НАНОТЕХНОЛОГИИ: НАУКА И ПРОИЗВОДСТВО
Архив статей журнала
В данной работе рассматривается применение BI-системы для оптимизации процесса создания отчетности в образовательной сфере. Описывается проектирование IT-архитектуры, которая включает в себя выбор подходящей BI-системы, настройку ее параметров и интеграцию с существующими системами. Также рассматриваются ключевые показатели эффективности (KPI) и методы их измерения для оценки эффективности работы BI-системы. В заключении приводятся примеры успешного внедрения BI-систем в образовательных учреждениях и рекомендации по дальнейшему развитию.