Обзор представляет доклады на VIII Международном политэкономическом Конгрессе имени А. В. Бузгалина (МПЭК) «Российская экономическая система: противоречия и потенциал развития», который проходил в Москве 16-17 мая 2024 г. в рамках Московского академического экономического форума (МАЭФ), при поддержке Международного комитета Вольного экономического общества России, Международного союза экономистов, Института нового индустриального развития имени С. Ю. Витте, экономического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, журнала «Вопросы политической экономии», Института социоэкономики им. А. В. Бузгалина Московского финансово - юридического университета. В докладах указывалось на формирование нового экономического миропорядка с образованием новых центров доминирования; возникновение новой воспроизводственной реальности на основе существенного изменения материальных и финансовых потоков; высказывались гипотезы относительно становления новой социально - экономической модели общественного обустройства. Применительно к национальной экономике акцент был сделан на двух основных идеях: необходимости активного использования планирования в экономической политике и управлении, технологического перевооружения российской экономики. Первая идея связана с преодолением разрозненности и бессистемности инициатив руководства страны по прорывному развитию, неэффективностью и расточительностью в расходовании государственных ресурсов, выделяемых на эти цели. Вторая - с анализом технологического отставания экономики России. Многие докладчики выражали обеспокоенность нынешним положением политической экономии, исключенной из образовательного процесса и лишенной государственной поддержки. Отмечалось, что отсутствие субституциональной альтернативы отразилось на уровне и качестве теоретического анализа и оценок глобальных событий в мировой и национальной экономиках. Политическая экономия могла бы послужить восстановлению одного из главных целевых принципов отечественного экономического образования - фундаментальности, которая, по мнению ректора МГУ В. А. Садовничего, состоит в освоении законов природы и общества и умении применить их на практике.
В статье рассматривается ряд актуальных проблем, накопившихся в экономической теории и не получивших окончательного решения. Вопросы экономического роста являются традиционными для экономической теории на всем протяжении ее развития. При этом конкретно - историческая ситуация выдвигала на передний план новые актуальные вопросы. Интерес к количественным характеристикам экономического роста дополнялся исследованием качества роста. Одним из вариантов их обсуждения явилось соотношение роста и развития. В этом же направлении оказалось исследование восстановительного и циклического роста. Отдельные циклы содержат в себе фазу роста и совокупность циклов содержит общий повышательный тренд. Их теоретические объединение тоже образует нерешенную научную проблему. В последние годы в единой проблематике соединились два относительно самостоятельных вопроса: экономический рост и степень государственного участия в экономике. Сложились две противоположные трактовки данной проблемы, из которых вытекают определенные выводы и рекомендации. Данной проблеме уделено специальное внимание в заключительной части статьи. Введено понятие «бюджетный» рост и раскрыто его содержание. Особое внимание уделено источ никам роста. В краткосрочном периоде предлагается перераспределение ресурсов, в том числе и ранее приватизированных, на основе открытых инвестиционных конкурсов. В долгосрочном периоде предлагается разработка и реализация плана электронификации экономики, как основы качественного роста и развития. В заключительной части рассмотрена роль государства в обеспечении экономического роста. Критически преодолена ошибочная догма о 71-процентной доле государства в экономике. Раскрыта идеологическая и социальная суть, вытекающие из нее предложения о «второй» волне приватизации.
Статья посвящена формированию, научному содержанию и актуальному значению Школы Цаголова Н. А. Доказывается, что ее специфику составляет методологическая самодостаточность определенной версии политической экономии как науки. Основным ее содержанием является создание системы законов и категорий политической экономии в широком смысле, включающей экономические системы всех способов производства (формаций). Фундаментальное значение имела разработка основы системы: исходного отношения «экономической клеточки», основного отношения и основного экономического закона. Самой трудной и дискуссионной была разработка системы законов и категорий политической экономии социализма. Она была представлена как структурно многоуровневая система с группой фундаментальных отношений и законов, образующих главную специфику нового способа производства, отношений первой стадии новой формации, рудиментных отношений. Позже на основе этого методологического подхода была выделена группа гетерогенных отношений и процессов, которые возникают при социализме, противоположны его сути и подтачивают основы системы. Актуальное практическое значение школы состояло в том, что ее представители изначально распознали нацеленность радикальных экономических реформ начала 90-х годов прошлого столетия через демонтаж основ социализма и реставрацию капитализма внедрением исходного, основного отношений, адекватных капитализму. Представители школы предупреждали о разрушительных и драматических последствиях избранного пути реформ. Подобные оценки и прогнозы вытекали из опыта разработки политической экономии в широком смысле, глубокой разработки переходных отношений. Проведением ряда международных конференций и публикационной активностью в начале 90-х предлагали вариант китайской направленности реформ и ее обоснование. Справедливость и научная обоснованность критического отношения к сути реформ доказывалась практическими результатами. Учитывая накопленную очевидность неэффективности, сформированной за три десятилетия экономической модели, предлагались разработки, направленные на перераспределение ресурсов в пользу созидательных слоев предпринимательства, инвестиционно активная экономическая политика.
Гениальные мыслители прошлого Г. Гегель, К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ленин обогатили науку теорией диалектики и соответствующей методологией. В. И. Ленин руководил строительством нового общества, аналогов которому в истории не было. Практически примененная диалектика явилась опорой прорыва к исторически неведомой новой модели социально – экономического развития. В невероятно трудных условиях творилась социально-экономическая инновация цивилизационного уровня. Значительная часть населения в мире обогатилась новым мировоззрением, новым сознанием, новым мышлением. Наибольшее внимание диалектике во всех ее проявлениях было уделено в Советском Союзе. Однако после переломных социально-экономических событий начала 90-х годов, данное направление научной мысли претерпело кардинальные изменения. Она была исключена из программ высшего образования, прекратилось государственное финансирование и грантовая поддержка. Ее существование в учебном процессе и научном творчестве было основано на энтузиазме и деятельности отдельных ученых. Ярким представителем этого направления был А. В. Бузгалин, который пропагандировал диалектику как теорию и метод среди слушателей курса политической экономии, записавшихся по выбору на межфакультетские курсы в Центре современных марксистских исследователей на философском факультете МГУ имени М. В. Ломоносова. Все это было проявлениями образцов энтузиазма и организационного таланта. Но диалектика как общенаучная теория и метод мышления заслуживают значительно большего внимания, научного и практического использования
В статье выдвинута и доказывается гипотеза о том, что исходное и основное отношения капитализма остаются внутренне противоречивыми и в противоречивом движении появляются элементы подрыва в самых исходных основаниях. В современной экономической области институты в виде «бумажных законов» выдвинуты против объективных законов - экономических. Санкции, обрушивающие контракты, заключенные свободно на взаимно выгодной основе - специализации на абсолютных и относительных преимуществах, противостоят экономическому и цивилизационному развитию и показывают проявлением кризиса основ капитализма. Санкции показали свое негативное влияние и на страны происхождения санкций в виде инфляции, экономического спада, ухудшения уровня и качества жизни граждан. Результат оказался неожиданным для санкционеров в силу игнорирования ими объективных экономических законов, которым были противопоставлены «бумажные» законы (институты). Сказался односторонний уровень образования санкционеров, ограниченный неоклассикой в разный его вариациях. В системе капитализма происходят изменения и в области основного отношения: наемного труда и капитала. Самые существенные изменения происходят в отраслях новейших технологий и применения высококвалифицированного креативного личного фактора. Появляются эти изменения в виде участия в управлении, выделении времени работы над собственными проектами на средствах труда работодателей, использование дистанционных форм труда. Происходят элементы подрыва основного отношения, например, через распространение фрилансерства.