Статья: АНАЛИЗ ДИНАМИЧНОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ КАК ВАЖНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ (2025)

Читать онлайн

Статья посвящена обоснованию важности формирования динамичности интеллектуально-познавательной сферы как важной характеристики личности будущего учителя. Динамичность интеллектуально-познавательной сферы презентуется авторами как совокупность определенных качеств мышления (гибкость, широта, быстрота, системность, комплексность, настойчивость, активность, логичность, критичность и др.); операций мышления (анализ и синтез, абстрагирование и обобщение, классификация и др.); мотивационно-волевых качеств личности (целеустремленность, терпеливость, решительность, настойчивость, инициативность); определенных когнитивных характеристик личности (обучаемость и самообучаемость как стремление, готовность и способность к получению новых знаний в процессе обучения и самообучения). Выделены методические требования к организации процесса формирования динамичности мышления у будущих учителей: специальная постановка учебной или научно-исследовательской задачи, предполагающая отсутствие готовых алгоритмов решения и ответов; актуализация первоначального осознанного отражения абстрактного учебного материала в конкретных явлениях и законах окружающего мира; осознанность необходимости развития собственной интеллектуальной сферы через овладение определёнными операциями мышления и приемами учебной работы; развитие умений и навыков самоорганизации и самоанализа.

Ключевые фразы: инамичность интеллектуально-познавательной сферы, качества мышления, операции мышления, мотивационно-волевые качества, обучаемость и самообучаемость
Автор (ы): Дзундза Алла Ивановна, Моисеенко Игорь Алексеевич, Моисеенко Игорь Игоревич, Цапов Вадим Александрович
Журнал: ВЕСТНИК ДОНЕЦКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ Б: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Образование
УДК
378.1. Организация высшего образования. Организация работы высшего учебного заведения
Для цитирования:
ДЗУНДЗА А. И., МОИСЕЕНКО И. А., МОИСЕЕНКО И. И., ЦАПОВ В. А. АНАЛИЗ ДИНАМИЧНОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ КАК ВАЖНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ // ВЕСТНИК ДОНЕЦКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ Б: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. 2025. № 4
Текстовый фрагмент статьи