Статья: Дементьева Ксения Владимировна (2024)

В настоящее время в условиях цифровизации СМИ ключевым становится вопрос о критериях оценки журналистского текста, его эффективности, о том, в какой степени тот или иной медиатекст отвечает на социальный запрос. При этом в рамках корпуса российских журналистских текстов следует выделить группу региональных / комьюнити- / локальных журналистских текстов, которые, вне всякого сомнения, имеют ряд отличительных признаков. Одним из ключевых таких признаков (или критериев оценки) авторы статьи считают единство концептуального пространства. В статье представлен опыт анализа около 500 текстов уральских журналистов. Основная цель - выбор базовых концептов, на основе которых, в соответствии с гипотезой, организуется уральский комьюнити-журналистский текст как некая целостная структура / система, как феномен культуры. С помощью интернет-программы по SEO-анализу «Адвего» был определен набор базовых концептов для комьюнити-журналистики УрФО, определяющих его относительную уникальность и устойчивость. Также в статье представлен концептуальный анализ двух текстов, размещенных на региональных информационных площадках уральского региона. Анализ теоретических исследований в области филологической регионалистики и достаточно обширного объема полученных эмпирических данных дает исследователям возможность сделать вывод о том, что единство концептуального пространства определяет не только целостность и уникальность ментального поля жителей УрФО, но и позволяет говорить о существовании уральского журналистского текста как культурного феномена.

Данное исследование посвящено изучению процесса формирования символического капитала Аркаима на примере внутригородского события. Автором рассматриваются понятия символического капитала, меморативного ландшафта и «память места». На основе исследования С. И. Симаковой выделены критерии формирования символического капитала Аркаима: 1) известная личность, 2) природные объекты и особенности географии, 3) статусы и бренды территории, 4) символика территории и памятные места, визуальные компоненты территориального пространства, 6) уникальные события культуры и истории. Предложено расширить установленные критерии посредством добавления нового критерия - 7) медиашлейф события. В соответствии с критериями произведен анализ фестиваля «Зимнее солнце Аркаима». В рамках критерия медиашлейфа события рассмотрено 18 материалов в СМИ по запросу «фестиваль Зимнее солнце Аркаима», опубликованных в течение месяца после мероприятия. По тем же параметрам были отобраны 54 публикации на личных страницах пользователей в социальной сети «ВКонтакте». Методом контент-анализа были рассмотрены 11 публикаций СМИ, представленные пресс-релизами и фоторепортажами, и 54 поста в соцсети по выделенным лексемам, отражающие смысл фестиваля, оргкомитет и его географическую принадлежность: «реконструкция», «Аркаим», «Текслер», «древний». Сравнение анализа лексем в текстах СМИ и текстах постов на страницах пользователей показал, что посетители не были заинтересованы на исторической составляющей фестиваля - слово «реконструкция» упомянули 11 % пользователей. 19 % пользователей употребили слово «древний» в контекстах жилища, обряда, образа предков - контекст такой же, как и в текстах СМИ. 31 % посетителей было важно присутствие семьи губернатора Челябинской области Алексея Текслера на мероприятии. Автор приходит к выводу, что данное внутригородское мероприятие, наряду с теми фестивалями, которые проходят непосредственно на территории музея-заповедника, также является эффективным средством развития туризма и формирования символического капитала.

Анализируя научно-популярные фильмы, автор обращает внимание на проблему явного сокращения разнообразия художественных средств в современном научном кино, использующем в основном приемы документалистики (наблюдение, интервьюирование, репортажную съемку), редко прибегающем к постановочным методам и сложным визуальным решениям. Автор исследует возможность сочетания в научном кино игровых и неигровых элементов, а также применения метода «постдок». Актуальность темы обусловлена ее недостаточной изученностью. «Постдок» - термин, появившийся не так давно. В научной литературе пока не существует его единого определения. «Постдок» рассматривается как явление, возникшее в эпоху постправды и связанное, прежде всего, с нашим восприятием документального материала, а также как художественный метод: сочетание игрового и неигрового материала в документальном или научном фильме. Объектом исследования являются созданные в экспериментальной Лаборатории научного кино короткометражные картины, снятые режиссерами в разных жанрах и объединенные в киноальманах. Предметом исследования - режиссерские методы, в том числе сочетание документальности и постановочности в данных фильмах. С помощью анкетирования автор анализирует зрительские предпочтения, возникающие в ходе просмотра киноальманаха. В результате формулируются следующие выводы: 1) метод «постдок» в научном кино позволяет расширить палитру выразительных средств и придать фильмам жанровую окраску, при этом не лишая их научной достоверности; 2) при просмотре зрители обращают внимание на визуальную сторону научно-популярных картин, отдавая предпочтение тем из них, которые созданы в узнаваемых форматах и жанрах.

В статье рассматривается медиапотребление российской молодежью развлекательного контента в социальных сетях в период глобальных трансформаций в российском сегменте цифровых медиа с 2022 по 2024 гг. Цель исследования, проведенного на основе онлайн-опроса 300 студентов гуманитарных специальностей двух Нижегородских вузов и анализа вторичных источников, заключалась в том, чтобы выявить предпочтения молодых людей в выборе сетевых площадок и проектов для развлечения, а также определения наиболее популярных комедийных артистов, выступающих онлайн в разных жанрах. Молодых людей интересует формат стендап, травелоги и шоу с элементами импровизации. Самыми рейтинговыми, согласно опросу, оказались проекты компании Medium Quality Production, которые по своей концепции напоминают игры, популярные в школьных лагерях и на детских праздниках: «Громкий вопрос»,«Контакты», «Неигры», «Тейбл тайм», «Натальная карта» и др. Большинство участников этих шоу, которые отмечены респондентами как популярные комики, имеют опыт игры в КВН и работы на телевидении. Их отличает хорошая реакция и умение импровизировать. Однако они активно используют ненормативную лексику, что нарушает нормы публичной коммуникации. Респонденты знакомы с содержанием многих телевизионных передач каналов «ТНТ», «СТС», «Пятница», «Ю» благодаря социальным сетям; они потребляют телеконтент через альтернативные устройства: компьютер, планшет, смартфон. Заметна потеря интереса молодого поколения к жанру онлайн-интервью. Сокращение присутствия зарубежных социальных медиа на российском рынке способствовало активному развитию сети «ВКонтакте» и «ВК Видео». При этом YouTube остается наиболее популярным видеохостингом у молодежи, от которого они не готовы отказаться.

Статья посвящена анализу бизнес-буллинга с точки зрения коммуникационной практики и заполняет пробелы в исследовании языковых средств бизнес-буллинга в медиадискурсе информационной атаки на компании, бизнес-структуры, персоны. Тематический дискурс в ситуации бизнес-буллинга отличается протяженностью по времени, сложными коммуникационными взаимодействиями, многокомпонентной структурой лингвистической архитектуры медиакоммуникации, поэтому базовый метод медиалингвистики - праксиологическая трансдицисциплинарная и интердисциплинарная интеграция методик, процедур и приемов исследования - лег в основу работы. Исторический экскурс в изучение проблемы буллинга показывает, что традиционно буллинг изучается в структуре межличностной коммуникации, чаще всего как психолого-педагогическое явление в образовательной среде. Формулируя дефиницию понятия «бизнес-буллинг», автор на основе анализа субъект-объектных отношений участников конфликтной ситуации выделяет классифицирующие признаки и характеристики буллинга в условиях бизнес-коммуникации. Представляет различные формы проявления, инструменты и методы бизнес-буллинга, которые обусловлены экстралингвистическими факторами и способны проявляться в медийном пространстве в той или иной степени. В связи с тем, что массовая диджитализация современной коммуникации продолжает усиливать свои позиции, у буллеров появляется все больше и больше возможностей в использовании цифровых каналов. Как следствие, кибербуллинг может использоваться в качестве инструмента давления, дискредитации или отвлечения внимания в общей структуре стратегии рейдерских захватов. Медиалингвистический анализ «заказных» статей, выявленных в потоке медиадискурса, позволяет выстраивать коммуникативные стратегии оценки буллинг-рисков и преодоления последствий бизнес-буллинга. Результаты данного исследования могут быть полезными для предпринимателей, специалистов в области медиалингвистики и коммуникаций, а также для всех, кто сталкивается с проблемами бизнес-буллинга.

Журналистика и медиакоммуникационная индустрия в целом наравне с другими социальными институтами переживают период трансформации. Меняются не только смысловые, но и экономические ориентиры. Сегодня все чаще звучит термин «прекарность», подразумевающий гибкую занятость. Многие редакции строят свою кадровую политику на привлечении фрилансеров - свободных от привязки к штату авторов. Специалисты получают возможность извлекать финансовую выгоду из продажи своих навыков нескольким заказчикам, а медиа - преодолевать нехватку специалистов. Гиперлокальные медиа, действующие на местном уровне сетевые диалоговые площадки, также заинтересованы в решении подобных задач. Цель нашего исследования - выявление в гиперлокальных медиа маркеров новой экономической стратегии. К таковым мы отнесли пользовательский контент и труд фрилансеров. В качестве кейса были выбраны ресурсы, освещающие жизнь городов-спутников атомных станций России. Эмпирическим материалом исследования послужили данные мониторинга четырех медиа. Кроме того, проанализированы ответы руководителей площадок в рамках глубинных интервью. Результаты исследования указывают на регулярное использование пользовательского контента в практике гиперлокальных медиа. Часто именно жители становятся авторами виральных инфоповодов. Кроме того, гиперлокальные медиа атомных городов обращаются к фрилансерам для подготовки публикаций разного рода: от фотографий и клипов до авторских развлекательных проектов. Большинство изученных медиа уделяют внимание образованию журналистов, все редакции осознают свою миссию, долг перед обществом. Таким образом, исследование проливает свет на экономическую сторону работы гиперлокальных медиа атомных городов России, расширяет понимание их социальной роли внутри местных сообществ.

Наряду с традиционными практиками обучения в вузовском образовании реализовываются и инновационные модели - в некоторых высших учебных заведениях активно внедряется проектная деятельность. В статье предпринята попытка анализа специфики функционирования студенческих медиапроектов на примере опыта кафедры журналистки НовГУ. Посредством мониторинга разноформатных кафедральных учебных медиа (контент-анализ ключевых текстов, дизайн-исследование) удалось прийти к выводу о том, что проектный метод весьма продуктивен при реализации дисциплин, имеющих прикладной характер. Несмотря на сложности, с которыми сталкиваются как студенты, так и педагоги, курирующие проектную деятельность (наличие заинтересованности в результате лишь у части команды, боязнь«острых» тем, устаревшая материально-техническая база), практико-ориентированный подход позволяет погрузить студентов в тонкости работы в редакционном коллективе, обратить внимание на технологические нюансы производства различных видов СМИ и в целом дает возможность применить теоретические знания на практике, - когда студент участвует в создании публичного работоспособного медиапродукта, эффективность лекционных занятий значительно повышается по сравнению со сдачей индивидуального зачетного или экзаменационного задания («в стол»). Интерес к учебе у студентов резко возрастает, когда они осознают, что делают общественно значимый проект, который может оказаться связующим звеном между потенциальными работодателями и учащимися. Показанный в данном исследовании методический инструментарий может представлять интерес для медиапедагогов, занимающихся реализацией практико-ориентированных дисциплин. Он поможет учесть потенциальные ошибки и трудности и сделать тем самым проектную деятельность эффективной методикой формирования профессиональных компетенций.

В статье рассматривается генезис авторства в истории развития цивилизации. На основе трудов философов, литературоведов, культурологов дается представление об авторстве как «культурном изобретении» человечества, а также об авторе как реальном человеке с конкретной биографией и как эстетической категории (образ автора). Предпринята попытка рассмотреть роль письменности и печатного станка в появлении авторских текстов и дальнейшее освобождение текстов от частного авторства, которому способствовало изобретение радио, ТВ и Интернета. Возникновение института авторских прав представлено как ответ на массовое тиражирование произведений. Рассмотрены последствия «взрывного» освобождения текстов от частного авторства и появление коллективных авторов интернет-эпохи: пользователей, блогеров и авторствующей публики. В статье отмечается, что новые реалии, вызванные появлением цифровых технологий, кардинальным образом трансформировали работу журналиста, освободив текст от частного автора, что выражается в появлении гипертекста, мультимедийного текста и рерайта. Причину появления новых форматов автор статьи видит в природе журналистского авторства, которое основано, в первую очередь, на технологии производства информационного контента, а не на мастерстве. С учетом того, что цель журналиста в обеспечивании аудитории оперативной информацией об очевидных и неочевидных изменениях действительности, он должен работать по технологическим стандартам и принципам редакционной политики издания. Не являясь носителем авторской индивидуальности и не выступая в качестве субъекта речевой деятельности, журналист больше, чем автор художественного или публицистического теста, традиционно является зависимым от технологий, но сегодня эта особенность проявляется максимально. В статье также рассмотрены изменения, которые произошли и в писательском творчестве, которое с развитием Интернета приобретает интерактивный характер, лишаясь былой сакральности и авторитетности.

В статье проанализированы результаты ключевых политематических конкурсов: «10 лучших газет России» и «Золотой фонд прессы» (для периодических изданий), «ТЭФИ Регион» (конкурс для телеканалов), «Вместе медиа. Радио» и «Вместе медиа. Онлайн». Таким образом, конкурсы, ставшие материалом для представленного в статье исследования, позволяют отхватить все типы медиа: периодику, телевидение, радио и онлайн-СМИ. Результаты анализа показали, что всего среди периодических изданий отмечено 25 сибирских газет, 13 из которых представляют Красноярский край. В телевизионном конкурсе редакции Сибирского федерального округа побеждали не часто, за последние годы были отмечены всего 7 телеканалов. Победителями «ТЭФИ Регион» чаще всего становятся проекты местных филиалов ВГТРК. ГРТК «Горный Алтай» и омский «12 канал» награждались за полнометражные фильмы. ТЭФИ за дизайн студии получил в 2021 г. новосибирский ОТС. В конкурсе радиостанций на всероссийском уровне проявили себя 4 сибирских команды, на межрегиональном - 15. Среди радиостанций выделяется межрегиональное «Радио Сибирь». Среди онлайн-медиа на всероссийском уровне победили 6 сибирских редакций, среди представителей федерального округа были отмечены 24. Победителями чаще всего становился НГС (новосибирская, красноярская, кемеровская редакции). Хотя среди победителей несколько местных СМИ Томска и Алтайского края. У всех проанализированных конкурсов основой для формирования номинаций становится функционально-деятельностный, а не тематический критерий. По результатам анализа итогов конкурсов в статье собраны в таблицы и таким образом емко, но полно, представлены сибирские СМИ, побеждавшие в межрегиональных соревнованиях. Результаты проведенного исследования имеют также практическую значимость для разбора примеров качественной региональной журналистики со студентами.

В контексте глобализации и нарастания информационного потока усиливается актуальность проблемы сохранения локальной идентичности и ее отражения в средствах массовой информации. Через локальный контент медиа транслируют уникальные культурные, исторические и социальные особенности определенного региона и его жителей. Несмотря на наличие в научном поле публикаций по данной проблематике, практически отсутствуют исследования локальной идентичности в СМИ, выпускаемых на юге России. Целью работы является изучение механизмов конструирования региональной идентичности в медиатекстах районных СМИ Ростовской области. Для изучения проблемы был проведен анализ медиаконтента в 20 районных изданиях. Врезультате исследования определено, что коммуникативное взаимодействие районной прессы с жителями региона выстраивается с помощью локальных публикаций, они составляют основной процент от общего контента рассматриваемых СМИ. Локальный контент, в свою очередь, содержит ответы на вопросы, равнозначные по популярности: «Кто мы?», «Откуда мы?», «Где мы?». Полученные в работе результаты вносят вклад в развитие теоретических и прикладных аспектов изучения специфики контента региональных СМИ.

В последнее время в связи с курсом российского государства на сохранение культурных ценностей, в том числе сопряженных с национальной памятью, активизировался интерес исследователей к историческому медийному ландшафту регионов России. Автор пишет о том, что Чеченская Республика - регион с богатым традиционным прошлым, которое активно освещается в медиасреде и становится востребованным объектом изучения в сфере филологии, истории, журналистики и массовых коммуникаций. Тезис о том, что без прошлого нет настоящего, в связи с утверждением в России «Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» приобрел за последние годы более насущный современный смысл и стал частью медийных стратегий. На основе публикационной тематической активности чеченских СМИ было отобрано и изучено 136 публикаций, касающихся вопросов национальной памяти, в которых используются архивные публикации и архивные записи. В статье делается попытка ответа на вопросы: какие именно коммуникативные стратегии используются в современной медиатрансляции аспектов национальной памяти в ракурсе особенностей современного медиаландшафта Чеченской Республики, среди коммуникативных стратегий в ракурсе данных исследований рассматриваются языковые стратегии современной подачи архивных материалов. Выявлено, что трансляция и ретрансляция вопросов национальной памяти как части медийных стратегий требует разработки специального научного инструментария и глубокого, междисциплинарного анализа исторически сложившихся форм медийного ландшафта. Мониторинг научных обзоров по истории чеченской журналистики (преимущественно прессы), а также самих СМИ, анализ используемых языковых средств при освещении данной темы в СМИ показал, что специфика Чеченской Республики в этом вопросе может быть изучена и экстраполирована на другие регионы России. Новизна заключается в отборе тематического материала, связанного с национальной памятью и в том, как в Чеченской Республике репрезентуется исторический журналистский ландшафт. Акценты, выявленные при анализе языковых средств СМИ, как уже изученные, так и новые, помогают отражать в медиа преображение национального сознания и опыт духовно-эстетического созидания.