Цель настоящей работы состоит в выявлении ключевых аспектов и отличительных характеристик концепции «умной специализации» на основе исследования современного состояния и исходных предпосылок ее становления, а также связи с другими теоретическими направлениями.
Методы. При проведении исследования использовались теоретические положения региональной и пространственной экономики, инновационного развития и экономической географии известных российских и зарубежных ученых. В работе применены методы библиометрического, статистического и контент-анализа литературы. На основе выборки из наукометрических баз данных, Scopus, Web of Science и eLIBRARY. ru, систематизированы публикации, изданные за период с 2012 по 2021 гг., проведен анализ содержания текстовых массивов с целью последующей содержательной интерпретации выявленных закономерностей и определения перспективных направлений дальнейших исследований.
Результаты работы. Установлено, что концепция «умной специализации» внесла существенный вклад в новое политическое видение сбалансированного регионального развития, несмотря на то, что она основана на предшествующих научных направлениях. Показано, как изначально отраслевой подход, посредством использования постулатов экономической географии, трансформировался в территориальную концепцию. Проведенный библиометрический и контент-анализ литературных источников позволил выявить неотъемлемые характеристики концепции, принципы и инструменты ее реализации, а также сформулировать авторское определение подхода умной специализации.
Выводы. Центральная идея «умной специализации» как исследовательского направления содержится в следующих аспектах: во-первых, в обосновании необходимости применения дифференцированной региональной политики для различных типов региональных систем; во-вторых, в научно-практическом обосновании целесообразности подхода «связанной» диверсификации к развитию регионов для стимулирования структурных сдвигов, значимых для формирования экономической динамики; в-третьих, в фокусировке на межрегиональном взаимодействии для обеспечения комплементарности научно-технологического регионального развития.
Цель. Сформировать комплексное представление о закономерностях публикационной активности и направлениях научных исследований по проблемам устойчивого развития туризма и устойчивого туризма.
Методы. При проведении исследования использовались методы анализа и синтеза, системного подхода, методы библиометрического, статистического и контент-анализа литературных источников. Источником информации послужили базы данных Scopus и eLibrary. Глубина исследования охватывает период 2022–2023 гг. Для рассмотрения отдельных аналитических срезов глубина исследования увеличивалась до 1980-х годов.
Результаты работы. Выявлены закономерности публикационной активности по проблемам устойчивого развития туризма и устойчивого туризма по количеству публикаций по годам, в разрезе научных журналов, стран, научно-исследовательских организаций, авторов, ключевых слов и тематических групп. Показаны основные направления развития научной мысли по исследуемой проблематике. Особый акцент сделан на анализе публикаций российских ученых. Определены перспективные направления научных исследований по проблемам устойчивого развития туризма и устойчивого туризма.
Выводы. Проблемы устойчивого развития туризма и устойчивого туризма формируют научный интерес со стороны ученых многих стран мира. Исследования носят междисциплинарный характер. Их тематика разнообразна и обусловлена трансформацией представлений об устойчивом развитии и роли туризма в развитии человека, общества и государства. В страноведческом контексте фокус исследований сместился с развитых на развивающиеся страны. Значительный период времени актуальность сохраняют проблемы устойчивого развития туризма в сельских поселениях. Стабильный интерес формирует тема экотуризма. В последние годы важными становятся вопросы исследования устойчивости: как с позиции развития индустрии туризма, так и с позиции влияния туризма на развитие территорий. В качестве перспективных направлений исследований авторы выделяют вопросы человекоцентричности в туризме, изучение которых будет способствовать лучшему пониманию взаимозависимости между развитием туризма и человеческого капитала.
Цель исследования заключается в определении ценностно-трудовых ориентаций российской молодежи в условиях современной модернизации общества.
Методы. Методология исследования основана на комплексном применении общенаучных методов (анализа, синтеза, системного подхода) и специальных социологических методик. Эмпирическая база сформирована на основе анкетирования репрезентативной выборки молодежи Пензенской области с последующим статистическим анализом данных, сравнительным межпоколенческим анализом, а также анализом полуструктурированных интервью с представителями студенческой молодежи г. Пензы для выявления качественных особенностей ценностных трансформаций.
Результаты работы. Исследование подтверждает адаптивную трансформацию традиционных ориентаций разных поколений молодежи в условиях модернизации и цифровизации экономики. Уточнен механизм избирательной преемственности ценностей, обеспечивающий интеграцию традиционных установок в современные трудовые стратегии без утраты базовых культурных паттернов.
Выводы. Исследование опровергает гипотезу о генерационном конфликте ценностей, демонстрируя адаптивную трансформацию традиционных ориентаций молодежи в условиях цифровой экономики. Выявлен синтез традиционных (стабильность, долг, уважение) и современных (гибкость, самореализация) ценностей, формирующий новые трудовые стратегии без разрыва с культурными паттернами. Установлена эволюция ценностных ориентаций от идеализма (поколение А) через прагматизм (Z) к этико-практическому синтезу (Y), отражающая естественный процесс социализации молодежи. Результаты обеспечивают аналитическую основу для разработки адресной государственной политики в сфере образования, управления человеческими ресурсами и реализации национальных проектов с учетом ценностных профилей молодежи. Перспективы исследования включают изучение механизмов адаптивной трансформации ценностей, анализ трансляции традиционных паттернов в цифровой среде, а также сравнительные исследования межпоколенческой динамики в разных социокультурных контекстах.