Статья посвящена основным возможностям цифрового тьюторства в вузах, его преимуществам и направлениям развития. Современное высшее образование активно внедряет цифровые технологии, которые способствуют развитию индивидуального подхода к обучению. Одним из инновационных направлений является цифровое тьюторство - использование цифровых инструментов и платформ для поддержки студентов в учебном процессе.
Идентификаторы и классификаторы
- SCI
- Экономика
Спецификой тьютора становится мотивирование обучающихся в учебе, когда не совсем понятно, какой результат будет по окончании обучения и возможностей дальнейшей самореализации. Если раньше тьюторы сопровождали только детей с ограниченными возможностями здоровья, то теперь их деятельность включает программы помощи и со взрослыми людьми, поскольку они выстраивают доверительные отношения с подростками и могут положительно повлиять на выбор образовательной траектории в получении ими профессии, а людям старшего поколения помогают переориентироваться в смене профессии или получения нового вида занятости.
Список литературы
1. Андреева Е. В. Тьюторское сопровождение как механизм формирования профессиональной социализации студентов педагогического вуза // Вестник Челябинского ГПУ. 2014.№ 2.
2. Козлова Н. Ш. Актуальные вопросы кадрового обеспечения IT-специалистов в период цифровой трансформации // Цифровая экономика: новая реальность: сборник статей по итогам Международной научно-практической видеоконференции, посвященной 25-летию вуза. Майкоп, 2018. С. 45-48. EDN: ERMEBP
3. Мещерякова Б. Г., Зинченко В. П. Большой психологический словарь / сост. и общ ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. М.: АСТ; СПб.: Прайм-Еврознак, 2009. 811 с.
4. Мищенко Л. В. К проблеме диагностики отношения студентов к учебной деятельности // Вестник практической психологии образования. 2007. № 3. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2007_n3/bppe_2007_n3_28868.pdf. (дата обращения: 15.10.2025). EDN: TTXIBT
5. Мякишев А. А. Цифровая экономика - единственная экономика современности // Цифровая трансформация образования: электронный сборник тезисов докладов 1-й научно-практической конференции. Минск, 2018. С. 468-472. URL: https://perviy-vestnik.ru/?yclid=3656404605046906344 (дата обращения 19.09.2025). EDN: LXSDNB
6. Семенова А. А., Лосева С. М. “Digital-обучение”: практики и инструменты развития профессионально-педагогического мышления современных преподавателей // Менеджмент XXI века: социально-экономическая трансформация в условиях неопределенности: сборник научных статей по материалам XVIII Междунар. научно-практическая конф. Санкт-Петербург, 25-26 ноября 2020 года. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2020. С. 299-303.
7. Черенкова Д. И. Молодежный сленг: положительное и отрицательное влияние на сознание и речь подростка // Наука и инновации в XXI веке: актуальные вопросы, открытия и достижения: сборник статей XIII Международной научно-практической конференции: в 2 ч., Пенза, 20 мая 2019 года / ответ. ред.: Г. Ю. Гуляев. Том Часть 2. Пенза: “Наука и Просвещение”, 2019. С. 246-249. EDN: WDYTTZ
8. Ярушева С. А., Тихонова Н. С. Академическая прокрастинация в студенческой среде: результаты эмпирического исследования // Общество, экономика, управление. Челябинск, 2024. Т. 9, № 4. С. 53-61.
Выпуск
Другие статьи выпуска
Статья посвящена изучению потенциала геймификации в оптимизации и развитии человеческих ресурсов предприятий. Автор рассматривает влияние игровых методик на ключевые аспекты функционирования HR-служб, включая обучение, адаптацию сотрудников, мотивацию и командообразование. Особый акцент сделан на примерах лучших мировых практик и последних исследований западных ученых. Целью статьи является выявление преимуществ и рисков, возникающих при внедрении игровых подходов в управление персоналом, а также формирование рекомендаций для эффективного использования геймификации в корпоративных процессах.
Рассматриваются теоретические и практические аспекты повышения мотивации молодых специалистов с учетом российского и международного опыта. Исследуются ключевые факторы, влияющие на мотивацию, предлагаются проверенные методы. Особое внимание уделяется вопросам карьерного роста, обратной связи, социальной защиты и формирования доверительных отношений в коллективе. Приводятся примеры успешных практик, используемых в российских компаниях, таких как «Газпромнефть», «Сбербанк» и «РЖД».
С управленческих и экономических позиций рассматриваются различные аспекты применения цифровых двой ников на предприятиях РФ. Делается акцент на текущие результаты, проблемы и перспективы развития. Отмечается, что технология цифровых двой ников становится важным инструментом для обеспечения устойчивости производственных систем, снижения затрат и повышения качества продукции. Особое внимание уделяется проблемам внедрения, таким как необходимость высококачественных данных, экономические барьеры и сложность интеграции с существующими системами. Также представлен прогноз по развитию технологии цифровых двой ников в контексте Индустрии 4.0.
Рассматриваются актуальные вопросы взаимодействия дошкольных образовательных учреждений с органами местного самоуправления. Анализируются существующие механизмы сотрудничества, выявляются проблемные зоны в системе управления дошкольным образованием на муниципальном уровне. Особое внимание уделяется вопросам правового регулирования, финансирования и кадрового обеспечения дошкольных учреждений. В статье представлены рекомендации по совершенствованию взаимодействия дошкольных образовательных учреждений с органами местного самоуправления.
Отражены исторические аспекты становления и развития контрольно-надзорной деятельности в части управления жилищным имуществом. С возрастанием уровня жизни населения меняется роль государственных органов власти в сфере контроля за соблюдением жилищного законодательства и качеством предоставления коммунальных услуг. В связи с этим деятельность государственных жилищных инспекций приобретает особое значение.
Анализируются существующие формы взаимодействия между органами власти в целях противодействия терроризму на региональном уровне. Автор рассматривает российский и зарубежный опыт, выявляет основные проблемы и барьеры на пути эффективной координации усилий различных управленческих структур. Предлагаются конкретные направления совершенствования межведомственного взаимодействия, включая развитие нормативно-правовой базы, внедрение инновационных управленческих инструментов, а также расширение площадок для обмена информацией и опытом. Особое внимание уделено необходимости модернизации механизмов принятия решений в условиях повышенной террористической угрозы и формирования комплексной системы антикризисного реагирования в регионе.
Издательство
- Издательство
- ЧЕЛГУ
- Регион
- Россия, Челябинск
- Почтовый адрес
- 454001, Челябинская обл., г. Челябинск, ул. Братьев Кашириных, д.129
- Юр. адрес
- 454001, Челябинская обл, г Челябинск, Калининский р-н, ул Братьев Кашириных, д 129
- ФИО
- Таскаев Сергей Валерьевич (РЕКТОР)
- E-mail адрес
- rector@csu.ru
- Контактный телефон
- +7 (351) 7419767
- Сайт
- https://www.csu.ru/