сетей постсоветского исламского образования в Дагестане с пилотными исследованиями медресе мигрантов из Дагестана в Сибири. Статья основана на полевых материалах авторов, сопоставленных с критически проанализированными данными статистики, локальных архивов и публикаций. Согласно гипотезе авторов, с середины 2010-х гг. мусульманская школа вошла в новую фазу развития: она еще не закончена, особенно в Сибири. Для изучения межрегионального трансфера воспроизводства исламского знания предлагается использование эвристического потенциала современной полевой этнологии и сетевого анализа. Теоретической рамкой исследования стал анализ сетей и практик воспроизводства шариатского знания в контексте трудовых трансрегиональных миграций. Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.

Ключевые фразы: исламское образование, мигранты, Дагестан, югра, советское наследие, десекуляризация, полевая этнология, сетевой анализ
Автор (ы): Бобровников Владимир Олегович (Bobrovnikov V. O.), Ярлыкапов Ахмет Аминович (YArlykapov A. A.)
Журнал: СИБИРСКИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Социология
УДК
297.17. Мусульманская деятельность
Для цитирования:
БОБРОВНИКОВ В. О., ЯРЛЫКАПОВ А. А. ТРАНСФЕР СЕТЕЙ ИСЛАМСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИЗ ДАГЕСТАНА В СИБИРЬ В XXI В.: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ // СИБИРСКИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. 2026. № 1
Текстовый фрагмент статьи
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.