НАСТАВНИЧЕСТВО КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА СОВРЕМЕННОЙ БИБЛИОТЕКИ (2026)
В статье рассматривается проблема формирования кадрового резерва в общедоступных библиотеках сквозь призму системы наставничества. На основе анализа статистических данных и нормативной документации обосновывается эффективность системы передачи профессионального опыта для адаптации молодых специалистов. В работе раскрываются этапы внедрения системы, критерии отбора наставников и методы мотивации персонала.
Выпуск:
№ 1 (2026)