Публикации автора

В статье исследуется системный кризис в кадровом обеспечении агропромышленного комплекса. Выявлено и проанализировано расхождение между расчетной потребностью в кадрах, полученной по официальной методике Росстата, и реальным спросом, заявленным организациями АПК. Авторы детально рассматривают структурные перекосы в системе аграрного образования, где объем выпуска специалистов более чем в 2,3 раза превышает актуальные потребности рынка труда, при этом сохраняется дефицит по ряду специальностей, связанных с эксплуатацией новой техники. Установлено, что ключевыми причинами проблем являются несовершенство механизмов прогнозирования, отсутствие формализованных требований к квалификации кадров получателей государственной поддержки, а также недостаточный охват статистическим наблюдением малых форм хозяйствования (КФХ, ИП). В заключение предлагаются конкретные меры по решению проблемы, включая интеграцию специального модуля в программу Всероссийской сельскохозяйственной переписи 2027 года и реформирование системы подготовки кадров с ориентацией на реальные потребности экономики региона.

Исследование посвящено разработке научно-обоснованных моделей организации агрошкольного образования в условиях Крайнего Севера, направленных на преодоление существующих диспропорций между системой подготовки кадров и потребностями агропромышленного комплекса. На основе комплексного анализа статистических данных, нормативно-правовой базы и функционирования агрошкол в Республике Саха (Якутия) выявлены проблемы кадрового обеспечения АПК, связанные с территориальной неравномерностью распределения образовательных учреждений, несоответствием их деятельности современным производственным требованиям и законодательным ограничениям. Предложены и научно обоснованы две модели организации учебно-производственной деятельности агрошкол - шефская и кооперативная. Определены условия их эффективной реализации с учетом региональной специфики.