EISSN 2413-4325

· Язык: ru

Статья: СОВРЕМЕННЫЕ СРЕДСТВА ОЦЕНИВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (2024)

Читать

Статья Литература Выпуск Статистика Издательство

Читать онлайн

Статья посвящена средствам оценивания, используемым в процессе профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка. В данном ключе автор обосновывает актуальность темы исследования, уточняет характеристики понятия «компетенция», детализирует виды профессиональных компетенций учителя, представляет обзор современных средств оценивания профессиональных компетенций будущих учителей иностранного языка.

Ключевые фразы: профессиональная подготовка будущих учителей иностранного языка, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, средства оценивания.

Автор (ы): Кандирова Екатерина Алексеевна (Kandirova E. A.), Дубаков Артем Викторович (Dubakov A. V.)

Журнал: НАУЧНАЯ ПАЛИТРА

Идентификаторы и классификаторы

УДК: 378. Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров

Для цитирования:

КАНДИРОВА Е. А., ДУБАКОВ А. В. СОВРЕМЕННЫЕ СРЕДСТВА ОЦЕНИВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА // НАУЧНАЯ ПАЛИТРА. 2024. № 3 (45)

Текстовый фрагмент статьи

Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.

Создать тему для обсуждения

Список литературы

Акмаева, А. Р. Тестирование как инновационная методика оценки и контроля знаний студентов / А.Р. Акмаева // Материалы научно-методической конференции СЗИУ РАНХиГС. – 2012. – № 1. – С. 326-331.
Аленова, А.Н. Современные методы оценивания профессиональных компетенций у студентов вуза / А.Н. Аленова // Поволжский педагогический поиск. – 2014. – № 3(9). – С. 41-43.
Влазнев А. И. Показатели оценивания и анализ развитости компетенций студентов вуза в процессе подготовки и защиты выпускной квалификационной работы // Известия вузов. Поволжский регион. Гуманитарные науки. – 2016. – №2 (38).
Волков, П.Б. Современные средства оценивания результатов обучения студентов бакалавриата педагогического вуза // Современные научные исследования и разработки. – 2017. – № 7(15). – С. 69-74.
Гордиенко, О.В. Современные средства оценивания учебных достижений студентов / О.В. Гордиенко // Проектирование содержания и технологий подготовки педагогических кадров с учетом новой нормативной базы и актуальных задач развития образования : Сборник материалов научно-методического семинара Учебно-методического объединения по образованию в области подготовки педагогических кадров, Якутск, 10–13 июня 2013 года / под редакцией А.Д. Николаевой, О.П. Осиповой, И.С. Алексеевой. – Якутск: Международный центр +-*научно-исследовательских проектов, 2013. – С. 111-127.
Кочетова, Л.В., Остапенко, В.С., Первушина, В.Н., Савушкин, Л.М. Портфолио обучающегося в вузе: содержание, структура, функции // Воздушно-космические силы. Теория и практика. – 2020. – № 13. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/portfolio-obuchayuschegosya-v-vuze-soderzhanie-struktura-funktsii.
Федеральный государственный образовательный стандарт [сайт]. – URL:https://fgos.ru/ (дата обращения: 05.09.2024).
Шарипов, А.А. О некоторых инновационных средствах оценивания учебных достижений студентов вузов с использованием современных информационных технологий обучения / А.А. Шарипов // Вестник Института развития образования. – 2022. – № 4(40). – С. 206-210.
Шокыбаев, Ж.А. Функции и принципы педагогического контроля объективности и эффективности оценки знаний студентов / Ж.А. Шокыбаев, Г.У. Ильясова // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2017. – № 2-5. – С. 53-56.

Выпуск

№ 3 (45) (2024)

Кол-во страниц: 41 страница

Другие статьи выпуска

ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ АСПЕКТ (2024)

Авторы: Вишнякова В. В., Вицелярова К. Н.

В статье рассмотрена технология организации культурно-досугового мероприятия. Обозначены блоки организации мероприятия и даны характеристики составляющих их аспектов.

Сохранить в закладках

ПРОБЛЕМЫ СОХРАНЕНИЯ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ИНГУШСКОГО НАРОДА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ (2024)

Авторы: Ханиева М. А., Мартиросян К. М.

В статье рассматриваются существующие проблемы в процессе сохранения традиционной культуры ингушского народа, факторы, обусловившие возникновение этих проблем, а также предлагаются возможные пути выхода из возникших ситуаций. Отмечается, что все проблемы дифференцируются на общие для современного функционирования всех национальных культур малых народов и особые, возникающие преимущественно в культурном пространстве Республики Ингушетия. Предложены возможные решения рассмотренных проблем, часть из которых уже осуществляется в настоящее время.

Сохранить в закладках

БИБЛИОТЕКИ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ РОССИИ (2024)

Авторы: Торосян Н. В., Щирикова Л. Д.

Статья раскрывает предпосылки модернизации библиотек, опираясь на Федеральный проект «Культура», посредством анализа его работы за шесть лет. Авторы приводят не только статистические данные по результатам модернизации библиотек в России, но и анализируют новые вызовы, стоящие сегодня перед библиотечным сообществом.

Сохранить в закладках

АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ АРХИВНОГО ДЕЛА В РОССИИ (2024)

Авторы: Губанова В. С., Матвеева А. С.

В статье рассмотрены направления развития архивного дела в нашей стране на современном этапе. Представлены и проанализированы результаты работы Росархива и архивных учреждений за 2023 год, а также изложены планы на 2024 год.

Сохранить в закладках

Статистика статьи

Статистика просмотров за 2025 - 2026 год.

Издательство

Издательство: КГИК
Регион: Россия, Краснодар
Почтовый адрес: 350072, Краснодарский край, г Краснодар, ул им. 40-летия Победы, д 33
Юр. адрес: 350072, Краснодарский край, г Краснодар, ул им. 40-летия Победы, д 33
ФИО: Зенгин Сергей Семенович (РЕКТОР)
E-mail адрес: kguki@list.ru
Контактный телефон: +7 (861) 2577632
Сайт: https://kgik1966.ru/

Все права на тексты и товарные знаки принадлежат их законным владельцам. Подробнее...

Сайт https://scinetwork.ru (далее – сайт) работает по принципу агрегатора – собирает и структурирует информацию из публичных источников в сети Интернет, то есть передает полнотекстовую информацию о товарных знаках в том виде, в котором она содержится в открытом доступе.

Сайт и администрация сайта не используют отображаемые на сайте товарные знаки в коммерческих и рекламных целях, не декларируют своего участия в процессе их государственной регистрации, не заявляют о своих исключительных правах на товарные знаки, а также не гарантируют точность, полноту и достоверность информации.

Все права на товарные знаки принадлежат их законным владельцам!

Сайт носит исключительно информационный характер, и предоставляемые им сведения являются открытыми публичными данными.

Администрация сайта не несет ответственность за какие бы то ни было убытки, возникающие в результате доступа и использования сайта.

Спасибо, понятно.

Сказать «Спасибо»

Вы можете поблагодарить автора за публикацию. Ему (ей) будет приятно.

Наведите камеру на QR-код, чтобы открыть моб. версию страницы.