1. Arkin R. Self-presentation styles // Impression management theory and social psychological research / Ed. J. T. Tedeschi. NY: Academic Press, 1981. P. 311- 333. DOI: 10.1016/B978-0-12-685180-9.50020-8
2. Селиванова Л. И. Карьерная самопрезентация в интернет-сообществе посредством аккаунта в социальных сетях // Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. 2012. Т. 18, № 6. С. 219-223. EDN: QAPEYZ Selivanova L. I. Career self-presentation in the internet community by means of account in social networks. Vestnik of Kostroma State University=Vestnik Kostromskogo gosudarstvennogo universiteta. 2012;18(6):219-223. (In Russ.).
3. Schoenbrunner A., Gosman А., Bajaj A. Framework for the creation of ethical and professional social media content // Plastic and Reconstructive Surgery. 2019. № 144 (1). Р. 118e-125e. DOI: 10.1097/prs.0000000000005782
4. Sczesny S., Kaufmann M. C. Self-presentation in online professional networks: Men’s higher and women’s lower facial prominence in self-created profile images // Frontiers in Psychology. 2018. Vol. 8. Р. 2295. DOI: 10.3389/fpsyg.2017.02295
5. Tifferet S., VilnaiYavetz I. Self-presentation in LinkedIn portraits: Common features, gender, and occupational differences // Computers in Human Behavior. 2018. Vol. 80. Р. 33-48. DOI: 10.1016/j.chb.2017.10.013 EDN: YIDTQP
6. On the self-serving function of social anxiety: Shyness as a self-handicapping strategy / Ch. Snyde, T. W. Smith, R. W. Augelli, R. E. Ingram // Journal of Personality and Social Psychology. 1985. Vol. 48. Р. 970-980. DOI: 10.1037//0022-3514.48.4.970
7. Михайлова Е. В. Самопрезентация: теории, исследования, тренинг. Санкт-Петербург: Речь, 2007. 224 с. ISBN: 5-9268-0547-3 EDN: QXQMCZ Mikhaylova E. V. Self-presentation: theories, research, training. Sankt-Peterburg: Rech; 2007. 224 p. (In Russ.). ISBN: 5-9268-0547-3
8. Goffman E. The Presentation of Self in Everyday Life. Edinburgh: University of Edinburgh Social Sciences Research Centre, 1956. URL: https://monoskop.org/images/1/19/Goffman_Erving_The_Presentation_of_Self_in_Everyday_Life.pdf (дата обращения: 22.12.2022).
9. Ефимова Г. З. Профессиональное продвижение преподавателей высшей школы в виртуальных социальных сетях // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2022. № 2. С. 317-341. DOI: 10.14515/monitoring.2022.2.2120 EDN: IQMMDH Efimova G. Z. Professional Promotion of Higher School Teachers in Social Media Sites. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes=Monitoring obshhestvennogo mneniya: e’konomicheskie i social’ny’e peremeny. 2022;(2):317- 341. (In Russ.). DOI: 10.14515/monitoring.2022.2.2120
10. Roman L. Using Social Media to Enhance Career Development Opportunities for Health Promotion Professionals // Health Promotion Practice. 2014. Vol. 15, № 4. Р. 471-475. DOI: 10.1177/1524839914535213
11. Bailey A. Social media: the good, the bad, and the ugly // Plastic Surgical Nursing. 2019. Vol. 39, № 3. Р. 66. DOI: 10.1097/psn.0000000000000271
12. Ефимова Г. З., Грибовский М. В., Сорокин А. Н. Социальный престиж научно-педагогического работника в России и Европе: специфика субъективного восприятия профессии // Вопросы образования. 2022. № 2. С. 117-139. DOI: 10.17323/1814-9545-2022-2-117-139 EDN: DRAJBY Efimova G. Z., Gribovskiy M. V., Sorokin A. N. Social Prestige of a Scientific and Pedagogical Specialists in Russia and Europe: Paradoxes of Subjective Perception of the Profession. Educational Studies Moscow=Voprosy obrazovaniya, 2022;(2):117-139. (In Russ.). DOI: 10.17323/1814-9545-2022-2-117-139
13. Артамонов Д. С., Тихонова С. В. Этические риски медиаприсутствия преподавателя высшей школы в социальных сетях // XI Международная конференция “Теоретическая и прикладная этика: Традиции и перспективы - 2019. К грядущему цифровому обществу. Опыт этического прогнозирования (100 лет со дня рождения Д. Белла - 1919-2019)”: Материалы конференции. (Санкт-Петербург, 21-23 ноября 2019 года) / Отв. ред. В. Ю. Перов. Санкт- Петербург: ООО “Сборка”, 2019. С. 119-120. EDN: DCLCWM Artamonov D. S., Tikhonova S. V. Ethical risks of the media presence of a higher schoolteacher in social networks. “Theoretical and Applied Ethics: Traditions and Prospects. Towards the Coming Digital Society. The Experience of Ethical Forecasting. (100 years since the birth of D. Bell - 1919-2019)”. In: Materials of the conference. (St. Petersburg, November 21-23, 2019). Sankt-Petersburg: OOO “Sborka”; 2019. p. 119-120. (In Russ.). EDN: DCLCWM
14. Chugh R., Grose R., Macht S. Social media usage by higher education academics: A scoping review of the literature // Education and Informational Technologies. 2021. № 26. Р. 983-999. DOI: 10.1007/s10639-020-10288-z EDN: STRCZY
15. Сословие русских профессоров. Создатели статусов и смыслов / Е. А. Вишленкова [и др.]; под общ. ред. Е. А. Вишленковой, И. М. Савельевой; пер. с нем. К. Левинсона; пер. с пол. Д. Добровольского. М.: ИД НИУ ВШЭ, 2013. 386 с. ISBN: 978-5-7598-1046-9 EDN: RWOZFV Vishlenkova E. A., Savelieva I. M. (eds.) Estate of Russian professors. Creators of statuses and meanings. Translated from German by K. Levinson; translated from Paul by D. Dobrovolsky. Moscow: ID NIU VShE’; 2013. 386 p. (In Russ.). ISBN: 978-5-7598-1046-9
16. Merton R. K. The Matthew Effect in Science // Science. 1968. Vol. 159, № 3810. Р. 56-63. EDN: IDENQP
17. Merton R. K. The Matthew Effect in Science II: Cumulative Advantage and the Symbolism of Intellectual Property // ISIS. 1988. Vol. 79, № 4. Р. 606-623.
18. Weber M. Wissenschaft Als Beruf. 1919. URL: https://www.molnut.uni-kiel.de/ pdfs/neues/2017/Max_Weber.pdf (дата обращения: 22.12.2022).