Быстрый рост турпотока в странах СНГ сопряжен с увеличением экологических, социальных и экономических рисков, снизить которые можно за счет внедрения принципов устойчивого развития в туризме. В статье показано, что в настоящее время практики устойчивого туризма в странах СНГ недостаточно развиты и крайне слабо исследованы. Одним из способов решения данной проблемы может стать сравнительное исследование (рэнкинг) устойчивости развития туризма, частично основанное на имеющихся методологических наработках российских авторов.
Идентификаторы и классификаторы
- SCI
- Экономика
Со второй половины ХХ века многие страны начали активно заниматься продвижением своего туристского потенциала и привлечением туристов со всего мира. Уже на рубеже ХХI века количество международных туристов составляло около 700 млн человек, а к 2019 году оно увеличилось более чем вдвое и достигло порядка 1,5 млрд человек. В 2020-х годах туризм формирует порядка 10% мирового валового продукта и 10% рабочих мест мировой экономики и становится стратегическим фактором экономического развития многих стран и регионов мира.
Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.
Список литературы
1. В СНГ создали комитет по устойчивому туризму для международного развития отрасли. URL: https://tass.ru/obschestvo/19569769 (дата обращения: 10.01.2025).
2. Въездной туризм в России в 2024 году: цифры, тренды, рынки, маршруты. URL: https://www.atorus.ru/article/vezdnoy-turizm-v-rossii-v-2024-godu-cifry-trendy-rynki-marshruty-60666 (дата обращения: 10.01.2025).
3. Иванова Н.В., Осипова Н.И. Трансформация развития внутреннего туризма России: региональный аспект // Вестник РМАТ. 2023. № 2. С. 116-120. EDN: UVJDSS
4. К концу года мировой туризм полностью восстановится по сравнению с допандемийными показателями. URL: https://news.un.org/ru/story/2024/12/1459006 (дата обращения: 10.01.2025).
5. Константиниди Х.А., Пахалов А.М. Устойчивое развитие туризма и индустрии гостеприимства в регионах России: опыт сравнительной оценки // Международный научный сборник “Вестник индустрии гостеприимства”. Т. 15. СПб.: Санкт-Петербургский государственный экономический университет, 2023. С. 62-68. EDN: HWPIQK
6. Кружалин В.И., Меньшикова Т.Н., Кружалин К.В. Стратегическое планирование как основа устойчивого развития туризма в регионах Российской Федерации // Географический вестник. 2022. № 1 (60). С. 136-149. EDN: MMXGLL
7. Итоги года: 6 млн внутренних туристов и доходы в 224 млрд тенге укрепили туризм Казахстана. URL: https://primeminister.kz/ru/news/reviews/itogi-goda-6-mln-vnutrennikh-turistov-i-dokhody-v-224-mlrd-tenge-ukrepili-turizm-kazakhstana-29439 (дата обращения: 10.01.2025).
8. Комитет по туризму: Внутренний туризм в Армении ежегодно растет в среднем на 20%. URL: https://www.golosarmenii.am/article/213981/komitet-po-turizmu-vnutrennij-turizm-v-armenii-ezhegodno-rastet-v-srednem-na-20 (дата обращения: 10.01.2025).
9. Международный туризм в 2024 году достигнет допандемийного уровня. URL: https://news.un.org/ru/story/2024/01/1448742 (дата обращения: 10.01.2025).
10. Турпоток в Россию из стран СНГ в I полугодии вырос вдвое, превысив 2 млн человек. URL: https://e-cis.info/news/566/112793/ (дата обращения: 10.01.2025).
11. Akbar I., Yang Z. The influence of tourism revenue sharing constraints on sustainable tourism development: A study of Aksu-Jabagly nature reserve, Kazakhstan // Asian Geographer. 2022. Vol. 39, No. 2. P. 133-153.
12. Alfaro Navarro J.L., Andrés Martínez M.E., Mondéjar Jiménez J.A. An approach to measuring sustainable tourism at the local level in Europe // Current Issues in Tourism. 2020. Vol. 23, No. 4. P. 423-437.
13. Dodds R., Butler R. The phenomena of overtourism: A review // International Journal of Tourism Cities. 2019. Vol. 5, No. 4. P. 519-528.
14. Environmental risks from tourism carbon emissions in China / Tu W. et al. //Environment, Development and Sustainability. 2024. Vol. 26, No. 10. P. 25049-25069.
15. Green Key Sites. URL: https://www.greenkey.global/green-key-sites (дата обращения: 10.01.2025).
16. Gribov G., Rakitskaja V. Agro-tourism in Belarus: Resilience in development as a success factor // Destination Resilience. Routledge. 2018. P. 175-183.
17. Kapoor D., Jain A. Sustainable tourism and its future research directions: a bibliometric analysis of twenty-five years of research // Tourism Review. 2024. Vol. 79, No. 3. P. 541-567.
18. National Strategy for Sustainable Tourism (India). URL: https://tourism.gov.in/sites/default/files/2022-05/National%20Strategy%20for%20Sustainable%20tourism_0.pdf (дата обращения: 10.01.2025).
19. Sheresheva M.Y., Polukhina A.N., Oborin M.S. Marketing issues of sustainable tourism development in Russian regions // Journal of Tourism, Heritage & Services Marketing (JTHSM). 2020. Vol. 6, No. 1. P. 33-38.
20. Too little, too late: Online CSR disclosure in the Cyprus hotel sector / A. Pakhalov et al. // Proceedings of The Mediterranean Tourism Knowledge Exchange and Policy Forum. Mediterranean Tourism Foundation. 2024. P. 131-136.
21. Tourism industry in a ‘new reality’ and regional development opportunities: the case of Russia / Yakovlev A. et al. // Area Development and Policy. 2023. Vol. 8, No. 3. P. 321-337. EDN: PQJKZM
22. Travel & Tourism Development Index 2024. URL: https://www.weforum.org/publications/travel-tourism-development-index-2024/(дата обращения: 10.01.2025).
Выпуск
Другие статьи выпуска
В статье проводится обзор актуальных трендов в развитии внутреннего туризма в Российской Федерации. Дана характеристика новым направлениям развития туризма, таким как экологический туризм, гастрономический туризм, промышленный туризм и др. Приведена статистика туристских потоков в региональном туризме. Раскрыты современные тренды, предполагающие рост внутреннего туризма.
Статья посвящена актуальной проблеме трансформации кадрового обеспечения индустрии туризма в настоящих реалиях развития национального туризма. Определены современные тренды, происходящие в отрасли. Также показана необходимость появления новых профессий и форматов турпродуктов.
Представлен концептуальный подход подготовки современного специалиста в условиях нового этапа развития системы высшего образования. Автор актуализирует тенденцию подготовки специалиста высокотехнологичной отрасли с позиции развития механизмов взаимодействия с работодателем (отраслью).
В статье анализируется динамика интереса учащихся разных классов к информационным инструментам при решении учебных заданий. Рассматривается проблематика изменения личности школьников в цифровой образовательной среде.
Статья посвящена разработке критериев оценки качества дополнительной профессиональной подготовки среднего медицинского персонала для работы в условиях дистанционной медицины. Рассматриваются основные аспекты дистанционной медицины, такие как техническая грамотность, коммуникативные навыки, знание правовых аспектов и клиническая компетентность. Описаны ключевые критерии оценки теоретической подготовки, практических навыков, коммуникативной компетенции и способности адаптироваться к изменениям. Также представлены методы контроля и оценки результатов обучения, включающие тестирование, практическое задание, наблюдение и обратную связь. В статье показана важность систематического подхода к оценке качества подготовки среднего медицинского персонала для обеспечения безопасности и эффективности оказания медицинских услуг в условиях дистанционной медицины
Исследовано термическое сжатие резины под нагрузкой, установлены параметры изменения характера деформации от величины нагрузки. Предложен термодинамический механизм поведения эластомеров, показана применимость полученных результатов в учебно-исследовательском эксперименте. Разработана оригинальная методика
Глобальная информатизация является одним из ключевых факторов развития современного общества. В контексте всеобщей компьютеризации всех сфер жизни особое значение приобретает вопрос о внедрении информационных технологий в образовательный процесс. Цифровизация учебного процесса является одной из приоритетных целей развития РФ, так как образование будущего специалиста выступает главным фактором успешного развития бизнеса и экономики страны в целом. На современном рынке труда уже наблюдается необратимый процесс замещения традиционных профессий искусственным интеллектом. В условиях стремительного прогресса информационных технологий образовательные учреждения сталкиваются с необходимостью интеграции цифровых ресурсов и инструментария в учебный процесс. На сегодняшний день можно наблюдать уже реализованные примеры успешного использования электронных образовательных платформ, интерактивных методов обучения и онлайн-курсов, которые существенно обогащают образовательный опыт учащихся. Переход на новые образовательные подходы не только улучшает качество обучения, но и формирует у студентов навыки, необходимые для успешной социальной и профессиональной адаптации в условиях быстро меняющегося мира. Перспективы развития цифровой образовательной среды в школе лежат в плоскости дальнейшей модернизации инфраструктуры, подготовки педагогов и создания инновационных программ, способствующих развитию критического мышления и цифровой грамотности у учеников
В статье актуализируются вопросы существующих проблем в контексте теории воспитания, возникающей необходимости в построении новой модели образования, обращенной к ценностям гуманистического мировосприятия и миропонимания - справедливости, разуму и культуре
Профориентационная работа в образовательных учреждениях СПО занимает важное место и влияет не только на профессиональное самоопределение старшеклассников, но и на повышение конкурентоспособности учебного заведения на рынке образовательных услуг. Как правило, данная работа строится по двум основным направлениям: во-первых, активное привлечение абитуриентов, а во-вторых, помощь в дальнейшем трудоустройстве выпускников. Предпринята попытка рассмотреть профориентационную работу, направленную на решение первой задачи, так как заинтересованный абитуриент, а в дальнейшем студент - залог успешного освоения образовательного стандарта по выбранной профессии. Автором проведен анализ практики реализации профориентационной работы в довузовской подготовке.
Рассматривается актуальность формирования лидерских качеств у молодежи. Акцентируется внимание на том, что развитие лидерских качеств играет ключевую роль в успешной социализации молодых людей, их профессиональном росте и активном участии в общественной жизни.
В условиях быстро меняющегося мира, где требуются инновационные подходы и способность к адаптации, лидерские качества становятся особенно важными для молодежи.
Рассматриваются роль спортивного туризма в формировании профессионально важных качеств у студентов туристского вуза, организационно-методические аспекты обеспечения безопасности на занятиях физической культурой и спортом.
Рассмотрено понятие моделирования и его применение в педагогических исследованиях. Проведен обзор различных типов моделей, используемых в педагогике, на основе анализа диссертационных исследований.
Сравниваются ступени профессионального образования, сроки обучения, соотношение практического и теоретического компонентов образовательных программ России и Швейцарии. Несмотря на различные системы образования и уровни развития туризма в странах, для России важно искать новые пути и возможности для совершенствования процессов подготовки кадров в данной сфере. В связи с этим опыт Швейцарии может послужить основой для разработки соответствующих рекомендаций. Основными идеями в этом контексте являются, во-первых, увеличение времени практического обучения в российских учебных заведениях, что позволит выпускать специалистов с более высоким уровнем профессиональных навыков, а во-вторых, налаживание взаимовыгодного сотрудничества вузов и колледжей с туристскими предприятиями с целью трудоустройства выпускников.
Рассматривается процесс эстетического воспитания студентов, основанный на использовании комплекса современных педагогических процессов, способствующих успешному достижению поставленной образовательной цели за счет целенаправленного воздействия на учащихся и вовлечения их в активную деятельность. Обозначена значимость современных педагогических технологий как одного из эффективных инструментов, оказывающих положительное влияние на эстетическое воспитание студентов в период их обучения. Проанализированы особенности эстетического воспитания будущих специалистов в области дизайна на факультете среднего профессионального образования и его ценность для профессиональной деятельности.
Статья посвящена исследованию проблемы противодействия терроризму в образовательных организациях СПО. Раскрыты особенности образовательной среды для информирования о причинах и последствиях терроризма, методах противодействия; формирования в молодежной среде неприятия насилия и экстремизма. Представлен анализ форм и методов антитеррористических мероприятий в организациях СПО, определены условия их эффективности в региональной системе СПО.
Проводится анализ текущего состояния, проблем и перспектив развития российской туриндустрии и туризма, и в частности внутреннего туризма. Показано, что развитие рынка туризма будет определять потребности в специалистах. Анализируются проблемы коллективных средств размещения, качества сервиса и расширения спектра туруслуг. В связи с дефицитом кадров в сфере туризма Российская международная академия туризма предлагает инновационные направления обучения и подготовки специалистов для туристской отрасли.
Статистика статьи
Статистика просмотров за 2026 год.
Издательство
- Издательство
- РМАТ
- Регион
- Россия, Химки
- Почтовый адрес
- 141420, Московская обл, г Химки, мкр Сходня, ул Октябрьская, д 10
- Юр. адрес
- 141420, Московская обл, г Химки, мкр Сходня, ул Октябрьская, д 10
- ФИО
- Трофимов Евгений Николаевич (РЕКТОР)
- E-mail адрес
- info@rmat.ru
- Контактный телефон
- +7 (495) 5740132